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第 1 页 共 3 页 中班主题活动优秀教案 我的身体之我爱中班主题活动优秀教案 我的身体之我爱 小手小手 活动目标 1 引导幼儿懂得人的生活 学习 劳动都离不 开手 手不仅可以做许多事 还可感知出物体的冷 热 软 硬 光滑 粗糙等属性 2 教育幼儿多动手做自己能做的事情 并能注 意保护小手 活动准备 1 纸 笔 筷子 弹子 花生 剪刀等 2 口袋一个 里面装有热 冷 软 硬 粗糙 光滑等不同特点的材料 活动过程 1 猜谜 引起幼儿兴趣 教师提问 五个兄弟住在一起 名字不同 长短 不齐 2 游戏 印指纹 让幼儿了解每个人的手是 不一样的 提问 每个人的手一样吗 什么地方不一样 你 发现纸上有什么 3 幼儿操作 认识手的功能 第 2 页 共 3 页 1 幼儿自选材料用手进行操作 如剥花生 夹弹子 纽纽扣 绘画等 提问 你是用什么做事情的 怎样用手做事情 2 实验 光用大拇指解纽扣 用左手拿剪 刀剪纸 提问 做实验时有什么感觉 这说明什么 小结 大拇指要和其他手指协同工作才能做成一 件事 手要多用才灵活 3 提问 你的手还会做哪些事情 教育 幼儿自己的事情自己做 4 游戏 奇妙的口袋 幼儿用手感知物体的不同属性 出示口袋 请幼 儿用手升入口袋触摸 说出感觉 并拿出让其他幼儿 触摸 小结 做任何事离不开手 手能感知物体属性 5 手势游戏 幼儿和老师一块用手势表达 意思 让幼儿了解交警 聋哑人用手势指挥 交流意 思 4 引导幼儿思考并讨论手的重要性及如何保护 小手 1 假如没有手会怎样 2 我们应该怎样保护小手 第
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