英语人教版三年级下册Unit 1 Part A Let's talk_第1页
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文档简介

Unit1 Welcome back to school partA 教学目标 1 听懂会说 We have a new friend today I m from America 2 掌握 I m from 句型 3 认识美国 加拿大 中国的国旗 并会介绍自己 教材分析 本节课是本学期开学的第一课 教师可以充分利用生活情景介绍新来的学生 本 节课是本单元的基础 重点是让学生听懂会说一些简单的问候语 并能介绍自己 这也是 本节课的难点 主要采取师生 生生互相合作 学生在愉快的学习氛围中习得和学得 学生分析 学生刚开学 学习热情比较高 情绪比较高昂 尤其是来了新学生后 学生们都 会有好奇心 喜欢结交新朋友 可通过学生的兴趣与积极性 营造学习氛围 教学准备 教师 录音机 磁带 学生 课本 活动手册 教学过程 一 Warm up 与学生对话 Good morning boys and girls Nice to see you again How are you Ss I m fine thank you How are you T Fine thanks Do you had a happy new year 你们新年快乐吗 Ss Yes 设计意图 与学生进行日常会话 进行热身 并引入情景 二 Presenation 1 T We have a new friend today Guess Who is it A boy or a girl 生猜 师说出答案 She is a girl 教师请进新生或假设的新生 向学生介绍 Look she is Lili She is from Qingdao 然后新生自己介绍一下自己 课前教师可以提前教给学生 S Hi I mLili I m from Qingdao T Welcome Lili 设计意图 达到师生互动教学 2 播放 Let s talk 录音 3 教师扮演 Amy 与学生打招呼 4 学生练习 one by one 设计意图 达到生生互动教学 三 Practice 1 Play a game 猜一猜 A boy or a girl 学生用怪声打招呼 让另一学生蒙上眼睛猜是男生还是女生 学生参与活动 2 击鼓传话 传到谁谁就来做自我介绍 设计意图 通过游戏 即激发了学生兴趣 又使学生在宽松的情景下巩固复习了所学 知识 四 Home work 学生回家做不同国家的小国旗 根据国旗向家长介绍自己 听录音三遍 课后反思 学生基本达到了本课的教学要求 能理解并运用句子
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