浅谈新时期如何做好小学班主任工作.doc

浅谈新时期如何做好小学班主任工作 摘 要 在社会经济的不断发展下，我国教育事业逐步进行着改革。而作为一名小学班主任，不但有教导学生学习知识的责任，还要做好班级管理工作。这些班级工作虽然繁杂琐碎，但却和学生日常学习生活有着密切相关的联系。学校想要有效的开展教学，必须做好小学班主任管理工作，加强对小学班主任的实践和管理工作，如此才能推动小学的素质教育工作。 关键词 新时期 小学 班主任 中图分类号：G625.1 文献标识码：A 目前，在新时代下新课程改革进行的如火如荼。小学作为教育的初始阶段，在教育中具有塑造作用。小学班主任做为小学班级管理的重要人员，进行有效的班级管理，能过对小学生加强素质教育，推进新课程的改革。作为小学班主任不仅要加强自身素质，同时还要对学生进行正确引导，从实际情况进行出发，在实践工作中进行总结，做好小学班主任工作。 1小学班主任工作的重要性 1.1是班级的领导、组织和教育者 班级是教学工作的组成部分，班主任是班级的领导、组织和教育者，班主任的一言一行，都影响着学生的发展，会影响到一个班级的好坏。因此，一个优秀班级是经班主任组织、领导和教育而来的，并不是自发形成的。在进行班级管理时，班主任依靠人格魅力和威信，根据教育方针和办学思想，领导和教育班级学生，才有了现今的班级建设。 1.2协调和指导学生全面发展 班主任管理班级时，通过课堂和课外，全面了解班级学生的人际关系，并协调和指导各种状况，让每个学生都养成良好交际能力。在此情况之下，班主任要着重指导学生德智体，发展学生个性化，并使其适应新课程的要求。如今教育在教授教学生如何生活的同时，还应教导学生如何做人，去创造更加美好的生活。 1.3是各任课教师之间的纽带 一个班级不仅有班主任，还有各任科教师，同样有教书育人的责任。一个学生如果出现偏科现象，会制约未来的个性化发展，达不到新形势的教育标准。新形势下要求教师全方位协调学生的发展，因此需要班主任协调配合好各任课教师的工作。 1.4是学校领导者实施教学工作计划与教育的骨干力量和得力助手 班主任在工作上的质量会影响教学计划的实施，国家不能贯彻落实教育目的。学校各项活动的开展，学生的全面成长都和班主任有着密切联系。学校的校风，由各班的班风来决定，而班风在于班主任，班主任的言行会给学生个人素质造成直接影响。 1.5沟通学校和家庭、社会的教育力量 在当今社会下，大部分小学生都是独生子女，学生要想全面发展，必须靠学校、家庭和社会对他们进行指导和教育。作为班主任要根据教育方针、目标和教学思想，全面了解班级学生，做到因人而教、因材施教。因此，班主任要做好学校和家庭、社会的沟通交流。 2如何做好小学班主任工作 2.1明确自身任务和职责，具有无私奉献精神 小学班主任和学生在接触上比较多，沟通起来更加方便，对学生的影响也比较深刻，教育和培养人才的职责使小学班主任应根据国家要求，做好引导教育工作，管理好班级，好好组织集体活动，对每个学生的发展都进行关注，做好各任课教师的协调工作，明确教育理念，应用科学合理的教育方法，在班级管理中使用各种教育资源。小学班主任是学生的模范对象，要树立完美的教师形象，潜移默化的去影响小学生。 2.2加强自身学习，提高综合素质 在社会飞速发展下，提高了信息化水平，教育理念和方式也发生了变化，在新时期下的小学班主任要与时俱进，加强学习掌握新的方法，适应新环境的变化，不断学习新技能，加强在各方面的学习和更新，在工作中进行提升和总结，对教育水平和管理理念进行创新。 小学班主任要从思想上对个人素质进行提升，在工作上掌握方法，全面了解家长的需求和文化层次，正确解决问题；对学生个体和家庭环境进行研究，了解学生特点并展开工作。在对学生进行管理时，班主任要展现自身综合素质和道德情操，让学生在感到亲近的同时充满崇拜，树立班主任的威望。 2.3关爱留守儿童 现在父母为了给孩子更好的生活，他们都选择外出务工，把孩子留在家里，交给老人或亲戚朋友帮忙照顾，这便有了留守儿童。由于留守儿童缺少父母关爱，很容易对生活和他人保持冷淡，还有很强的自卑心理，而爷爷奶奶和亲戚朋友只是在生活上精心照料他们，却无暇顾及他们的心理健康，即便?l现了他们存在的问题，也不方便进行教育，更给予不了他们父母的爱，导致那些孩子孤单无助，非常渴望得到爱。 班上的留守儿童在父母在家时，认真学习、积极完成作业，脸上还会挂着笑容，在生活中存满活力，但父母离家务工后，慢慢会变得沉默寡言、目光呆滞，上课还会出现走神，并且不能按时完成作业，导致学习成绩跌落。在这种情况下，班主任需要花费大量的时间，去关注那些缺乏父母关爱的学生，可以在班会课上，让学生亲自动手制作卡片，写上美好的祝福，送给那些留守儿童，让他们能够感受到同学的关爱，让学生懂得爱别人给自己带来的快乐。班主任也要亲手制作卡片，写上鼓励和关爱的话语，让他们感受到老师的爱。 3结语 总之，小学生在教育上的问题是当今教育界的一项重大工程，对小学生进行教育时，配合好学校和家长。在新时期，我们广泛的应用信息网络、新媒体等信息技术，能够更好的帮助班主任与学生及家长进行沟通。除却电话和家长会这些传统方式之外，班主任应加强微信群和QQ群等交流平台的利用，保持随时和家长交流教育情况，进行集体活动的安排，布置和下发作业，发布通知等等。班主任应利用新媒体调动家长积极性，让学校和家庭保持紧密联系，能帮助学生更