2015体育教师远程网络研修总结

2015 体育教师远程网络研修总结体育教师远程网络研修总结 以下是中国招生考试网 为大家整理的 2015 体育教师远程网络 研修总结 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频道 与你分享 篇一 2015 体育教师远程网络研修总结 2014 2015体育研修共总结 2014 2015 学年度个人研修总结 高坝中学 刘红涛 本学期的工作跟以往差不多 有成绩 有提高 也有不足之处 为了今后更好的干好本职工作 并能在 本职岗位上发挥自己的作用 现将一学期来的工作做一个客观 的总结 在日常生活和工作学习中 能以教师的 职业道德严格要求自己 热爱本职工作关心学生 师生关系融洽 能把思想教育工作渗透到教学之中 用自己的言行感化和带动学 生 从小事做起 培养树立学生的正义感 责任感和自信 教学工作是学校教育教学工作中的重 中之重 所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题 国家重视职业教育 大力发展职业教育 同时也就给我们广大教师 提出了更高的要求 自然而然我们就要在工作中不断学习 去探索 发现一些新的东西来充实自我 完善自我 充分合理的使用一 些教学方法 手段去完成教学任务 实现教学目的 同时也要 在学生的个性发展方面需要多下工夫 因此 这学期我在这方面 也动了一些脑筋 想了一些办法 总结了一些经验 也收到了良好 的教学效果 做为一名体育教师抓好两操也是除体 育教学以外的第一项重要工作 这学期我主要抓住的是两操质 量和阳光体育 为了搞好两操 实现我们学校常规教学 目标 维护我们学校安全秩序 促进我们学校的团结稳定 因此我 主要是利用体育课和早操后的时间对学生们进行训练 每个周 三的早操结束后 我本人都要集中全体的体育委员 总结上周的两 操情况 点明有哪些不足需要加强 表扬那些两操质量好的班级 并且找出问题的所在提出要求 本学期 我但任两个班的体育教学工作 期间 我始终认真贯彻执行党的教育方 针政策 自觉的遵纪守法 坚持以 以人为本 为方向 作风正派 坚持原则 实事求是 工作态度端正 热爱学校 服从组织领导分配 尊重他人 虚心求教 关心集体和个 人 积极参加学校的各项业务学习活 动 积极要求上进 团结他人 工作勤勤恳恳 关心和爱护学生 助人 为乐 不计较个人得失 在教学和工作中 有计划 有目的 有 层次上好每一节课 做到课前备好课 课间定量课后有掘意 循环 渐进 由浅入深 在游戏中锻炼 在锻炼中嬉戏 使学生在生动 活泼中有效的完成一节课的内容训练 时常与学生为主体 教师为 客体的新课改新方式 选择学生不同年龄断的适合学生的教学方 法 为了完善各人自身的素质修养 除了参 加学校举办的有关教学活动外 还参加有关的业务考核 积极协 调每年级和各个班指导好学生的课间操 早操及学校内外的各 种阳光体育竞赛活动 一个学期以来 我的教学工作量饱满 不随 意请假 努力完成岗位工作 教师的工作任重而道远 我一定会在今后的工作中 通过不懈努 力争取更上一层楼 体育个人共总结 王艳梅 2009 7 篇二 2015体育教师远程网络研修总结 2015远程研修总结 2015 体育教师远程网络研修总结 讲演稿草稿 序 孙金光 老师们好 今天坐在演播 室里的几位是本次远程研修省课程团队专家组的成员 我是孙 金光 非常高兴有这个机会和全省初中音乐 教学界的同仁们在这里沟通 交流 在历经了六年的磨砺之后 今年的远程研修以一种新的形式和内容展现在大家面前 不再 注重作业的数量和点评的数量 而是实实在在地让广大教师静 下心来观课 评课 非常接地气 也可以说是落地生根了 老 师们喜欢这样的研修 通过观课就像照镜子一样审视自己的日 常教学 取长补短 让我们的课堂教学日臻完善 尤其是加入 了信息技术优化教学的培训内容 让我们大开眼界 未来的时 间通过此次学习相信信息技术能够从象牙塔走向平民化 这是 大势所趋 势不可挡 我们有了满满的信心和学习的动力 相 信大家也深有感触 志在必行 王蕾 本次研修将 一师一优课 专题教研活动作为主要内容 充分体现了研修为教学服务的思 想 这也使我们的研修更加接地气 更能为我们的教学提供服 务 针对平台提供的教学资源进行听课评课成为研修的重头戏 王鸿霞 现代信息技术和网络技术 已经渗透到教育的各个方面 完全改变了传统的教学活动 教 师在课堂教学中的角 色也随之改变 教师不只是单一的知 识的传播者 而是教学的组织者 学生学习的引导者 合作者 今年的研修也更加突出了信息技术在教学中的重要性 一 观评课优点 特点 亮点 孙金光 在今年观评课的环节当中 我们省专家团队和市级指导教师是与学员们一样 都是要观评 平台随机配发的六节录像课 山东省 2015 年初中教师远程研修 平台提供的音乐课 每一节都是优质课 都是每位老师精心备 课的典范 所以很多地方值得我学习和借鉴的 这六节课观评结束后 两位老师有什 么感触 有没有发现有什么优点 亮点的地方 2015 体育教 师远程网络研修总结 1 课前准备认真充分 优点 1 王鸿霞 通过观评课我发现老师们 对课前的准备都做的非常的认真 充分 上好一节音乐课 做 好充分的课前准备是非常重要的 俗话说 要给学生一杯水 教师应有一桶水 从我看到的这六节课来看 老师们都做了充 分的课前准备 特别是基本功的练习 从老师们娴熟的钢琴伴 奏 声情并茂的演唱示范里可以看出 老师们平时都很注重音 乐技能的练习 王蕾 在观评课过程中我也发现 老师们能够认真备教案 备学生 能够站在俯视教材的视角提 练教学目标 其严谨的教学态度与对课程的重视程度毋庸置疑 在课堂各个教学环节中都不同程度地体现出了教师们独具匠心 的设计 对本次课倾注了自己的心血 做了充足的课前准备 其中包括文本材料 音频 视频材料 看出音乐教师对音乐美 的追求已经渗透到血液里 把对学生的爱融入到每一个细节中 2 课前导入环节方法比较灵活 优点 2 孙金光 好的导入是成功的一半 能不能吸引学生或调动他们的学习欲望至关重要 所以每位授 课教师尤其注重这一环节 情境 游戏 开门见山 律动等 我觉得不论何种方法导入都要与教学内容一脉相承 不能节外 生枝 毕竟一节课的时间有限 导入的作用不言而喻 比如说我看到的一节课是寿光市孙家 集街第一初级中学的王海青老师执教的 丢丢铜仔 课一开始 老师就采用律动的形式让学生模仿火车车轮转动和火车鸣笛 火车进隧道时的声音 表面上看是游戏 实际上是达到了无心 插柳柳成荫的效果 那就是既有节奏训练 力度上的渐强渐弱 处理还有通过各种律动帮助熟悉歌曲旋律 这就是有效的反复 聆听 从而加深了学生对音乐的记忆 三管齐下 整节课以律 动为主线 贯穿始终 学生在歌唱中动起来 尤其在歌曲学唱 完 2015 体育教师远程网络研修总结 后进行演绎时 学生的律动和歌曲的 情感紧密联系在一起 学生参与到音乐的表现中来乐不可支 提高了学生的兴趣 我们共同来看看这段导入 课例加视频 丢丢铜仔 寿光市孙家集街第一初级中学王海青 王鸿霞 刚才我们看到这节课的导入 很有新意 俗话说 良好的开端是成功的一半 一部好书 一部精彩的电影能否一下子吸引住读者的眼球和打动听众的心 灵 开头很重要 一堂好课也一样 设计精彩的课前导入是上 好音乐课的第一步 蒙阴县蒙城中学杜鹃老师的这节音乐综合 课 我和你 的课前导入部分 就做的很好 让我们一起来看 一下 这节课教授的是 08 年北京奥运会的主题曲 教师在课堂 一开始就引导着学生随着 生命之杯 的旋律做律动 让学生 体会到体育盛会的音乐特点 使学生仿佛置身于激情澎湃的赛 场中 一下就提起了学生的学习兴趣 同时也跟接下来要学习 的 我和你 这首歌曲的音乐风格有了鲜明的对比 可谓一举 两得 王蕾 一段好的课堂导入 不仅提 前给你的课堂热身 也为下面的课堂起到铺垫路基的作用 在 教学中我们要重视 导入新课 这一环节 初中音乐课也不例 外 因为一个精彩的导入能扣紧学生的心灵 使他们形成一种 积极参与的精神状态真正体现 以生为本 的教学理念 课上 的前五分钟 是学 生兴致高涨 集中注意力的 我给大 家介绍一节课的导入环节视频 兖州区第十八中学刘红丽老师 支教的 打支山歌过横排 观看视频 打支山歌过横排 这 节课的导入分两个小部分来完成 过程既直观又生动 这些劳 动号子具有优美的旋律 具有鲜明的民族特色 学生通过参与 和欣赏都非常喜欢 激发学生的学习的兴趣和热情 孙金光 3 凸显以音乐为本体的教 学理念 优点 3 音乐本体 这个词大家再熟悉不过 了 即音乐本身 是指构成音乐作品的基本要素 如力度 速 度 音色 节拍 旋律 调式以及和声等 北京八中李存老师 说过这句话 音乐的美是音乐要素准确恰当的表达 以此产生 震撼 音乐课不能揭示音乐要素体现的价值是不成功的 怎样 去诠释这句话呢 章连启老师在她所著的 音乐教育教学经验 一书中提出 唱歌课要有音乐课的属性 音乐教学就是音乐要 素的教学 是音乐要素赋予了旋律美的色彩 如果音乐老师在 教授新歌之前做到了充分聆听 你就能吃透作品中音乐要素是 如何表达情感的 继而你就会提出一系列问题引领学生思考音 乐要素在音乐中的表现作用 并用独特的方法启发学生感悟体 验 当然一部作品音乐要素众多不能面面俱到 都不独特都记 不住 所以要提炼重点来学习 日积月累学生的素养就形成了 而且现在通过评优课 公开课 专业刊物引领 篇三 2015体育教师远程网络研修总结 2015教师远程研修总结 教师远程研修总结范文一 远程研修是提高教师专业化发展的一种新形式 通过本次远 程研修 全面提升了我校教师队伍整体素质 提高教育水平和 质量 推进素质教育实施 现将我校远程研修开展情况总结如 下 一 领导高度重视 科学安排 为进一步提高这次远程研修的针对性和有效性 从而不断促 进我校教师的专业素养的发展 学校做了大量的准备工作 确 保每位教师顺利完成本次远程研修任务 使学生成为最大的受 益者 1 召开领导班子会 制定研修方案 在观看省师远培训起动仪式后 我校积极响应上级主管部门 的要求 首先班子成员统一思想 统一认识 大家在一起认真 学习了远程研修实施方案学习安排考核方案等内容 进一步明 确了本次远程研修的目的 任务和意义 同时 结合我校的实 际情况研究制定了切实可行的学校远程研修实施方案 并且明 确了班子成员在这次远程研修中承担的职责和任务 校长全面 负责本次研修工作 教导主任负责组织实施 并协调教学工作 与学习任务的落实 教研组长负责组织本组教师进行学习汇报 由于班子人员组织到位 提前谋划 为远程研修培训的开展奠 定了良好的基础 2 召开全体教师会 布置学习任务 为使每位教师对本次研修工作有个正确的认识 并能够按照 要求完成研修任务 10 月 18 日 学校组织召开了远程研修动 员大会 会上校长宣读了研修方案 并就方案中的培训目的 原则 内容与课程 形式与特色 组织与管理 评价考核与优 秀评选 学习安排等内容进行了详细的解释说明 通过校长的 讲解使全体教师深刻认识到本次研修的重要性和必要性 同时 大家深深的体会到 这次远程研修是提高教师的课堂教学水平 和能力 提升教师科研水平和信息技术应用能力以及教学素质 的有效方法和途径 这次动员会的召开 坚定了老师们学习的 信心 为了保障学习任务顺利完成 校长在全体会上提出了具 体要求 每位教师要严格按照学习安排按时上网观看专家视频 讲座 及时完成并上交作业 积极参与班级在线研讨和交流 由于学校 管理到位 合理安排 为远程研修的开展提供了有力的保障 3 加强组织与培训 熟悉操作方法 为使每位教师能够熟练掌握上网学习 完成提交作业 参与 在线研讨和交流的操作步骤 10 月 20 日由王耀志老师全体教 师进行培训 对教师如何查询登录帐号 怎样登录 如何选课 和观看视频讲座等方面内容逐项进行了操作演示 使全体教师 对远程研修的操作流程有了进一步的认识 掌握了操作方法 通过本次培训 进一步激发教师学习的积极性和主动性 由于 学校认识到位 加强培训 为远程研修的开展提供了必要的条 件 二 严格进行管理 规范运行 为进一步增强远程研修培训的严肃性 在研修培训期间 对 教师的出勤及学习培训情况采取临时抽查与定期考查相结合的 办法 每天点名 对不能遵守培训纪律的教师及时通报批评 并把教师出勤学习情况反馈给教师 对于不按时完成作业的教 师 在各项评先评优中不予考虑 在研修培训过程中 考虑到 有的教师年龄大对电脑的操作不是很熟练 学校将年轻教师 电脑操作熟练人员与之结成学习小组 一起学习 一起提高 由于学校考虑周密 分配合理 确保了研修培训活动达到了预 期的目的 在后续阶段的学习过程中 由于学校无法上网 家中没有电 脑的原因致使有的教师学习出现滞后 为了解决这一问题给教 师带来的困惑 学校班子成员研究决定 利用集体学习或课余 时间分组进行学习 老师们充分利用这些时间 以教研组为单 位到组内成员家中观看视频讲座 完成并上传作业 为了及时 掌握每位教师的各项学习情况 学校责成研修组长每天晚上对 教师的学习情况进行统计 并做好跟踪 以便教师及时调整自 己的学习 由于学校周密安排 即时反馈 确保了研修培训活 动顺利的开展 三 各方全面配合 大力支持 在培训前期 信息技术工作人员对每一台电脑以及网络进行 了详细的检查 调试 确保电脑的正常工作和网络的安全运行 在研修培训期间 教师进修学校时刻关注教师的培训活动 尤 其是远程研修阶段总结大会的召开 极大的提高了教师远程研 修的积极性和主动性 微机管理人员 广大教师能够牺牲假期 克服许多困难 无怨无悔 善始善终 确保了研修培训的顺利 进行和圆满成功 四 开展各项活动 汇报成果 1 开展课例研讨活动 这次远程研修培训从各学科的实际出发 研修培训内容有选 择地从不同方面做了重点介绍 如小学语文就从识字教学 阅 读教学 课堂教学设计 写作教学等方面进行了有针对性的讲 解和研讨交流 很好地体现了学习习惯 教学构思 教学的难 点和重点在学科教学中的重要作用 很好地帮助大家诠释了实 际教学中的许多困惑 为进一步本次培训的针对性和有效性 使各位参训的教师把理论和实践紧密结合起来 我校组织了语 文 数学学科的教学研讨活动 活动中教师们积极参与 大家 将培训中学到的新理念 新方法充分运用到课堂教学中 提高 了课堂教学的有效性 在课后研讨过程中 大家觉得此次培训 受益匪浅 对自己的教学工作有很强的针对性和实用性 切实 帮助大家解决了困扰教学的许多实际问题和困难 2 开展汇报交流活动 远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家紧密联系 零距离接触的绿色通道 参训教师通过随时聆听专家的讲座 领略专家们科学的教育理论和先进的教学方法 从根本上转变 了教育观念 破解教育教学实际中遇到的困惑和问题 为进一 步激发教师参训的热情 学校组织召开了学习汇报会 会上我 校老师作了精彩发言 大家一致认为 远程研修为参训教师搭 建了便捷广阔的交流平台 网上研修 缩短了地域之间的距离 改变了时空之间的连线 教师可以十分便捷地在网上学习 研 讨 交流 和众多的学友虽不能面对面却能够心连心 总之 本次研修培训内容丰富 方式灵活 让一线教师实现 了和专家零距离的对话与交流 从根本上改变了我们滞后的教 育理念 帮助我们解决了教学中许多实际问题和困难 我们相 信在专家的引领下 在同伴的互助下 我们的专业素养会不断 提高 教师远程研修总结范文二 在翘首期盼中我们迎来了山东省小学教师远程研修 通过花 开一瞬的短暂相聚后 又在依依不舍的眷恋中送别了这次培训 本次远程研修 时间紧 任务重 每天一个模块的研修 在 囫囵吞枣中紧张地进行着 在长江后浪推前浪的激流勇进 在 意犹未尽的惜别中结束 令人深感遗憾 古语云 吾生有涯而学无涯 这句话诠释了终身学习的深刻 内涵 永无止境的研修是人民教师永恒的课题 要给学生一碗 水 教师须有一桶水 随着新课改的不断推进 人们对教师知 识和素质的要求已不再是一桶水而是常流水 本人要充分利用 漫长暑假快速补课 反复观看专家和名师精彩的演讲和深刻的 鲜活事例 从他们先进的经验中吸取精华 不断积累语文专业 知识 掌握教学技法 在观察 思考 总结中发现问题 找出 差距 我们的语文教学 强调依纲靠本 因此 认真学习 语文课 程标准 是首要的学习 精心研究教学教法 充分做好课前的 备课 课堂上力争精益求精 向 40 分钟要质量 课后及时反思 找出不足 总结出改进教学方法的新措施 总之 在新课程的改革中 语文教学中还存在着各种不良的 现象 让我们在不断反思 认真总结后 精心研究对策 努力 提高我们的教学艺术水平 从而提高自己的业务能力和教学水 平 短暂的研修即将落下帷幕 而我却按捺不住久久难平的心境 回顾两次暑期网上研修所走过的路 深感心里压力很大 在学 无止境的道路上 需要学习的知识太多 此次 网上研修 时 间紧 任务重 每一次登录研修平台 都会有不同的收获 为 将研修落实的更加扎实有效 全体教师齐心协力 无论是各种 精彩的点评 推荐的优秀学员作业 还是每期的课程简报的制 作 无不体现着老师推陈出新的精心策划 认真学习每一个模块 仔细浏览内容丰富的简报和学习园地 按时完成每天的作业和随笔感言 是我们每天必修的课程 每 天手忙脚乱 仍然有点跟不上节拍 我决心充分利用长假继续 补课 认真学习 语文课程标准 用心观看教育专家和名师的 视频讲座 深刻领会教学讲座的精神 在教坛上奋力拼搏 及 早与各位老师减小差距 尽最大努力提高自己的教学水平和业 务能力 争取为祖国的教育事业添砖加瓦 培养出更多有用人 才 让课堂更加精彩 生活更加丰富 精神更加充实 人生更 加丰盈 教师远程研修总结范文三 远程研修多么动听的名字 无论空间的距离 也无论时间的 早晚 我都能自主掌控 名师汇聚 内容丰富 让我这位涉业 不深的年青教师乐此不疲 在知识与技能的殿堂里流连忘返 不求满载而归 却也自得其乐 幸福和快乐的时光永远都是那么的短暂 回首这半年的教师 远程研修培训 内容是那么的丰富 专家的教育教学理念 人 格魅力和治学精神深深地烙印在我心中 他们所讲内容深刻独 到 通俗易懂 生动有趣 发人深省 让我最感兴趣的是参与 班级学员在线研讨 与老师 同仁互动式交流 评论 在交流 评论中教师共同探究 集思广益 各抒己见 大家的观点来得 更直接 更朴素 更真实 在交流中得到启发 得到快乐 既 有教育思想上的洗礼 又有教育理论上的提高 既有知识上的 积淀 又有教学技艺的增长 一 研修网 携我同飞翔 回首 20 xx 年自己刚刚步上三尺讲台时 感到满腔的热血都 在奔涌 满腔的热情在等待自己去释放可就在面对着那几十双 对知识充满渴求的小眼睛时 自己反而显得是那么的手足无措 感觉在学校时候的所学 距离现实中的教学是那么的遥远 还 好 自己从来就没有放弃过 努力 上进 再努力 再上进 从此 自己和老教师走得更近了 教室里 校道上 树荫下 图书室总能看到自己求教时忙碌的身影 艰辛的付出 终会有 所收获 感谢组织上的推进 感谢导师们对自己的考核 让自 己跨进了骨干教师的队伍 几个月以来 通过网上的远程研修 自己有幸聆听了顾明远 肖川 吴芸 王能智 张思明等名师 的讲座 不仅让自己了解到了前沿的教育教学改革动态 而且 还学到了先进的教学理念 在专家讲授的一些教育教学实例中 产生了共鸣 从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学 中碰到的一些现象 也为我今后的课堂教学工作指明了方向 二 一点一滴 促我成长 1 读书促我成长 活到老学到老是当今有识之士的共识 坚持读书 才能丰富 自己的内涵 书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话 给我们培训的老师 几乎都谈到了这个问题 作为一名教师 尤其是语文教师 想发展就更离不开书 我们不仅要读教育教 学方面的书 还要博览群书 不读书 如何更加深入地教学 如何在课堂上与学生与文本进行对话 因此 以后要坚持读书 以丰富自己的内涵 让自己获得更好的发展 2 重视实践 提高能力 轻松愉快的教学实践活动 可以引导学生走进知识的殿堂 获得学习知识的体验 同时又增强了学生学习的自信心 对发 展学生的想象力 创造力及工些常规的学习能力都有益处 回想自己以往的课堂教学实践 的确有着许多的不足之处 为此 在以后的教育教学实践当中 自己将根据学生的年龄特 点 开展一些轻松有趣的课堂游戏活动 为学生创设一个自由 轻松 和谐的学习环境 让学生在玩中认识 体验 创造性的 学习 培养他们的各种学习能力 达到新理念的最终目的 3 教与研相长 教师是在行动研究中成长起来的 张彩云教授的讲座引发了 我们的思考 在我们的教学环境周围 不难发现 以往的课题 研究好多都是为了结题而研究 不是针对学生 而是为了能够 更早更快的完成上级所安排的任务 久而久之 老师们对于课 题的兴趣和积极性也荡然无存 再加上我们疲于应付日常教学 课题对于我们来说反而成了负担 由此看来 我们并没有真正认识到课题的本质和重要性 时 常都听到同行们大声的宣传校本研训校本教材可是真正能够称 得上道的又有几何 听了专家们对于教学研究的讲座后 我才 真正感到自己过去错失了那么多的素材 身处教育教学的一线 自己一定要面向全体学生 善于用自己独到的眼光去发现和挖 掘每一个教育中的闪光点 让教育教学理念紧密的联系自己的 教育教学实践 真正实现教学与教研的教学相长 4 反思提升 想想自己身为一线的毕业班教师 能像专家们所说的那样 静下心来深入思考 反思自身与学生发展的机会也许并不多 借助远程教研网的这个平台 和著名的教育教学专家们架设起 了心灵上的桥梁 让我更加认识到自身在教育理论 专业素质 等方面的欠缺 对发展缺乏长期 科学的规划 现代教育不是简单地传授知识 重要的是要培养学生的能力 作为一名当代的人民教师 我们要时刻为自己敲警钟 才能适 应现代教育的要求 教师 要成为多面手 要博学多能 要学会运用多学科知识 解决所任学科教学中的问题 教师 不仅要丰富自己的学科知 识 而且要多层次 多领域涉猎知识 迅速提升自己的专业知 识和技能 才能做到驾轻就熟 教师 要自我超越 使自己成 为不断进步 不断创新的人 成为学生心目中一本百读不厌的 全书 让学生超越了教师的搀扶和点化后 学会质疑 学会批 判 最终让教师成为学生学习的伙伴 所以说真正的名师是在 学校里 课堂里摔打出来的 我将高瞻远瞩 制定出自己的发 展规划 勤于思考 善于反思 不断提升自己的教育教学技能 三 激励自我 展望未来 培训虽然是短暂的 但收获是充实的 学习更是永无止境的 通过了这次远程教研网培训 让我站在了一个崭新的平台上重 新审视了自己的语文教学 使我对今后的工作有了更加明确的 方向 我要将所学的教育教学理念 咀嚼 消化 内化为自己的教 学理念 并指导着自己的教学实践 不断搜集教育信息 学习 教育理论 增长专业知识 撰写教学反思 教育随笔和教学论 文 未来的路还很长 无知的眼睛还是那么多 身处的环境是那 么的简陋 教育设备是那么的缺乏但是 我坚信这一切都将是 自己磨砺成为一名语文教学专长型骨干教师的铺路石 培训只 是一形式 培训只是一种学习的开端 我将自强不息 努力向 前 更有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远 更高 教师远程研修总结范文四 第四次参加省里组织的高中教师远程研修了 研修为我们提 供了一个平台 让我与全省的教师们一块交流 一起成长 看 到一篇篇那引人深思 感人肺腑的文章时 我相信 那字字珠 玑凝聚的是老师们的努力与坚持 我看的越多 就越发自惭形 秽起来 是啊 教师的水平与素质对学生的影响太重要了 要 想不误人子弟 就要不断学习 通过培训 我深深体会到了自己的懒 培训督促我 让我不 断进行反思与思考 不断向优秀教师学习先进而可行的教学方 法 远程研修让我烦躁的心沉静下来 我体会到 高中语文新课改的开展 对我们老师的专业素养 提出了更高的要求 我觉得主要体现在以下几个方面 一 须博学多才 以前语文老师教过一轮教材之后 就可以 驾轻就熟 游刃有余 现在选修教材很多 内容丰富 尤其是 实行新课改之后 仅熟悉 篇四 2015体育教师远程网络研修总结 2015国培网络研修总结 国培网络研修总结范文一 学习能使一个人充实自我 不断进步 从思想到认识 到行 动都不断的取得大的进步 2015 年远程研修 使我明白了和学 到了很多的理论 知识 技能和技巧 使自己受益匪浅 通过 这些日子的的所观 所学 所感 所悟 所得 自己在教学中 有了更多的理性的认识和对教学的更多的反思 相信自己在新 课程标准的指导下会更加自觉地进行课改 同时加强学习 不 断提高自身的业务能力和教学水平 所感 通过学习 感受颇深 教学观念的更新是课堂改革的关键 更新理念 以培养学生的能力为核心 激发学生学习的欲望和 热情 使学生养成主动学习的习惯和动力 实现学生的全面发 展和素质的提高 在这次远程研修学习中 我按时观摩学习了每一个专题的讲 座 认真听取了专家们的指导和解读 对每一个专题的问题都 和本校的同行们进行了探讨和讨论 同时按时完成了作业 积 极参与交流 广泛阅读了同行们发表的文章并及时做出评论 认真制作了每一期班级简报 反复研究了各个专题中的每一个 案例 对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记录 并且每天都坚持写作业 发表评论 面对面直接和老师交流 也在网上直接与专家交流 互动效果好 克服了以往只是专家 讲 培训老师听的这种单一的形式 收获颇丰 一 远程研修让我转变了思想 更新了观念 刚进入远程研修平台时 我还以为远程研修只是搞搞形式 走走过场 但是学习下来后 看看其他老师的作业 评论 文 章 看看课程团队专家的指导意见 建议 我恍然惊醒 这是 一次难得的学习和交流的机会 在这次远程研修中 只要投如 足够的精力和热情 就一定能够取得丰硕的成果 正是由于意 识到这一点 我才知道自己是多么地渺小 才知道这次机会是 多么地珍贵 所以 在研修中 我如饥似渴地观看视频资源 课程文本 拓展资源 努力从中汲取新的教育思想和理念 新 的教育手段和方法 并以之来充实自己 二 远程研修让我开阔了视野 扩展了见识 通过研修我转变了学习的观念 知道了学习的重要性 只有 通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平 认识上和学习 的自觉性上发生了改变 这也是本次网络培训的优越性 还有 视频和全省的老师交流互动 很大程度上体现了网络培训的魅 力所在 远程研修平台上的老师都在努力地学习 积极地发表文章和 评论 这些老师的学习精神真是值得我努力学习 他们的文章 观点独特新颖 方法行之有效 行文优雅俊秀 在和这些老师 交流的过程中 我深深感到自身的浅薄 感到加强学习的重要 性 所以远程研修的过程中 我一直抱着向其他老师学习的态 度参与的 多学习他们的经验 结合自己的教学来思考 反思 自己的教学 那些经验和教训 对我来说真是弥足珍贵 三 远程研修让我认识了自我 提高了水平 远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念 我以前是闻所未闻 见所未见的 这些课程资源给了我很大的 启发 也给了我很大的帮助 让我认识到自己在教育教学和新 方法理念运用上的不足 为我以后的工作指明了方向 在本次 培训给我提供了展示自己的舞台 在不断的交流互动中涌现出 许许多多优秀的文章 评论 特别是每天各位老师的文章和评 论得到老师和专家的点评指导 及时的反馈信息 我在阅读中 也得到了学习 四 我们做教师的就应该不断地学习 不断地给自己充电 为自己的教学寻找突破 教师要寻求变化和创新 靠的就是教 师的终身学习 正所谓的活到老 学到老 这样才能永葆教学 生命的鲜活 要不断的给自己补充新鲜的血液 但是单单有学 习精神是不够的 只学不研那是没有任何意义的学习 在学习 的同时教师要真正的行动起来 进入研究的状态 用学到的相 关知识和经验来研究自己的教学 我们做教师的 要不断的学 习着 研究着 行动着 一个优秀教师除了具有学习精神 实 践精神之外 还要有反思精神 反思可以促使教师渴望与他人 的交流 有了反思 才有了继续探究的动力 国培网络研修总结范文二 经过几天的光盘学习 我觉得这次培训具有及时性 它就像 一场及时雨 滋润着我们每一位教师干渴的心灵 在现在这个 教育体制频繁更新的年代 我们要积极摸索 寻找一条适合自 己的那一条路 国培中 我们就好像和专家面对面 了解了国 内数学教学的动向 认真的倾听专家的讲解 我感到了一种从 未有过的开阔 我们茅塞顿开 所以 我认为这次国培 真的 是一场及时雨 化解了我们心中的困惑 给我们今后从事数学 教学工作指引了方向 明确了目标 从而 能有的放矢 愉快 的投入到数学教学中去了 学生当然受益多多啊 教育学生 从爱出发 平等的爱 理解的爱 尊重的爱 信任的爱 这些 都是老师爱的真谛 不论在生活上 还是在学习上 都要给予 学生必要的关心和帮助 只要有了问题时及时处理 处理的方 法得当 注意和学生沟通 学生就会信任你 喜欢你 爱学生 还表现在老师对学生的尊重和信任 以及对学生的严格要求 又要注意对学生的个体差异 区别对待 对成绩比较差的学生 我们老师要采用不同的教育方法 因材施教 师爱要全面 公 平 我很珍惜这次完善和提高自我的机会 积极认真地参与了培 训的全过程 我认真完成作业 研修心得 阅读大量的文章 观看讲座及课例视频 积极参与班级话题互动 通过学习 我 知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量 以改进和提高教 师实际教育教学工作为首要目标 研修活动最终不是追求理论 上的产出 而在于教师实践本身的改进 这种改进没有终结的 目标 在这个过程中我对自己的教学行为进行观察与反思 通 过与其他教师和专业研究人员的对话与交流 不断地对自我和 实践加深理解 并在理解的基础上提高自己 我实实在在地看 到了一节节撞击着智慧火花的课堂教学 主体意识 创新意识 感人至深 我对新课程改革的认识与实践都有了一个质的飞跃 这次培训 使我受益颇丰 感受很多 一 提高教育思想 开阔改革视野 我发现教育是需要远见 卓识的 在本次培训中 各位专家老师精彩的讲座 阐述了他 们对教学的独特见解 对新课程的各种看法 作为一名教师 我努力把学习的理论知识转化为实践动能 使之有效地指导平 时的教学工作 在培训过程中 我把自身对新课程标准的理解 与组内的老师交流 并在课例跟进后 用新的设计理念指导我 的教学 在不断总结的基础上重新发现 如此用心的循环往复 是因为培训班的课例研究让我从有力 变得更加有心 同时 我学会了变换角度审视自己的教育教学工作 在新理念的引领 下 不断反思 调整我的教育观 正是这种换位思考 让我学 会了信任学生 并不断地感受到信任带来的惊喜和力量 课堂 教学中 我尊重学生 与学生建立一种良好的师生关系 营造 一个宽松和谐的民主氛围 要做到这一点 老师的心态很重要 把学生当成朋友 当成平等的人来看待 学生就会跟你越来越 亲近 教学效果也会越来越好 二 加强专业知识学习 做专业型教师 紧张而忙碌的培训 让我感受到了一种孜孜以求 学无止境的氛围 这种严谨实效 的氛围 让每上一堂课我都认真准备 精心揣摩 通过网络查 阅相关资料 努力构建高效的体育教学活动 在实践过程中敢 于迎接挑战 可以说 是培训激励了我的意志 启发了我的心 智 让我更执着地扑在教育教学上 不断加强专业知识的学习 三 以课例研究为载体 促进教师专业化成长 课例是教师 课堂教学轨迹的真实反映 以课例为研究对象开展课例研究 是教师从事教学改革研究的重要方式 有利于促进教师的专业 发展 教师的专业成长有一个循序渐进的自然成熟过程 有目 的 有计划的开展教学研究及课例研究 能有效缩短教师成长 周期 此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动 四 要改变只灌输知识 只注重知识传授 对学生进行机械 训练的教学方式 把教学过程转变为学生的主动学习过程 我 们的课堂是要有活力的课堂 课堂应该是鼓舞人心的 要让不 同层次的学生有清晰的尊严感 能使学生找到自信 要使每个 学生都感到非常轻松 感受学生的活力 达到人人参与 课堂 要体现自主性 也就是学生自愿学习 要想让学生自愿学习 就要让学生对体育课产生兴趣 感受到共享合作的乐趣 这次培训 为我们打造了一个崭新的学习环境 在历时培训 过程中 我的心里发生了很大的变化 从最初把课例研修看成 一种负担 变成今天的感激和期盼 培训过程中 我们班的每 一位老师都付出了艰辛的努力 一次次的课例跟进 我们都有 极大的收获 一次次的课后交流 我们的思想碰撞出火花 凝 结成智慧的结晶 在教育这条路上 奋斗目标还很远 我将以 此次培训的收获作为一种鼓励 虚心向其他老师学习 吸取别 人的长处 弥补自己的不足 感谢国培 让我学会智慧地工作 敏于观察 善于钻研 从 小处着眼 关照教育细节 探索创新 感谢国培 让学会了用思考和追问的方式去工作撰写教育叙 事 难事可起于易 大事必做于细 留心那些来自实践中鲜活 真实的教育感受 记录着 思考着 改进着 用生命和激情去 打造智慧的课堂 国培网络研修总结范文三 美好的时间总是过得很快 十天的研修学习似乎刚刚开始就 到了头 这次远程研修给我的感觉是全新的 足不出户 就能 聆听专家的讲授 与同行交流讨论 这段研修的历程 有压力 更有收获 我在网上聆听了各位专家 教授的专题报告 在教育专家的 引领下 辅导老师的指导下 让我重新的读懂教育和课堂 国 培 不是空头理论的繁琐分析 是理论和实践对接的内化 本 次培训给我的感受很深 就像一位共事多年的挚友 帮你化解 教学过程中困惑 烦恼 从而使我对新课改有了更深的认识 也意识到新课改的重要性及其必要性 在培训中 我进一步认 识了新课程的发展方向和目标 反思了自己以往在工作中的不 足 作为一名青年教师 我深知自己在教学上是幼稚而不成熟 的 在教学过程中还存在一些问题 但是 这对于我今后在实 际工作有着重要的指导作用 可以说此次培训收获颇丰 受益 非浅 现将我这次培训学习作如下总结 一 教学观念的调整 通过这次远程学习 结合我班实际 使我深刻的意识到作为 跨时代的教师 传道 授业 解惑已远远不能应对改革开放的 今天 就连学生的需求也难以满足 如果教学理念不改革 教 学方法不创新 个人素养不提高 是难以胜任的 这些都要求 教师要不断的学习提高 做创新型教师 研究型教师 引导型 教师 教师如果没有认识到自己学习的必要性 重要性 总是 用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生 那其结果必然 是被社会无情的淘汰 今天 在我们这些农村小学可能还不能体现 知识媒体的进 步和信息时代的快速传播 但学生可说也是见多识广 知识量 也在飞速增长 学生除课堂学到的知识外 在广阔的课外天地 里 古今中外 天文地理都在接触 他们每时每刻都在产生许 许多多稀奇古怪 异想天开的问题 面对这种情况 我们老师 也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对 由此可见 作为一名教师 应同时具备双重身份 既是教师 又是学生 教师为育人而学习 作为教师 我们的学习不是一般的学习 而是基于一个教育 者的学习 我们最终的追求是育好人 为育人而学习是教师的 天职 我们应当积极参加上级组织的各种培训 继续学习 使 之达到活到老 学到老的终身学习观念 应当不断学习新的教 法 新的教育教学理念 让自己成为源头活水更好地滋润学生 渴求知识的心田 二 积极实践 提高教育教学 实践是检验真理的唯一标准 只有通过不断的实践 才能把 学到的观念和方法落实在教育教学工作中 帮助学生确定适当 的学习目标 培养学生良好的学习习惯 掌握学习策略和发展 能力 创设丰富的教学情境 激发学生的学习动机和学习兴趣 充分调动学生的积极性 为学生提供各种发展的机会 为学 生服务 建立一个民主 宽容的课堂氛围 另外 教师应该把 握社会发展对人的发展的基本需要 不断提高自己的教学能力 和科研能力 确立培养目标 打造新时代的人才 培训视频中的一些专家 学者或有经验的教师 从自己切身 的实践经验出发 畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解 在这些专家的引领下 我的思想受到极大的震撼 平常我在保 亭思源小学上课 考虑的是如何上好一堂课 争取考出理想的 成绩 对于学生长期全面的发展考虑得并不周全 本次远程培 训学习 专家们的讲座为我指明了努力的方向 三 改变工作方式 谋求共同发展 新课程理念提倡培养学生的综合性学习 而自主合作探究又 是学生学习各门学科的重要方式 对于绝大多数教师而言 几 乎很难独立一个人较好的完成 这就要求我们教师要善于了解 其它学科 学会与其他教师合作 互助配合 齐心协力培养学 生 从而使各学科 各年级的教学有机融合 互助促进 除此之外我还明白 人生没非因为成功而骄傲 教学亦如此 虽然我所做的作业得到优秀及良好 让人有所欣慰 但是在教 育教学能力水平上并非是最好的 我将不断的努力 力争让学 生得到全面的发展 四 国培缘 网络情 在这次国培中专家 辅导员也让我很感动 在我们这些农村 的学校 学生知识基础差 学习能力低 教师工作任务又非常 繁重 一边抓教育教学工作 一边抓教师远程培训学习辅导 我深深感受到辅导老师们高度负责的工作态度 每位学员的作 业他都要认真的评判 给出自己的一些教学建议 大家都只知 道培训期间的简报都做得又快又好 可以想象在我们都休息的 时候 辅导老师还在做着简报 公告等 最让我感动的是 连我们提的问题辅导老师都要一一解答 如果仅仅是一个人的问题 那应该没什么 但是我知道 辅导 老师肯定不止回答一个人的 还有就是还要看我们的培训感言 等 反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅导着我们 五 展望未来 在今后的教育教学活动中 我将继续虚心地利用网络学习 利用网络成长 兢兢业业的奉献 踏踏实实的工作 理论结合 实际 实现自己的教育梦想 国培网络研修总结范文四 美好的时间总是过得很快 十天的研修学习似乎刚刚开始就 到了头 这次远程研修给我的感觉是全新的 足不出户 就能 聆听专家的讲授 与同行交流讨论 这段研修的历程 有压力 更有收获 我在网上聆听了各位专家 教授的专题报告 在教育专家的 引领下 辅导老师的指导下 让我重新的读懂教育和课堂 国 培 不是空头理论的繁琐分析 是理论和实践对接的内化 本 次培训给我的感受很深 就像一位共事多年的挚友 帮你化解 教学过程中困惑 烦恼 从而使我对新课改有了更深的认识 也意识到新课改的重要性及其必要性 在培训中 我进一步认 识了新课程的发展方向和目标 反思了自己以往在工作中的不 足 作为一名青年教师 我深知自己在教学上是幼稚而不成熟 的 在教学过程中还存在一些问题 但是 这对于我今后在实 际工作有着重要的指导作用 可以说此次培训收获颇丰 受益 非浅 现将我这次培训学习作如下总结 一 教学观念的调整 通过这次远程学习 结合我班实际 使我深刻的意识到作为 跨时代的教师 传道 授业 解惑已远远不能应对改革开放的 今天 就连学生的需求也难以满足 如果教学理念不改革 教 学方法不创新 个人素养不提高 是难以胜任的 这些都要求 教师要不断的学习提高 做创新型教师 研究型教师 引导型 教师 教师如果没有认识到自己学习的必要性 重要性 总是 用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生 那其结果必然 是被社会无情的淘汰 今天 在我们这些农村小学可能还不能体现 知识媒体的进 步和信息时代的快速传播 但学生可说也是见多识广 知识量 也在飞速增长 学生除课堂学到的知识外 在广阔的课外天地 里 古今中外 天文地理都在接触 他们每时每刻都在产生许 许多多稀奇古怪 异想天开的问题 面对这种情况 我们老师 也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对 由此可见 作为一名教师 应同时具备双重身份 既是教师 又是学生 教师为育人而学习 作为教师 我们的学习不是一般的学习 而是基于一个教育 者的学习 我们最终的追求是育好人 为育人而学习是教师的 天职 我们应当积极参加上级组织的各种培训 继续学习 使 之达到活到老 学到老的终身学习观念 应当不断学习新的教 法 新的教育教学理念 让自己成为源头活水更好地滋润学生 渴求知识的心田 二 积极实践 提高教育教学 实践是检验真理的唯一标准 只有通过不断的实践 才能把 学到的观念和方法落实在教育教学工作中 帮助 篇五 2015体育教师远程网络研修总结 2015初中体育国培研修总结 第1 篇 初中体育国培研修总结 通过这次学习让我们看到了学校体育改革的圣火已经燃到了 我们的身边 我们必须抓住这一学校体育改革浪潮 全体同仁 共同努力和付出 把这次学校体育新课程改革作为改变我们体 育教师形象的时机 让体育教师成为具有不可代替的 具有高 超专业素养的 备受关注的人群 让学校体育也像其他学科那 受到社会和领导的关注 一 教师要以身作则 行为世范 身教重于言教 教师个人 的范例 对于学生心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的 最灿烂的阳光 所以教师要加强师德修养 以自己崇高的情操 和良好的死刑道德风范去教育学生和感染学生 以自身的人格 魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重 二 树立健康第一的新课程理念 体育是学校教育的一个重 要组成部分 应该服从于培养人这一教育的大目标 体育课程 的目标是培养学生健康的体魄 以使他们将来能够精力旺盛地 为社会和国家做出更大的贡献 三 加强专业文化学习 做一专多能的教师 想给学生一滴 水 教师就必须具备一桶水 通过学习 让我更体会到学习的 重要性 只有不断的学习 不断的提升 不断加强修养才能胜 任教育这项工作 这次培训充溢着对新课程理念的深刻阐释 充满了智慧 使我们开阔了眼界 身为老师 要了解新理念的 内涵 要掌握学生的认知发展规律 要在教学实践中不断地学 习 不断地反思 以适应社会发展的需要 适应教育改革的步 伐 在今后的教育教学实践中 我将静下心来采他山之玉 纳 百家之长 在教学中学 在教研中 在教和研中走出自己的一 路风彩 求得师生的共同发展 求得教学质量的稳步提高 在 这里 我突然感到自己身上的压力变大了 要想不被淘汰出局 就要不断更新自己 努力提高自身的业务素质 理论水平 教 育科研能力 课堂教学能力等 这就需要今后自己付出更多的 时间和精力 努力学习各种教育理论 勇于到课堂中去实践 相信只要通过自己不懈的努力 一定会有所收获 有所感悟 这次培训是紧张 充实 忙碌 有序交织在一起的 通过培 训我认识到 为了我们的教育 为了我们的学生 也为了我们 自己 时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造 并加强 自己的理论素养和专业技能的学习和提高 具有较强的教育科 研意识和能力 有目的地总结教育经验 反思教学实践 一切 从实际出发 切实担负起教师应尽的责任和义务 在工作中起 到骨干教师的示范带头作用 第2 篇 初中体育国培研修总结 本人从事初中体育教学工作已经十年多了 让我感受最深的 是 在学校的所有学科中 体育学科是不被重视的学科 尤其 在农村中小学校 虽然学生们比较喜欢这一学科 那也是为了 逃避学习从中取乐 所以体育学科在领导 教师 家长 学生 心目中是无足轻重的 因此体育教师也就遭受了池鱼之殃 社会在发展 环境在改变 人的思想不