画风第一课时

画风 第二课时 课时目标 课时目标 1 读懂课文 领会文中小朋友的创意 2 在读懂课文的基础上 训练学生的口头表达能力和创新能力 并通过朗读初 步感受童诗 3 3 引导学生大胆想象 让童言自然地流淌 童心尽情地表达引导学生大胆想象 让童言自然地流淌 童心尽情地表达 教学重点 教学重点 朗读感悟文中小朋友的创意 教学难点 教学难点 在读懂课文的基础上 训练学生的口头表达能力和创新能力 并通过读初步感 受童诗 引导学生大胆想象 让童言自然地流淌 童心尽情地表达 引导学生大胆想象 让童言自然地流淌 童心尽情地表达 教学过程 教学过程 1 激趣导入 1 小朋友们 上课前 老师特意准备了一首优美的小诗送给你们 配乐诗朗诵 风 2 好听吗 知道这是写什么的吗 你们听得真用心 是的 这是叶圣陶先 生写的一首关于 风 的小诗 3 谁来说说 风是什么样的 4 是呀 风看不见 摸不着 谁也不知道它是什么样的 可是有三位小朋友却 把它画下来了 这节课 咱们继续来学习 画风 这个有趣的故事 板书 画 风 看看三位小朋友是怎么把风画出来的 二 内容探索 1 三位聪明的小朋友是谁呀 根据学生的回答板书名字 赵小艺 陈丹 宋 涛 2 这三位小朋友到底是怎么画风的呢 请你大声朗读课文 完成老师下达的挑 战书 A 第一遍读 从课文中找出描写他们画风的句子 用横线划出来 B 第二遍读 选择一个你喜欢的小朋友 读一读和他 她相关的段落 谁来读读 生读 明白了吗 小朋友们如果任务完成了 请把小手放放好 并朝老师微微笑一笑 3 第一个画出风的小朋友是谁 赵小艺 谁来读一读你找到的有关赵小艺画风的段落 指名多位同学读 是啊 赵小艺首先画出风 我请女生一起来读一读 PPT 出示 生齐读 小艺眨眨眼睛 想了想 说 小艺眨眨眼睛 想了想 说 我能 我能 只见她在房子前面画了一根旗杆 旗只见她在房子前面画了一根旗杆 旗 子在空中飘着 子在空中飘着 那赵小艺画的风藏在哪里呢 板书 飘扬的旗子 你能用 风来了 风把 吹 了 风藏在 里 这样的句式说一说 吗 引导学生说 风来了 风把旗子吹动了 风藏在飘扬的旗子里 赵小艺还能画 我请男生们一起来读一读 赵小艺笑着说 赵小艺笑着说 我还能画 我还能画 她画了个拿风车的小男孩 风车在呼呼地转 她画了个拿风车的小男孩 风车在呼呼地转 这次 风又藏在哪里了呢 板书 转动的风车 你能用这个句式来说一说么 风来了 风把风车吹转了 风藏在呼呼 直转的风车里 4 谁也会画风了 陈丹 你从哪里知道的 指名两位学生读 陈丹陈丹 她她 在大树旁边画了几棵弯弯的小树 在大树旁边画了几棵弯弯的小树 陈丹的风 藏在了哪里 板书 弯弯的小树 可以用我们刚才那样的句式来说一说吗 风来了 风把小树吹弯了 风藏在弯弯的小树里 5 宋涛也画出了风 我们一起来读一读这段 宋涛想了想 他把画上的太阳擦宋涛想了想 他把画上的太阳擦 去 画了几片乌云 又画了几条斜斜的雨丝 说 去 画了几片乌云 又画了几条斜斜的雨丝 说 下雨了 风把雨丝吹斜了 下雨了 风把雨丝吹斜了 你能直接用这个句式来说一说吗 自己说说看 再举手告诉大家 风来了 风把雨丝吹斜了 风藏在斜斜的雨丝里 板书 斜斜的雨丝 6 原来风都藏在这里呀 哇 在座的你们都是小诗人呐 也能像叶圣陶爷爷一 样做首小诗告诉大家风藏在哪里 如果要给这首小诗加个题目呢 你会加什么 生加题目 风来了 跟老师想的一样 我们赶紧来朗读一下共同的创作吧 这样吧 四人小组为单位 四人合作方式可以有这么几种 小组讨论一种自己 喜欢的方式 读好了 请把小手放放好 并向老师微微笑一笑 表示你们任务 完成了 课件出示 开始 评 咱们自己写的东西读起来就是这么有味 诗人呐 7 三个小朋友都会画风 他们越画越高兴 瞧 风真的来了 出示最后一段 我们一起来读一读 三 拓展学习 1 通过学习 我们知道了 课文中的三个小朋友是通过这些 指板书 来画风 的 他们的办法很巧妙 但老师相信 要是我们班的小朋友来画的话 点子一 定更多 现在 请闭上眼睛 听 风儿向你们吹来了 放录音 风来了 来到 了天空中 树林里 山坡上 小河边 人们身上穿的 桌上摆的 阳台上挂 的 意犹未尽呐 睁开眼睛 现在如果让你来画风 你想画什么 想不想看看 老师会画什么呢 出示课件 2 试着用课文中小朋友画风的方法或者 风来了 风把 吹 了 风藏在 里 这样的句式写一写 作业纸上 指名汇报交流 评价 有想法的 孩子 你真是班级里的小诗人 你的语言跟你人一样漂亮 听你写的话真是一 种享受 3 你们真棒 能用自己不同的方法画出风 可见 任何事情 只要你愿意动脑 筋 想办法 善于观察和思考 联系生活中的实际 都是可以解决的 我愿我 们班的小朋友都做一个善观察 勤思考的孩子 板书 善观察 勤思考 四 板书设计 赵小艺 飘扬的旗子 15 画风 转动的风车 宋 涛 斜斜的雨丝 陈 丹 弯弯的小树 善观察 勤思考 三 深入感悟 这三个小朋友都很聪明 那你觉得谁最厉害呢 说说原因 1 赵小艺 她第一个画出风 你觉得应该怎么读好段落 自豪 自信 请你来读一读 2 人读 她画出了两种 此时 应该是怎样的心情 从容 自信 你来读一读 2 人读 2 宋涛 他知道 是风 风把旗子吹得飘起来了 是啊 宋涛很厉害 能将赵小艺的画直接评价出来 你能用宋涛这样的评价方 式说出陈丹的风画在哪