浙教版2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测(一)C卷.doc_第1页
浙教版2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测(一)C卷.doc_第2页
浙教版2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测(一)C卷.doc_第3页
浙教版2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测(一)C卷.doc_第4页
浙教版2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测(一)C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测(一)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题;共32分)1. (2分)金鱼缸中的小金鱼口中吐出小气泡,小气泡在升至水面的过程中将会( )A . 逐渐变大B . 逐渐变小C . 保持不变D . 无法确定2. (2分)严冬,湖面上结了厚厚的冰。为了测出冰下水的温度,徐强同学在冰下打了一个洞拿来一支温度计,用下列四种方法测出水温,正确的做法是( )A . 用线将温度计拴牢从洞中放入水里,待较长时间后,从水中提出,读出示数B . 取一个塑料饮水瓶,将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满后取出,再用温度计测出瓶中水的温度C . 取一个塑料饮水瓶,将温度计悬吊在瓶中,再将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满后待较长时间,然后将瓶提出,立即从瓶外观察温度计的示数D . 手拿温度计,从洞中将温度计插入水中,待较长时间后取出,立即读出示数3. (2分)下列估测数据较贴近实际的是( )A . 跳绳的长度约为0.5mB . 体育测试专用实心球的质量约为50gC . 人体的正常体温约为37D . 中学生50m短跑的速度约为20m/s4. (2分)使用温度计时,下列说法正确的是( )A . 体温计不能用来测量开水的温度,但是可以用来测量冰的温度B . 测一杯热水的温度时,可以把温度计从水中拿出来靠近眼睛,这样读数更准确C . 在使用温度计前,要用力往下甩D . 使用温度计时,要让温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触5. (2分)正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作,符合规范的是( )A . B . C . D . 6. (2分)右图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是( )A . 1cm、5.50cmB . 1cm、8.30cmC . 1mm、8.30cmD . 1mm、2.80cm7. (2分)规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( ) A . 过滤 B . 天平称量质量 C . 读取液体体积 D . 加入块状固体 8. (2分)要测一拇指粗细、长短的柱形金属块的体积,现有足量的水和表中所示的量筒可供选择,从可行性和准确性上考虑,应选用的量筒是( ) 选项ABCD量程(毫升)1050100200分度值(毫升)0.2125A . AB . BC . CD . D9. (2分)某同学根据自己对青蛙长时间的观察,提出问题“青蛙的视力具有怎样的特点呢?”,下面的假设与此问题无关的是( ) A . 青蛙的眼睛只能看见活动的物体B . 青蛙的眼睛只能看见不动的物体C . 青蛙的眼睛只能看见眼前的物体D . 青蛙的眼睛长在头的前面10. (2分)小科在家中发现刚加热水的暖水瓶瓶盖打开不冒“白气”,小科思考是什么原因呢?想到可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”。又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”。“倒了一碗尝尝发现烫”属于科学探究环节中的( ) A . 提出问题B . 建立假设C . 收集事实与证据D . 得出结论11. (2分)根据“绿色化学”的思想,某化学家设计了下列化学反应步骤: CaBr2+H2O CaO+2HBr 2HBr+Hg HgBr2+H2HgBr2+CaO HgO+CaBr2 2HgO 2Hg+O2该方案的主要目的是为了制备( )A . HBrB . CaOC . H2D . Hg12. (2分)估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是( )A . 一个鸡蛋的质量约为500gB . 普通家庭房间门的高度一般大于3mC . 教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mD . 完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s13. (2分)关于量筒的使用,说法错误的是( ) A . 如果加入的液体体积稍大于所要量取的体积时,可以用滴管将液体移出少许B . 测小石块体积时,先倒入适量的水,适量是指能淹没石头,且石头放入后不超过量程C . 读数时视线要与量筒内凹形液面的最低点相平D . 向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体14. (2分)下列测量圆柱体截面直径的方法正确的是 ( )A . B . C . D . 15. (2分)恐龙曾经是地球上的霸主,但它们却在距今约六千多万年前神秘地灭绝了。科学家们提出的假想已不下十几种,比较权威的观点认为恐龙灭绝和6500万年前的一颗大陨星的碰撞有关,科学家提出的观点是属于科学探究中的( ) A . 提出问题B . 建立假设C . 收集证据,检验假设D . 作出解释16. (2分)在“探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中,分别准备玻璃板和硬纸板的目的是为了( ) A . 便于观察B . 设计变量C . 提供一种光滑条件D . 设计一组对照实验二、 填空题 (共7题;共19分)17. (2分)为了预防甲型流感,某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温,这种体温计是根据液体的_规律制成的,图中体温计的读数是_。18. (4分)高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色。课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验,某同学按课本实验步骤操作如下:取一小粒高锰酸钾晶体(实验室用的高锰酸钾晶体粒径大约为1-3毫米),用毫米刻度尺测量并估算其体积为Vmm3;将该高锰酸钾晶体溶解在有10毫升水的试管1中;从试管1中取出1毫升溶液,将其加人有9毫升水的试管2中(第一次稀释);从试管2中取出1毫升溶液,将其加人有9毫升水的试管3中;以上述方法继续稀释高锰酸钾溶液,到刚看不出高锰酸钾溶液的紫红色为止时,共稀释10次;特别提示:已知在第9次稀释时,还能看出溶液呈淡紫红色。此时10毫升溶液中有1000个高锰酸根离子。该数据可作为本实验的估算比较标准。请回答以下问题:(1)在取1毫升高锰酸钾溶液时,若俯视量筒读数,则所取溶液体积_1毫升(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(2)下列课本中的哪一个实验,与本实验方法相似的是_;A验证植物光合作用产生氧气 B测定空气中氧气的含量C用pH试纸测定溶液的酸碱度 D探究物体所受浮力与排开水的关系(3)要提高该实验估算的准确度,下列哪两种改进方法一定正确的是_;A在一支试管中加入蒸馏水作为无色标准,与稀释后的溶液加以比对B每次稀释时都从试管中取2毫升溶液,将其加入有18毫升水的试管中C将高锰酸钾晶体放人盛有蒸馏水的量筒中,根据量筒中液面变化,测量其体积D用托盘天平称量一小粒高锰酸钾晶体的质量,根据其密度计算出体积(4)按该同学实验方法估算高锰酸根离子的大小约是_mm3;(用式子表示)19. (1分)有下列现象:A夏天雨后美丽的彩虹;B火山爆发;C海岛附近看到美丽的“海市蜃楼”;D含羞草开花;E伊拉克战争;F“神舟六号”上天;G种子发芽;H大雁南飞;I昆虫蜕皮,青蛙冬眠。其中属于自然现象的有_。20. (3分)用适当的单位填空:一个阳光灿烂的星期天,气温为1015_;小科坐着爸爸的车去金华市区的姑妈家玩,妈妈顺便让小科带一瓶体积为4_的菜籽油给姑妈;从义乌到金华市区距离大约为60_。 21. (2分)如图所示是温度计所指示的温度,其中甲是_,乙是_。 22. (3分)请用毫米刻度尺测量出下面表格的总长度 a_,总宽度 b_。若每小格面积为 2cm2 , 则脚印的面积 S 为_。23. (4分)按下列要求将仪器对应字母填在横线上: 用于测量液体体积的仪器是_;用于取用固体粉末的仪器是_;用于少量试剂的反应容器是_;用于加热其他装置的仪器是_.三、 实验探究题 (共5题;共30分)24. (9分)小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验在他学习完“生物的无性生殖”以后,把两个大马铃薯切成许多小块进行种植结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因 (1)你能帮小刚提出问题吗?_? (2)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是: A . 死了B . 没有带芽眼C . 块太小 D . 没有根(3)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将_种在甲花盆内,将_种在乙花盆内将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察你认为小刚将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是_(4)预计_花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两组花盆的目的是_ (5)得出的结论是_ 25. (10分)模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中,每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表,请分析作答:分组模拟实验结果统计记录表1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组合计比例白白2635496575黑白8475614535(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为_,a染色体在模拟实验中应该用_色围棋子表示,a染色体上的遗传物质是_,能通过_传递给后代(2)在做数据统计分析时,上表中第6组的数据应该_(保留/舍弃)(3)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的是( )A . 选用透明塑料盒B . 记录完后放回原纸盒并摇匀C . 取棋子时不看盲摸D . 在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子(4)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题?_(5)某遗传病的家庭图谱如图乙,导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上,检测发现6号携带了这种致病基因,请分析该致病基因来自于1代_号(6)图乙中4号和5号再生一个女孩的可能性_(50%、50%、=50%)26. (4分)水仙花是中国十大名花之一,也是福建省的省花和漳州市的市花,影响水仙花生活(如生长、开花时间)的非生物因素很多,请你选择其中的一种因素设计一个探究实验 (1)你提出的问题:_? (2)你作出的假设:_ (3)你的实验中,实验组:_, 对照组:_27. (2分)请回答下列有关科学探究技能的问题(1)找证据 为了寻找叶片上、下表皮气孔数目不一样多的证据, 将刚摘下的叶片浸在盛有热水的烧杯中, 如图所示如果下表皮的气孔数目比上表皮多,则实验过程中可以看到_现象(2)可操作性定义如研究糖的溶解快慢与温度的关系,其“可操作性定义”为:将等质量的同种糖,加入等质量不同温度的水中,都不搅拌,比较糖完全溶解所用的时间若要研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,其“可操作性定义”为:将相同的电磁铁,通入大小不同的电流,比较_28. (5分)一天饭后孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿于抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪,忙问妈妈是怎么回事。妈妈只是告诉他:“我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是涤纶做的。”他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。(1)提出的问题:_?(2)猜想与假设:抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关。所需的器材:三个形状和大小相同的烧杯,重量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块,足够的水。主要步骤:向三个烧杯中倒入_的水,分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透,然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看,应观察和比较_,将现象记入下表中。布料种类涤纶麻棉杯中所剩水量最多较少最少布块所含水量最少较多最多(3)结论:_。(4)炎热的夏天,如果人体皮肤被汗浸渍,会让人觉得很不舒服,因此,从吸水多少这个角度说,应尽量采用_类的布料来制作夏装。四、 解答题 (共5题;共28分)29. (10分)“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗? 作为全球水稻的生产和消费大国,中国是世界上使用农药和化肥最多的国家,而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上残留的农药最终进入人们的餐桌;长期使用化肥使土壤板结;耗水量不断增加等等,使农田生态系统遭到严重破坏中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”,建立了世界上最大的水稻基因数据库科学家们研究每个基因的作用,进而培育出高产抗病的“超级水稻”2008年,上海科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植(1)作为餐桌上的主食,大米的营养物质主要储存于水稻种子结构的_中;水稻种子萌发,除外界环境条件外,需要的自身条件是_ (2)“残留的农药最终进入人们的餐桌”说明有毒物质会随着_的逐级递增而积累,最终将危害人类的健康 (3)大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”,这说明生态系统的_能力是有限的 (4)科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻,实际上这是_多样性在农业生产上的应用 (5)有人喜欢用淘米水浇花,他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质淘米水真的能促进植物生长吗?你是怎样认为的,请你做出假设,并设计探究实验加以证明 你做出的假设是_你的探究方案为:取两只同样的花盆,在其内分别种植大小、长势、数量相同的同种植物幼苗若干,标号为甲、乙定期向甲盆内植株_,向乙盆内植株_一段时间后观察两盆内植株的长势情况若甲盆内植株的长势明显好于乙盆,则说明_,若甲盆内植株的长势与乙盆相似或劣于乙盆,则说明_30. (3分)简要说明下列操作可能造成的后果:(1)把密度大的固体颗粒直接丢入竖立的试管中_(2)给试管中的固体药品加热时试管口略向上倾斜_(3)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯_31. (9分)某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响,请你帮他们作出假设,并设计实验方案证明你的假设 (1)提出问题:甲状腺激素对蝌蚪变态发育有什么影响? 作出假设:_(2)实验材料及用具:15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个型号相同的玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了34天的自来水 实验步骤:第一步:将3个玻璃缸分别编号1号、2号、3号第二步:在三个玻璃缸中分别放入_水和新鲜水草,然后在每个缸中各方5只蝌蚪第三步:在1号玻璃缸中加入_,在2号玻璃缸中加入_,3号玻璃缸中不加药,作为_第四步:向1号、2号玻璃缸连续投药七天,每天药量相同,喂养过程注意换水,喂饭粒少许第五步:记录每天观察结果实验现象:_号玻璃缸中小蝌蚪最先完成变态发育,_号玻璃缸中小蝌蚪最后完成变态发育,_号玻璃缸中小蝌蚪居于二者之间得出结论:_32. (3分)新环境空气质量标准已于 2012 年 3 月在我国多个城市实施。新标准增加了细颗粒物(PM2.5)监测指标。PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。PM2.5 粒径小,富含大量的有毒、有害物质,且在大气中的停留时间长、输送距离远,对人体健康和大气环境质量的影响更大。(1)2.5 微米_米。(2)下图是某城市一天的 PM2.5 动态监测数据折线图。则这一天中 PM2.5 的最高值出现在_时左右,出现这一峰值的可能原因是_。33. (3分)仿照实验室使用的液体温度计的原理,小明同学设计了一个简易的气体温度计,如右图所示,烧瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱。(1)若周围温度升高时,液柱将向哪边移动_(填“左”、“右”) (2)此温度计如何标上刻度呢?将此装置放在冰水混合物中,液柱处标上_,将它放在沸水中,液柱处标上 100,然后在以上两个刻度之间进行 100 等分,就可以标上各个刻度了。 (3)为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取什么措施有很多,请写出其中一种:_。五、 计算题 (共2题;共8分)34. (3分)如图是小科同学设计的一个气体温度计。瓶中装的是空气,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(液柱的长度忽略不计)(1)将此装置放在室内,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论