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文档简介
1 / 9“新学期学校计划”学校工作计划 关键字:计划一、本学期学区情况分析二、工作指导思想以教育局会议精神为指导,以教学为中心,以师训为主渠道,以养成教育为德育重点,全面提高教师的教学能力和业务水平,大幅度提高学生的教育教学质量。在学校现有条件的基础上,创设条件改善学校的办学条件,争取实现规范化管理、规范化教学,创办标准式学校。根据寄宿制学校的特点,对学生进行行为规范的教育,使学生“自学自立自护自强自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人” 。三、本学期奋斗目标1、德育工作认真贯彻执行*中央“以德治校,以德治教”的工作方针,以少先队工作为突破口,抓紧抓好师生的思想教育,培养良好师德,培养优秀学生,力争学生品德优秀率达 90%以上,合格率 99%以上。2、教学工作加强常规教学管理,认真抓好课改工作,积极开展教育科研活动,以科研促教研,使教学成绩在原来基础上有很大提升。3、教师队伍建设2 / 9加强师德建设,培养教师爱岗敬业、无私奉献精神,扎实开展教师学习培训活动,努力提高教师业务素质和工作水平。4、努力改善办学条件多方筹措资金,积极改善办学条件,美化、净化校园,建设标准化学校。四、具体工作及采取的措施安全工作为加强学校的安全工作,维护学校正常教学秩序,保证各项工作的正常开展,建立健全组织机构,加强工作领导和监督,责任到人,逐项落实。1、建立学校安全检查制度,定时检查。2、结合教育局教育工作会议精神,与班主任、家长分别签订安全工作责任书 ,强化责任意识。3、幼儿班、一、二年级学生回家和返校严格履行保育员与家长交接手续。5、伙房管理员严把进货关,严防食物中毒。6、注意学生的交通安全,教育学生遵守交通规则,放学集队靠右行。7、学校和所有教职工签订安全责任书,层层落实责任。8、冬季值班领导和教师勤于检查炉火,炉筒,做好防火、3 / 9防煤气中毒工作。德育工作本学期学校将组织丰富多彩的德育活动,认真贯彻落实“以德治校,以德治教”的方针政策,并以此促进学校各项工作的全面开展。1、加强师德教育,树立校级师德标兵,发挥榜样模范作用,形成尊师爱生,爱岗敬业的良好教风,杜绝体罚学生现象。2、以少先队工作为突破口,通过两周一次的活动,抓好学生的思想建设,培养学生的优秀品质。坚持周一升旗和国旗下讲话制度,对学生进行爱国主义教育。坚持周三卫生大扫除制度,进行卫生先进班级和卫生先进宿舍评比,培养学生的良好卫生习惯。两周开展一次少先队主题活动,培养学生的爱国主义和集体主义思想,树立正确的人生观、价值观。邀请派出所干警到校作法制报告,增强学生的法律意识。以班开展主题活动,培养学生的参与意识和竞争能力,以适应当前社会发展的需要。3、利用学科教学,对学生进行德育教育,以课堂为主渠道,将思想教育渗透到教学之中。4 / 9教学工作1、加强教学全过程管理 XX 大学新学期学习计划“新学期学校计划”学校工作计划 学新学期学习计划格式范文一、为什么要制订学习计划制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。1、计划是实现学习目标的蓝图;2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;3、制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。二、学习计划一般包括的内容学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习5 / 9常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。学习计划一般应包括:对上学期学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;提出本学期的努力方向并确定目标;学习时间如何安排;采取哪些措施,采用哪些方法。三、怎样制订学习计划1、全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际,确定目标。“新学期学校计划”学校工作计划 订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:知识、能力的实际;“缺欠”的实际;时间的实际;教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。3、长计划,短安排。6 / 9要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:掌握知识目标;培养能力目标;掌握方法目标;达到成绩目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。4、突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。5、计划要全面,还要与班级计划相配合。计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、安排好常规7 / 9学习时间和自由学习时间。常规学习时间:指的是用来完成老师当天布置的学习任务, “消化”当天所学知识的时间。自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;同一学科的材料,用不同的方法学习。8 / 98、提高学习时间的利用率时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。9、计划要留有余地。10、注意效果,定期检查,及时调整。检查内容:计划中的学习任务是否完成?是否基本按计划去做?学习效果如何?总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。四、认真执行学习计划的意义和作用1、努
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