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理科综合题库新题集（十）一光光通过胶体会有“丁达尔现象”，而浊液和溶液无此现象。1胶体胶粒直径d与入射光的波长相比 A d B d C d与的值大小无关 D d与的数值相近2光在通过胶体时发生了 A 散射 B 折射 C 干涉 D 全反射 1D2A二宇宙1关于地球的自转，正确的说法有 A 线速度随纬度增大而减小B 角速度随纬度增大而减小C 向心加速度随纬度增大而减小D 自转周期等于一昼夜即24小时2若地磁场是由地表带电产生的，则地表带电情况 A 正电 B 负电 C 不带电 D 无法确定 3假若随年代推移，地球自转越来越快，当地面物体处于完全失重状态，（设地球半径6400千米），这时地球自转周期为 A 24小时 B l小时 C 500秒 D 5000秒1 AC2 B3 D三杂题1光纤通信是一种现代化的通信手段。制造光导纤维的主要原料是 A CaCO3 B SiO2 C CaO D Na2CO32光导纤维传递光信号的物理原理是 A 光的折射 B 光的衍射 C 光的干涉 D 光的全反射1 B2 D四光1荧火虫将体内的荧光素在荧光酶的作用下，在细胞水分参与下氧化发光，科学家已用化学方法人工合成了生物光源荧光酶的作用是 A 媒介作用 B 催化作用 C 氧化作用 D 还原作用2这种生物光源比普通电灯更适用于含有瓦斯的矿井中使用，原因是生物光源 A 亮度大 B 温度高 C 发光效率高 D 不产生电火花1 A2 D五环境利用下列方法测定空气中污染物的含量：将一定体积的空气通人吸收剂，并测定其电导的变化（导体的电阻愈小，它的电导愈大）。为测定H2S的含量，用CuSO4溶液吸收时可测定很大范围内的H2S，但电导变化不大；用浓溴水吸收时仅限于低浓度范围内的H2S，但有很高的灵敏度。现要兼顾吸收容量和灵敏度来测定空气中氯气的含量，应选用下列吸收剂中的 A H2O B KI溶液 C NaOH溶液 D Na2SO3溶液D中学物理教材中虽无“电导”概念，但通过审题不难了解电导是溶液导电能力的量度，吸收剂（电解质溶液）的导电能力应与离子的浓度及离子所带电荷数成正比。六基因世界上第一只克隆绵羊“多利”培育成功说明了动物细胞具有 请举一例说明克隆技术的实际应用。全能性 保护濒危物种，繁育优良品种七环境水中的NO2是含氮有机物分解的产物，其浓度的大小是水源污染的标志之一。检测水中的NO2可用比色法，其步骤是：配制标准溶液：称取0.30gNaNO3，溶于水后在容量瓶中稀释至1L得溶液A，移取5mL溶液A，稀释至1L，得溶液B。配制标准色阶：取6只规格为10rnL的比色管（即质地、大小、厚薄相同且具塞的平底试管），分别加入体积不等的溶液B（见下表），并稀释至10rnL，再加入少许（约0.3g）氨基苯磺酸（）粉末，反应后溶液由无色变为由浅到深的樱桃红色。色阶序号123456加入溶液B的体积（Ml）0.02.04.06.08.010.0检测：取10mL水样倒入比色管中，加少许氨基苯横酸，显色后与标准色阶对比。请填写以下空白：1比色法的基本依据是 2用NaNO3直接配制溶液B的缺点是 3若水样显色后与色阶中的5号颜色相同，则表明水样中含NO2 mg/L。4如果水样显色后比6号还深，应采取的措施是 1溶液颜色的深浅与浓度的大小成正比。2由下面（3）中的计算可知，1L溶液B中只含NO21mg，不易称量，直接配制溶液B时误差大。3溶液B的浓度为0.80mg/L4取多于10mL的溶液B，另行配制标准色阶，或将水样先稀释数倍后再重复实验。八人体人体缺碘会影响正常的生命活动。儿童缺碘会造成身体畸形，智力低下。成年人缺碘会因新陈代谢能力降低而导致全身无力，提早出现衰老现象。为提高人体素质，食物补碘已引起人们的重视。据报道，人从食物中摄取碘后便在甲状腺中积存下来，通过一系列化学反应形成甲状腺素。甲状腺素的结构如下：1甲状腺素的分子式为 2在甲状腺内，甲状腺素的合成过程可能是二碘酪氨酸甲状腺素和丙氨酸。试写出两步反应的化学方程式。1 C15H11NO4I42观察甲状腺素的结构式可知：第一步，碘原子应取代酪氨酸苯环上羟基邻位的两个氢原子：第二步，两分子二碘酪氨酸的反应为：九杂题现有两只没有标签外观相同的试剂瓶，内盛500mL未污染、无色澄清的液体，一瓶是室温下饱和的NaCl溶液，一瓶是蒸馏水。请你运用学过的知识，把它们鉴别开来，写出鉴别的方法和结论。从微观构成的角度看，前者存在Na离子、Cl离子和水分子，而后者只有水分子，这种差别导致了两者在宏观物理性质、化学性质和生理作用上的差异。对这一问题的解决，可以进行以下多学科、多层次的思考。1物理方法掂重量法：徒手提起两只试剂瓶掂一下重量，大致可以判断较重的一瓶是饱和NaCl溶液，较轻的一瓶是蒸馏水。天平称重法：量取等体积的两种待鉴液体，注入烧杯中，放在托盘天平上称量。天平平衡法：调节天平平衡后，直接将两瓶液体分别放在天平的两盘上，下沉的一端是饱和NaCl溶液。密度测定法：任取一种待鉴液体，注入100mL的量筒里，浸入密度大于1的密度计，若示数大于1，则是饱和NaCl溶液，若示数接近1，则是蒸馏水。导电性能比较法：如右图所示，接通电源。若灯泡发光，该液体是饱和NaCl溶液。若灯泡不亮，该液体是蒸馏水。浮力大小比较法：a.浮力大小测定法：如右图所示，把金属块挂在弹簧秤上，浸入待鉴液体，读出弹簧秤的读数：读数较小的液体是饱和NaCl溶液；读数较大的液体是蒸馏水。b鸭蛋沉浮法：一定量的待鉴液体盛于100mL烧杯中，将一新鲜的鸭蛋放入，若鸭蛋浮于液面上，则该液体是饱和NaCl溶液；若流入杯底，则该液体是蒸馏水。2化学方法溶质溶解法：取少量待鉴液体于试管中，投入 23粒NaCl晶体，振荡，若晶体溶解，则该液体是蒸馏水；若晶体量无明显变化，则该液体是饱和NaCl溶液。AgNO3试验法：取少量待鉴液体盛于试管中，滴入几滴AgNO3溶液，有白色沉淀产生的是饱和NaCl溶液，无现象的是蒸馏水。蒸发溶剂法：取少量待鉴液体于洁净的蒸发皿中，加热至干，有白色固体出现的是饱和NaCl溶液，无现象的是蒸馏水。焰色反应法：用灼烧过的钥丝蘸取待鉴液体，放在酒精灯（最好用煤气灯）火焰上灼烧，若火焰呈黄色，则该液体是饱和NaCl溶液；若火焰颜色不变，则该液体是蒸馏水。3生物方法味道品尝法：分别蘸取少量待鉴液体于舌尖，品尝其味道，有咸味的是饱和NaCl溶液。植物失水吸水比较法：a.取新鲜相似的枝条两根，插入滴有红色色素的待鉴液体中，一段时间后，枝条的叶脉有红色出现的是蒸馏水，枝条萎蔫、叶脉无红色现象的是饱和NaCl溶液。b.取大小相似的马铃薯两个，各挖一个小洞，分别在洞内注入待鉴液体，一段时间后，小洞内液面上升的是饱和NaCl溶液，液面下降的是蒸馏水。c.取略显干燥的新鲜菜叶两片，分别投入待鉴液体中，一段时间后，菜叶萎缩变软的是饱和NaCl溶液，莱叶饱满挺拔的是蒸馏水。（植物细胞液的浓度大于周围溶液的浓度时植物呈吸水现象；植物细胞液的浓度小于周围溶液的浓度时，植物呈失水现象。因植物细胞液的浓度小于饱和NaCl溶液，大于蒸馏水，故植物在饱和NaCl溶液中出现失水现象，在蒸馏水中出现吸水现象。草履虫应激反应法：在载玻片上滴上草履虫的培养液，再在其一侧滴上待鉴液体，在显微镜下观察，若草履虫大量逆待鉴液体的方向迅速游动，则该体是炮和NaCl溶液；若草履虫无逆向游动现象，则该液体是蒸馏水。这是由于草履虫对饱和NaCl溶液这一不良环境做出的应激反应所致。十杂题有两根长度相等（约50cm）、粗细相同（直径约1.75cm）的捏亮的金属丝，一根是铝丝，一根是铁丝。请用学过的知识把它们区别开来，简述使用方法的要领和结论。学习铁的性质时，以铝丝的鉴别为切口，通过阅读、讨论和实验等形式，使新知识铁的学习和旧知识铝的复习相结合，理论推断和实验验证相结合，知识学习和经验积累相结合，理论学习和实际应用相结合，化学问题解决的物理方法和化学方法相结合。1物理方法掂重量法：掂一下重量，较重的是铁丝。机械强度比较法：a.金属丝弯曲法：较易变形的是铝丝。b.铁榔头敲击法：易敲扁的是铝丝。c.钢丝钳切割法易剪断的是铝丝。天平平衡法：见前上题。磁铁吸引法：能被吸引的是铁丝。导热性能比较法：如图，将两根待鉴金属丝的一端互相绞接在一起，两端各用铁架台固定，用蜡将火柴梗等间隔地（约34cm）粘在金属丝上，用酒精灯加热绞接处，火柴梗先掉落的是铝丝。灵敏电流计检测微弱大小、方向鉴定法：a.方法如下图左所示，将两根待鉴金属丝接入电路（其中R0应选择阻值较小的电阻），观察灵敏电流计的偏转方向，指针偏向的一端是铁丝，偏离的一端是铝丝。b.方法如上图右所示，将开关分别打向金属丝1和2，观察灵敏计的偏转幅度，偏转幅度较大时，开关打向铝丝；偏转幅度较小时，开关打向铁丝。2化学方法与非氧化性稀酸反应法：取约12cm长的待鉴金属丝分别置于两只试管中，各加入等量的稀盐酸约35mL，产生气泡较剧烈的是铝丝，较缓慢的是铁丝。与强碱溶液反应法：取约l2cm长的待鉴金属丝分别置于两只试管