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第 1 页 共 4 页 苏教版三年级数学下册教学计划及进度表苏教版三年级数学下册教学计划及进度表 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第二学期 学年度第二学期 苏教版三年级数学下册教学计划 一 基本情况 本班共有学生 49 人 其是插班生 1 人 大多数 学生上课大胆发言 学习效率较高 一小部分学生贪 玩 上课经常不能注意听讲 在本学期的教学中 首 先要抓好学生的学习习惯 二要对少数差生注意个别 指导 二 教材内容 本册教材包含以下单元 1 除法 2 年月日 3 平移和旋转 4 乘法 5 观察物体 6 千米和吨 7 轴对称图形 8 认识分数 9 长方形和正方形的 面积 10 统计 11 认识小数 12 整理与复习 三 教学目标 1 知识与技能方面 1 数与代数 会口算整百数除以一位数 比较容易的几百几十 除以一位数 比较容易的两位数乘整十数 能笔算三位数除以一位数 两位数乘两位数 能 笔算一位小数的加减法 第 2 页 共 4 页 能估计三位数除以一位数的商是几百多或几十多 估计两位数乘两位数的积大约是多少 能初步理解一个整体的几分之一或几分之几 初 步理解几分米是十分之几米 几角是十分之几元 能结合具体情境理解一位小数的意义 能读写一 位小数和比较两个一位小数的大小 认识年 月 日 能区分大月 小月 判断平年 闰年 知道 1 千米 1000 米 1 吨 1000 千克 并能 进行简单换算 2 空间与图形 能指出由 4 个同样大的正方体拼搭成的物体三视 图 能根据比较简单的视图要求拼搭物体 结合实例感知生活中觉的平移 旋转 对称现象 认识轴对称图形和对称轴 能在方格纸上把简单的图 形平移 能动手制作简单的轴对称图形 结合实例理解面积的含义 认识面积单位 能选 用适宜的面积单位估计 测量 表达图形的面积 探 索并掌握长方形和正方形的面积公式 能计算或估计 有关的面积 知道平方厘米 平方分米 平方米每相 邻两个单位之间的进率 会进行简单的换算 3 统计与概率 结合实例了解平均数的意义 第 3 页 共 4 页 会求一组简单数据的平均数 会用平均数描述一组数据的善 会用平均数对两组数据进行比较 分析 2 数学思考方面 发展数感 发展抽象概括与推理能力 发展抽象 思维 发展初步的空间观念 发展合情推理和初步演 绎推理能力 发展统计观念 初步具有清晰地表达自 己思考过程的能力 3 解决问题方面 能应用在本册教科书里学到的运算知识 解决生 活中遇到的实际问题 发展应用意识 能利用估计 判断解决问题结果的合理性 4 情感与态度方面 增强学好数学的信心 初步发展创新意识和实践 能力 体会数学与人类历史的发展是息息相关 能够 实事求是地评价自己 评价他人 四 教学措施 1 备好每一节课 上好每一节课 批改好每一 次作业 2 培养学生养成良好的学习习惯 3 对学困生进行个别辅导 因材施教 五 教学进度安排 第 4 页 共 4 页 一除法 10 课时 二年 月 日 3 课时 三平移和旋转 2 课时 四乘法 9 课时 五观察物体 2 课时 六千米和吨 5 课时 七轴对称图
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