生命与自然的和谐华莉.doc

生 命 与 自 然 的 和 谐柳林风声阅读案例榆中县一悟小学 华莉阅读时间：2013年4月【作品解读】因为春天气息的召唤，鼹鼠离开了地洞，站在了阳光下面。在河边，他认识了聪明浪漫的河鼠，尽情享受了美妙的水上生活，开始了他们的探险生活。总是异想天开的蛤蟆，架车远游却狼狈而归，后来因为迷恋上汽车而锒铛入狱。任何难题，到了老成持重的獾那里，似乎都可以迎刃而解。鼹鼠和河鼠一起，在寻找河獭失踪的儿子小胖时，听到了一种神秘的声音和召唤，内心受到了很大的震撼。蛤蟆越狱而逃，生命一次次受到威胁，最终在大家的帮助下，夺回了被黄鼠狼们占领的家园。柳林风声为我们描绘了一幅几乎是囊括英国乡村生活的画卷，时而像春天柳林间穿过的清风，清新优雅；时而像正午河岸边的微风，夹着泥土和原野的气息；有时，甚至像一股苏格兰的风，带着些许狂野的味道。1.生命与自然的和谐这是一本文字华美的书，就像一首抒情诗，让人再三品味。书中对自然风光的描写是迷人的，但这些风光不止是单纯的景色描写，它与主人公是相互依恋的关系，是那些热爱它的人们的血肉中的一部分。比如，河鼠对鼹鼠说：“河就是我的一切，除了她，我不需要任何别的东西。她没有的东西，都不值得有。她不了解的东西，也不值得了解。”这种对生活和自己环境的理解，深刻的道出了生命与自然的和谐，还有相互之间的敬重。蛤蟆的生活方式则截然不同。他热烈而疯狂地追逐着豪华的现代生活，结果吃尽了苦头。背弃了属于自己生活的人，也会被生活所背弃。不是每一部儿童文学作品都能像柳林风声这样，让孩子觉得有趣的同时，还能让孩子感到一缕风一缕温情的风，优雅的风，自然的风。这缕风已经在生活中流逝了。文明的脚步加快了，生活方式改变了，人类的心和自然的距离也更远了。当我们远离自然的时候，这本书有着特殊的意义它呼唤我们去倾听自然，用眼睛，用心灵。2.友情这也是一本歌颂友谊的书。河鼠愿为鼹鼠做任何事情；獾帮助每一个需要帮助的动物；蛤蟆自以为是，大家仍然真心帮助他这种纯粹的友谊，读来让人动容。动物们有各自鲜明的性格，却和睦的生活在一起。3.回家我们的家园在哪里？家对我们的意义是什么？鼹鼠离家接近一年的时光，仍然会被那熟悉的气味所控制：“它正在想念它，要它回去。”；河鼠向往大海，可是当朋友讲述家乡的美好时，他仍然记得自己拥有的乐趣；蛤蟆进入人的世界，失去了自己拥有的一切河鼠和鼹鼠在每一次外出归来时，看到映着灯光的小窗，都会满怀深情地想着家中的炉火和餐具，想着简朴的睡床带给他们的安宁和幸福。世界很大，但他们坚信在家里面有趣的事情够他们受用一辈子了。在这本书中，家传达给我们的，是温馨、美好、快乐和令人眷恋的情绪，是成长中的孩子非常需要的。共读目标：1.你怎么评价故事中的四个主人公？你最喜欢谁？为什么？2.你最感兴趣的是哪个故事，讲给同学听。3.家是温馨、美好的。和蛤蟆豪华的家相比，鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起，读读描写家的段落，说说各自的感受。阅读课设计：一、轻松导入：有位美国总统罗斯福，曾把一本书一口气连读了三遍。你们知道是什么书吗？这本书就是我们最近读的儿童文学作品柳林风声。这节读书会我们就来聊一聊这本书，比一比谁读得最认真？二、点击作者：谁来说说这本书的作者叫什么名字？想了解他的故事吗？-看课件： 肯尼斯格雷厄姆（Kenneth Grahame，18591932）生于英国苏格兰的爱丁堡。格雷厄姆童年十分不幸，幼年时父母先后去世，由于生活困难，中学毕业后没有钱进入大学继续读书，格雷厄姆便于20岁开始进入银行工作。格雷厄姆酷爱文学，经常利用晚上和假期进行写作，同时他也十分喜爱自然，这就为他进行以小动物为题材的创作奠定了基础。1895年格雷厄姆出版了黄金时代一书，该书非常出色的描写了他不幸的童年时光，此书一出版便大获成功，也奠定了他的文学地位。1898年他又推出黄金时代续篇梦幻的日子，该书也深受读者的喜爱，这两本书被誉为当时儿童文学的一场革命之作。1908年格雷厄姆根据给儿子讲述的鼹鼠的故事整理出版了名著柳林风声，该书被誉为英国儿童文学黄金时代的压轴之作，格雷厄姆也因此蜚声文坛，被誉为英国散文体作品的典范。格雷厄姆的这本书，曾经引起当时美国总统罗斯福的注意，他曾写信告诉作者，他把柳林风声一口气读了3遍。三、聊聊人物生描述动物的特点，生猜，生生互动。 （1）一张棕色的小脸，腮边有两撇胡鬚。一张神情严肃的圆脸，眼睛里闪着光，就是一开始引起他注意的那种光。一对精巧的小耳朵，一头丝一般浓密的毛发。（河鼠）（2）鼹鼠早就想结识它，各方面的消息都说，它是个顶顶了不起的人物，虽然很少露面，却总让方圆一带所有的居民无形中都受到他的影响。（獾）（3）可怜的它独自站在路上，他的心都撕裂了。他感到，胸中有一大股伤心泪，正在聚积，胀满，马上就峻的考验，他对朋友的忠诚仍毫不动摇，一刻儿要涌上喉头，迸发出来。不过即便面临这样严也没想过要抛弃朋友。但同时，从他的老家发出的信息在乞求，在低声哺哺，在对他施放魔力，最后竟专横地勒令他绝对服从。（鼹鼠）（4）世界上有许多英雄人物，历史书籍上曾有过记载；但是没有一个著名英雄，能比得上了不起的我！牛津的教授聪明又博学，懂得世界上的万事万物。但是他们知识没有一半比得上聪明无双的我！ （蛤蟆）师：它们各有什么特点？你最喜欢谁？为什么？生：（回答）鼹鼠是个热心肠、通情达理的人。河鼠是个仗义、直肠子、快言快语的人。老獾是一只表面冰冷，内心温暖的动物，尤其是它的乐于助人。癞蛤蟆：挥霍浪费、骄傲自大、放浪不羁，连自己的家都没有了。四、精彩回放1.现在，把你认为最精彩的一个