语文人教版五年级下册17.梦想的力量

17 梦想的力量 周莹 一 教学目标一 教学目标 1 认识 6 个生字 读读记记 下旬 募捐 水泵 放弃 颠簸 节奏 簇 拥 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭 等词语 2 有感情地朗读课文 继续练习快速阅读 3 读懂课文内容 体会题目的含义 从字里行间感受瑞恩心灵的美好 并 懂得仅仅有梦想是不够的 还要通过不懈的奋斗才能梦想成真 4 领会课文表达上的特点 并能运用到自己的习作中去 二 教学重难点二 教学重难点 重点 引导学生体会瑞恩的精神品质 领悟作者的表达方法 教学难点 体会 梦想的力量 所蕴含的深意 教学过程 一 谈话 导入新课一 谈话 导入新课 1 教师板书 梦想 梦想 可能是我们心中最深切的 最美好的渴望 人世间的很多奇迹都源于梦想 并经过不懈的努力使梦想成真 人应该有梦想 并为自己梦想的实现作出努力 2 同学们 现在请你告诉大家 你的梦想是什么 小结 同学们的梦想都非常美好 希望你们能够时刻记住自己的梦想 并 使梦想转化成前进的动力 因为梦想的力量是巨大的 它可以让你创造出无法 想象的奇迹 板书 完成课题 3 师 今天我们一起阅读一个真实的故事 去感受梦想的力量 读了课题 你想知道什么 教师梳理 1 谁的梦想 2 课文写了一个什么样的梦想 3 梦 想是怎么实现的 4 这个梦想究竟有什么力量 师 现在请同学们带着这些问题自由读课文 注意读准字音 读通课文 二 初读课文 整体感知二 初读课文 整体感知 1 出示生字检查预习 纠正字音 1 放弃 下旬 募捐 水泵 颠簸 筹齐 簇拥 迫不及待 辛辛苦 苦 一声不吭 2 师 看来同学们对生字掌握得还不错 思考 课文主要讲了一件什么事情 课文通过记叙 6 岁的加拿大男孩瑞 恩 希里杰克为了实现 给非洲的孩子修一口井 好让他们有干净的水喝 这 一梦想 而不懈努力终于使梦想成真的经过 体现了瑞恩的一颗善良 坚定执 著的 金子般的美好童心 3 尝试理解 课文写了一个什么样的梦想 1 默读课文 在课文中找出有关的句子 我要给非洲的孩子挖一口井 好让他们有干净的水喝 他们不应该过这样的生活 我一定要为他们挖一口井 我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水 2 有感情地朗读句子 3 用自己的话说说 课文写了一个怎样的梦想 瑞恩的梦想在不断地变大 从挖一口井到要让非洲的每一个人都能喝上洁 净的水 4 补充非洲水资源缺乏资料 三 三 梦想梦想 怎样实现的怎样实现的 1 师 加拿大一个 6 岁的孩子 要为遥远的非洲孩子们挖一口井 还要让 非洲的每一个人都能喝上洁净的水 听起来 这肯定是一个梦想 一个孩子的 梦 一个无法实现的梦 那么瑞恩的梦想实现了吗 2 快速浏览课文 思考 瑞恩的梦想是怎样变成现实的 快速浏览课文 在文中找出相关句子 用波浪线画出 学生自由讨论 教师可以帮助学生明确意见 进一步深入理解 1 瑞恩为攒够这 70 块钱 做了很多额外的家务活 在课文中找出瑞恩做家务活的句段 大声朗读 瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘 瑞恩把得到的钱 都放进了那个饼干 盒里 好玩是孩子的天性 瑞恩还是一个孩子 是什么使他放弃玩耍的机会 做那么多的家务活 当时瑞恩心里会怎么想的 有感情地朗读这段话 2 瑞恩的同情心感动了很多人 得到了同学 老师和其他很多人的支持 在课文中找出有关的句段 一周以后 瑞恩受到了一张 25 元的支票 瑞恩筹齐了大一口井的钱 瑞恩的老师没想到 是瑞恩和同学们更非洲的孩子们通上了信 当人们在报刊 杂志 电视电台中听到瑞恩的故事后 他们会怎么想的 有感情地朗读这两段话 3 再次默读课文 深入地思考 是什么使瑞恩的梦想成真 实现梦想不仅仅是钱 更是人们的同情心和爱心 四 四 梦想梦想 的力量的力量 1 默读课文 思考 瑞恩的梦想到底有多大的力量 2 课堂交流 1 打好了瑞恩的第一口井 朗读课文第十四自然段到第十六自然段 当瑞恩来到非洲后 站在 瑞恩的井 边时 他会想些什么 瑞恩和他的父母为什么而激动 为什么而幸福地流泪 有感情地朗读句子 是啊 一个梦想 竟有如此大的力量 在此时有谁 不流泪呢 2 瑞恩的井 基金会成立 已经为非洲打了 30 口井 3 讨论 你还认为 梦想的力量 大在哪里 梦想的力量 能够唤起人们的爱心 能够为非洲人民带来生存的希望 能 够为非洲建设作出贡献 3 激励着他自己克服重重困难 坚定执著地为实现梦想而坚持不懈地奋 斗 4 感动并带动了越来越多的人加入到其中 最终使梦想成为现实 5 使安格鲁的村民们对瑞恩以及加拿大人民感激不尽 从而增进了加拿 大和非洲人民的友谊 4 引读课文 尝试回答上面的问题 深入体会以下句子的含义 一声不吭的瑞恩突然说 那我来攒钱买钻井机吧 他的声音很小 但很坚定 我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水 这段话与前面写瑞恩在第一次捐钱时听募捐项目的负责人说挖一口井得要 2 000 块钱时的表现形成了对比 那时的瑞恩还不知道 2 000 块钱是个多大的 数目 他只是兴奋地说 那我再多干些活挣更多的钱吧 从 兴奋 到 坚定 一方面表现了瑞恩在短短的两个月内 通过筹齐打井的 2 000 块钱 已经迅速地长大了 他现在已经清楚地认识到买钻井机的难度 另一方面也表 现了瑞恩为了实现 让非洲的每一个人都能喝上洁净的水 这一梦想的坚定态 度是不可动摇的 是呀 一个梦想 竟有如此大的力量 在此时有谁不流泪呢 一个梦想 竟有如此大的力量 是指瑞恩 给非洲的孩子挖一口井 好 让他们有干净的水喝 这一梦想的实现 给安格鲁的孩子们送去了关爱 送去 了健康 令安格鲁的村民们感激不尽 而安格鲁村民们的表现 也令瑞恩和父 母感到无比的激动和幸福 作者在此点题 满怀深情地阐发议论 以反问句抒 发自己的情感 并引发读者的思考 梦想的力量究竟有多大 五 练笔新天地 五 练笔新天地 阅读下面的资料 结合自己的实际来说一说自己的感受 你从瑞恩身上学到 了什么 瑞恩 希里杰克被人称为 加拿大的灵魂 2001 年 在加拿大国际发展 协会的帮助下 成立了 瑞恩的井 基金会 2002 年 9 月 30 日 他接受了加 拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章 10 月 他作为唯一的加拿大人 被评 选为 北美洲十大少年英雄 这一切来自于他 6 岁时的一个小小的愿望 为非洲儿童挖一口井 起初 挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的 然后亲戚 朋友 邻居也加入进来 随着时间的推移 他的心愿鼓舞了全世界六十多个 国家的成年人 帮助瑞恩的队伍越来越庞大 人们纷纷解囊相助 到 2003 年初 瑞恩的井 基金会有七十多万加元 已经在非洲挖了七十多口水井 2003 年 3 月 15 日 瑞恩去日本参加 第三届世界水资源论坛 中央电 视台 实话实说 栏目组邀请瑞恩和他的妈妈