三年级语文实践能力抽测.doc

三年级语文实践能力抽测（一）课内题目：一、朗读题目：1、 观潮第四自然段 2、鸟的天堂“起初周围是寂静的”3、 爬山虎的脚第二自然段 4、猫第二自然段二、 背诵题目：5、燕子第一二自然段 6、古诗咏柳、春日7、语文园地三表现友谊的诗句8、爬山虎的脚第四自然段 9、松鼠第一自然段10、观潮第四段:那条白线11、题西林壁12、太阳是大家的一、二小节13、说出5个AABC类型的词语。14、说出5个包含动物名称的成语。15、观潮第三段：午后一点左右三、 复述题目：16、 复述找骆驼中老人找到骆驼的依据。17、 复述白鹅中白鹅是怎样吃饭的。18、复述玩出了名堂中列文虎克都是怎么“玩”的？19、复述成语故事老马识途。20、复述本册语文书1-4单元中给你印象最深的一篇文章。四、 说话题目：21、说一种我最喜欢的小动物，注意把动物的外形和喜欢的原因说清楚。22、说一说我喜欢的一个人。可以是父母、老师、同学23、说一说你观察到的植物是怎么生长的。24、讲一件你最难忘的事。25、说一件妈妈关心你的事。课外题目：一、背诵1、约客 2、书湖阴先生壁3、乌衣巷 4、鹭鸶5、赠道者 6、秋夜曲7、哭晁卿衡 8、山中送别9、题李凝幽居 10、归雁11、画眉鸟 12、孤雁13、成语接龙:薪尽火灭、（接出11个）二、复述14、读过维勒尼克的心愿这篇文章吗？能用自己的话说说这篇文章的主要内容吗？15、读过一只送上门的獾吗？能讲一讲这个故事吗？16、读过珍珠鸟吗？能用自己的话说说这篇文章的主要内容吗？17、读过小小的阳光吗？能用自己的话说说这篇文章的主要内容吗？18、读过天堂回信吗？能用自己的话说说这篇文章的主要内容吗？19、读过三毛流浪记吗？能说一说读后的感受吗？20、读过安徒生童话吗？能讲一个吗？21、读过宝葫芦的秘密吗？能说说你读懂了什么吗？22、读过书的故事吗？能说说主要内容吗？23、读过奇妙的数王国吗？你有什么感受？三、朗读24、 我多么想去丹麦， 去看看我们从小熟悉的小人鱼，也就是海的女儿， 我多么想去瑞典，去看看我们从小熟悉的长袜子皮皮，那个古灵精怪的小姑娘。25、初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动到它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。三年级语文实践能力抽测（二）课内题目一、朗读题目：1、蜜蜂第二自然段 2、玩出了名堂最后一段3、一面五星红旗第三自然 4、松鼠第二自然段二、背诵题目：5、燕子第三自然段“在微风中，在阳光中”6、古诗咏柳7、观潮第三自然段“午后一点左右”8、爬山虎的脚第二自然段“爬山虎刚长出的叶子是嫩红的”9、古诗春日10、语文园地（二）读读背背“正月梅花香又香”11、古诗题西林壁12、太阳是大家的第三、四小节“太阳就要从西山落啦”13、语文书第28页，资料袋“微生物是自然界的重要”14、说5个AABC类型的词语15、说5个写友谊的名句16、猫第一自然段“猫的性格实在有些古怪”17、白鹅背诵一段自己喜欢的段落18、说5个包含动物名称的成语三、复述题目19、复述爬山虎的脚爬山虎的脚是怎样巴住墙的20、复述找骆驼中老人找到骆驼的依据。21、复述本册语文书1-4单元中给你印象最深的一篇文章。22、复述成语故事老马识途四、说话题目23、讲一件你和同学发生的最难忘的事24、说一种我最喜欢的小动物，注意把动物的外形和喜欢的原因说清楚25、说一说你游览过的景物，注意说出景物的特点课外题目：一 背诵1、约客 2、书湖阴先生壁3、乌衣巷 4、鹭鸶5、赠道者 6、秋夜曲7、哭晁卿衡 8、山中送别9、题李凝幽居 10、归雁11、画眉鸟 12、孤雁13、成语一条龙天真烂漫开始你能接几个？14.、成语一条龙外柔内刚开始你能接几个？二 复述15、用自己的话说说树上的兔子讲了一个怎样的故事.16、用自己的话说说两堆碎片的故事。17、讲一个你课外积累的童话故事，要说清楚人物。18、你能讲一个关于三毛的故事吗？19、宝葫芦的秘密中你印象最深的故事是？讲一讲。20、三年级你读过的课外书有哪些？你最喜欢的是？说说其中你印象最深的一个故事。21、你能用你自己的话说说小石潭的景色吗？22、读过高压锅的发明吗说一说它的主要内容。23、读过蚂蚁识途的秘密说一说主要内容。三 朗读24、读一读 你的枝干是多么的端直，你的枝条是多么的蓬勃，你那折扇形的叶子是多么的清脆，多么的莹洁，多么的精巧呀！ 在暑天你为多少的庙宇戴上了巍峨的云冠，你也为多少的劳动人撑起了清凉的华盖。25、读一读坐在小石潭边，四面有竹子，树木环绕着，静悄悄的不见一人，使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂静幽深，心中忧伤。因为那境地过分冷清，不可久留，于是记下他的景色就离开了。评分标准：（一） 朗读和背诵：错字、漏字、多字，标点符号不停顿，出现一处扣1分，回读两次以上，出现一处扣一分。 感情方面视学生朗读情况口0-3分。（二） 复述和演说（分三档）A、