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文档简介

杨集中学2013学年度教研工作总结结合教研计划及阶段工作情况，现就将教研工作情况作如下总结：一、已完成或完成的好的方面1、做好高效课堂建设宣传工作，努力营造了良好的教研文化氛围借助家长会、高效课堂研讨座谈会（9月3号晚召开）等积极、客观、引领性的宣传自主学习班级管理、自主学习小组建设的特征等。2、强化学生自主班级管理、自主学习小组建设，努力打造高效课堂1）班级文化建设、学习小组的有效成立2）创建班级名片3）建立班级自主管理档案4）建立自主学习小组档案：合作学习小组组织机构（组长、组名、结对互助学习组员、小组公约）、合作学习小组阶段学习评价、学习小组阶段学习自查等。3、创新教学设计，突出板书设计和教学反思，注重导学，合理有效的运用导学案 1）导学案2）优秀板书设计3）优秀教学反思4、精心做好“上好一节课”活动，努力推进教师的专业化发展1）听、评课 新分教师上岗课；市、县优质课竞赛获奖教师展示课；高效课堂建设研讨课；参加县级优质课竞赛教师再备课研讨课等。2）业务学习，解读课标、钻研教册、学习高效课堂建设理念等，撰写学习心得，教学反思等。3）“如何上好一节课”等主题研讨座谈会4）学科培训等学习5、学生各类兴趣活动1）英语、数学、化学实践、物理趣味知识、语文作文、文综综合知识等竞赛2）英语口语训练3）校刊、校报，美术、舞蹈等4）教研组举办的各类竞赛，如语文写作、英语应用知识活动作业等。6、表彰奖励、总结提升1）期中考试单科成绩优秀教学奖（参照2013年中考成绩计算分值比较，单科成绩进入全县前十名）2） 本学期获得县级优质课竞赛一、二等奖陪同奖3）“上好一节课”活动校级“青年教学能手”评选4）七、八、九年级期中考试优秀学生5） 七、八、九年级期中考试学习进步奖6）自主学习小组最佳表现奖7）优秀班集体8）优秀进步班集体二、存在的问题及不足的方面1. 教研组材料不完善，与教研组计划不相符，组内日常教研活动材料收集不及时不规范；2. 导学案形同虚设无导学性，缺少编号、审核，导学案与课堂教学关联不紧密；3. 缺少“青蓝工程”材料；4. 需要完善高效课堂建设学科课型教学流程，推进课堂建设；5. 进一步完善学科教学目标体系。6. 听课所感：课堂教学较传统，学生做了一些没有必要的展示与讨论，教师只管教没能查学情，教学评价不足，教学过程一定要有目标，研读课标钻研教材，科学合理的设计教学，渗透活动意识、读练太少，应面向全体学生，重视个体差异，加大小组
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