法制教育在小学的必要性

法制教育在小学的必要性法制教育在小学的必要性 小朱庄镇臧官营小学 王超 青少年是祖国的未来 是民族的希望 小学是培养青少年成长 的摇篮 承担着培养青少年下一代的艰巨任务 学校教育不仅要教 育学生学会求知 还要教育学生学会做人 做一个有理想有知识的 人 做一个对社会有用的人 学校法制教育就是教育青少年学生知 法 懂法和守法的重要平台 也是减少青少年犯罪的最有效的途径 近年来 由于党和政府的高度重视 各级教育主管部门的积极努力 我校法制教育不断加强 依法治校 依法执教的局面正在日益形成 然而 学校不是净土 社会上一些不良风气很容易蔓延到学校 影 响到青少年一代 加之一些家庭 对孩子管教不力 少数学校重视 知识传授 忽视法制 品德教育 因此 加强小学生法制教育十分 必要 那么农村中小学法制教育有哪些有效的途径和方法呢 我结 合自身多年来的的工作实践 谈一点儿粗浅的看法 一 学校法制教育的有效途径 小学法制教育有很多途径 最有效的有以下几种 1 开设法制教育课是学校实施法制教育的主要途径 小学中高年级 都应当开设法制教育课 配备懂法律的老师担任法制课教学任务 可以系统地向中小学生传授法律知识 培养学生的法纪意识 2 定期举行法制教育报告会是学校实施法制教育的重要途径 学校 要充分发挥法制副校长的职能作用 或请公安 法律部门工作人员 兼任校外法制辅导员 每学期至少举行一次法制报告会 对师生进 行一次系统的法制教育 教给师生一定的法律知识 让他们学会用 法律武器保护自己 增强师生的法纪意识 同时再通报一些青少年 违法犯罪的案例 起到威慑和警示的作用 以减少师生违法犯罪现 象发生 3 建立校内外法制教育基地是学校实施法制教育的又一重要形式 学校应当把学校少队部 团委及学校周边具有教育意义的旧址 会 馆 场所等选择一处定为教育基地 定期不定期组织师生开展教育 活动 把法制教育基地真正作为传播法律知识 弘扬法治精神的桥 头堡 4 各学科 各种会议有机渗透法制教育是学校法制教育不可忽视的 重要环节 学校应当充分利用校会 班会 利用思想品德课进行法 律知识的专题讲座 利用其它学科寓法律知识的教育于教学之中 同时 利用学生的团 队活动和学科兴趣小组活动渗透法律知识的 教育 努力使学生的普法教育网络化 系统化 5 坚持每学期开学上好法制教育第一课是学校实施法制教育的新途 径 可以促使学生尽快收心束行 遵规守纪 学校应当用好这一关 键时期对学生进行法制教育 灵活形式 加大宣传 用高尚的精神 激励人 创造良好的氛围感染人 充分发挥宣传媒介的作用 以喜 闻乐见的方式大力宣传法律知识 安全知识 德育知识等 用浓厚 的氛围感染广大青少年学生 全面贯彻落实法制教育内容 全面提 升青少年学生法律意识和法制观念 其它途径还很多 在此不一一 列举 二 学校法制教育的主要方法 学校是教书育人的专门场所 学校法制教育面对的是广大师生 法制教育的目的是 培养师生的法纪意识 让广大师生知法 懂法 守法 尽量减少违法犯罪 这就决定了学校法制教育必须以宣传为 主 以教育为主 1 面向教职工的法制宣传和教育 教师的法律素质直接关系到学生的成长和发展 教师的法律意 识和法律知识直接影响其教育教学行为和他们在工作 生活中的各 种表现 这都会对学生产生直接 间接的影响 特别是有一些教师 由于法制意识淡薄 体罚等违法 违规现象仍然存在 尽管这些教 师从主观愿望上是为了学生好 但是方法确实不妥 所以 加强教 师的法律 法规宣传教育教育是十分重要的 可采取以下方法进行 a 坚持每周召开例会 进行教育法规学习和辅导 主要学习 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 预防 未成年人犯罪法 刑法 等 让广大教师熟知法律法规要求 从 而遵纪守法 依法执教 不做违法违纪的事 并学会用法律武器维 护教师的合法权益 b 定期组织教师学习 中小学教师职业道德规范 教育方针政 策 学校各项规章制度等 加强对教师的职业道德 职业理想教育 不断提高教师的职业道德素养 减少教师的违法违纪行为 c 定期开展教师法律知识竞赛 演讲赛 辩论会等 宣传法律 知识 提高法律意识 d 通过法制报告会 通报违法违纪案例等形式 对教职工进行 警示教育 2 面向学生的法制宣传和教育 a 在课堂上渗透法制教育 充分利用课堂 注意挖掘教材的法 制教育因素 在上课时 结合学生的实际 结合学生身边的事 让 学生进行讨论 然后教师给予正反两面的评析 引导 使学生辨是 非 明事理 并因势利导 适时适量的进行法制教育 使他们初步 认识一些与他们日常生活相关的法律知识 从而达到教育目的 在 其它各专业课教学中也要渗透法制教育 不忽视任何能够教育学生 的机会 各学科的教师主动将法制教育渗透在各科的教学内容和过 程中 使学生感受到法律规范无处不在及遵纪守法的必要性 b 请专家进行专题讲座 学校每学期邀请司法工作人员 校外法制辅导员等各方面领导 为师生举行以法律 法规为内容的讲座 学校还可以 勿以善小而不 为 勿以恶小而为之 为题召开主题班会 通过讨论 使学生认识 大错不犯 小错不断 思想的危害性 这对于预防和减少青少年犯 罪是十分有益的 c 寓教育于活动之中 经常开展有益于青少年健康成长的科技 文艺 体育等各种文 化活动 定期组织学生开展 法律宣传日活动 法律宣传周活动 文明风采活动 以及各种重大节日 纪念日活动 利用活动的多样 性 丰富性和趣味性 调动学生学法的积极性 另外还可组织法律 知识竞赛活动 组织各类征文比赛 各种手抄报比赛 自我防护措 施比赛 国旗下讲话 黑板报 宣传橱窗展览 学校法制专题广播 等多种活动形式 对学生进行法制教育 d 观看法制宣传片 每次观看后 组织学生讨论 写观后感 影评等陶冶学生的心 灵 通过这些活动 让同学们受到深刻的法制教育 e 欣赏法制图片 利用禁毒日 法制月等宣传时间 举办 远离毒品 告别网吧 珍爱生命 警惕间谍组织 为主题的图片展 通过法制图片的展出 使学生获得更多的法制信息 从而使他们的思维更加开阔 反映问 题也就更加全面 在活动中受到生动的法制教育 f 开展 建立 问题生 成长档案 法制知识竞赛 道德风尚竞赛 等系列校园文化活动 对学生进行法制宣传和教育 学校每学期都要针对新生中的 问题学生 专门实施个别化的 教育 因材施教 学校给每一位 问题学生 专门确定一名辅导教师 进行个别的关怀 辅导教师给每位学生建立成长档案 了解这位同 学过去犯错误的根源 并给每位同学确定下阶段进步的目标 定期 进行心与心的交流 适时提升更高的目标要求 实践证明 这种方 法取得了良好的效果 大多的 问题生 都已转化 消除了 违法乱纪 的隐患 此外 在校园 法制文化 建设中 学校还可通过举办 道德风尚 竞赛 法制知识竞赛 法制演讲 等活动 为学生提供展现个性的 舞台 充分激发学生自主教育的积极性 创造转化学生的契机 学 生是涌动着活力的生命体 是法制教育的对象 也是自我教育的主 体 学生的良好道德品质的养成不是靠