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第 1 页 共 12 页 人教版人教版 20202020 年中考语文预测卷三 年中考语文预测卷三 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 语文知识及其运用 本大题共语文知识及其运用 本大题共 5 5 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 1010 分 分 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 福 字的起源 福 字在甲骨文中表示 人双手捧酒坛把酒浇在祭坛上 的意思 福 字像 一个人双手捧着一樽酒在祖先的神位前祭献 求得神主保佑 古代祭祀是为求得上帝或神祖的保佑 祭祀后要把 祭品分别送人叫 致福 归福 古书中常说人的 五福 是 长寿 富裕 康宁 修好品德 考终命 认真读 材料 找出表述错误的一项是 A 由上述材料可知 福 字在甲骨文中是形声字 B 汉字的演变经历了 甲骨文 金文 繁书 隶书 楷书等过程 C 汉字的演变规律是由繁到简 D 汉字的构成方式有 象形 指事 会意 形声等 休 字是会意字 2 2 分 下列句子中加下划线的成语使用不恰当的一项是 A 华灯初上 沂河湖心岛上的 蒙山沂水 大型水上实景演出令人叹为观止 B 作为现代中学生就应该树立崇高的理想 并且要有敢于挑战 勇于创新 目空一切的气势 C 川剧 顾名思义 就是流行于四川的地方戏 D 他自从迷上了足球 无论刮风下雨 几乎天天泡在操场上踢球 乐此不疲 第 2 页 共 12 页 3 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 同学们写作文一定要有真情实感 切忌不要胡编滥造 B 通过这次综合性实践活动 使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高 C 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀 成为人们春游的好时机 D 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正 4 2 分 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一项是 我爱这迟来的春天 因为这样的春天不是依照节气而来的 直到把 冰与雪安葬到泥土深处 然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露 也就是说 北国的春天 是一点一点化开的 而是靠着自身顽强的拼争 逐渐摆脱冰雪的桎梏 它从三月化到四月甚至五月 沉着果敢 心无旁鹜 曲曲折折地接近温暖 苦熬出来的 A B C D 5 2 分 下列各项中的改句与原句相比 意思发生了明显变化的一项是 A 原句 我们会超过前人 创造出比前人更辉煌的业绩 改句 难道我们还不如前人 创造不出比前人更 辉煌的业绩吗 B 原句 人 只能与自然和谐相处 而不能总以自然的征服者自居 改句 人 要么与自然和谐相处 要 么以自然的征服者自居 C 原句 此时 我简直是悲哀至极 哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢 改句 此时 我简直是 悲哀至极 根本没有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣 第 3 页 共 12 页 D 原句 由于人类的霸道和生存环境的不断恶化 鸟 鱼 兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝 二 二 古诗文阅读与积累 本大题共古诗文阅读与积累 本大题共 2424 分 分 共共 3 3 题 共题 共 2424 分分 6 4 分 阅读下面这首诗 完成小题 使至塞上 王维 单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然 1 这首诗的颈联 大漠孤烟直 长河落日圆 意境优美 请用生动的语言加以描绘 2 从修辞手法的角度赏析 征蓬出汉塞 归雁入胡天 这句诗 7 12 0 分 阅读下面的文言文 回答问题 一 余幼时即嗜学 家贫 无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 天大寒 砚冰坚 手指不可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因得遍观群书 既加冠 益慕圣贤 之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 先达德高望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞 色 余立侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又 请焉 故余虽愚 卒获有所闻 当余之从师也 负箧曳屣 行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲裂而不知 至舍 四支僵劲不能 动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆旅 主人日再食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝 饰之帽 腰白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 以中有足乐者 不 知口体之奉不若人也 盖余之勤且艰苦此 节选自 送东阳马生序 二 杨时字中立 南剑将乐人 幼颖异 能属文 稍长 潜心经史 熙宁九年 中进士第 时河南程颢与 弟颐讲孔 孟绝学于熙 元之际 河 洛之士翕然师之 时调官不赴 以师礼见颢于颍昌 相得甚欢 其归也 颢目送之 曰 吾道南矣 四年而颢死 时闻之 设位哭寝门 而以书赴告同学者 至是 又见程颐于洛 时 盖年四十矣 一日见颐 颐偶瞑坐 时与游酢侍立不去 颐既觉 则门外雪一尺矣 1 解释下面划线的词 第 4 页 共 12 页 媵人持汤沃灌 援疑质理 幼颖异 能属文 2 下列句子中划线词的用法和例句相同的一项是 例句 腰白玉之环 A 屠自后断其股 B 以乐其志 C 河 洛之士翕然师之 D 才美不外见 3 下列划线意思相同的一项是 A 而以书赴告同学者 无从致书以观 B 当余之从师也 颢目送之 C 余则缊袍敝衣处其间 则玉城雪岭际天而来 D 久而乃和 去后乃至 4 用现代汉语写出下列句子的意思 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 时调官不赴 以师礼见颢于颖昌 相得甚欢 5 甲乙两文都写了自己的一段人生经历 在从师求学的态度上有什么相同之处 结合文意分析 8 8 分 古诗文名句积累 1 戍鼓断人行 杜甫 月夜忆舍弟 2 肯将衰朽惜残年 韩愈 左迁至蓝关示侄孙湘 3 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 范仲淹 岳阳楼记 第 5 页 共 12 页 4 往来而不绝者 滁人游也 欧阳修 醉翁亭记 5 中秋夜 苏轼欢饮达旦 望月怀子由 借月致祝福 6 李白的 行路难 中一扫怀才不遇的苦闷忧郁情怀 表达自己坚定的信念和追求的两句诗是 7 明代李东阳点评温庭筠 商山早行 二句中不用一二闲字 只提出紧关物色字样 而音韵铿锵 意 象具足 始为难得 写出诗中与之相对应的诗句 三 三 现代文阅读 现代文阅读 3030 分 分 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 9 17 0 分 阅读下面的文字 回答问题 守着花一样的芬芳 徐伟军 我在一个雨天走近它 墙角处 它红得清纯 干净而又安静 小小的 饱满的头颅昂扬在细细的草茎上 风一吹 沾着的雨水轻轻滑落 花骨朵柔韧地颤动几下 它的好看 不是惊鸿一警 也不是富贵斗艳 它的好看 是淡淡的 不求人看到 却如大地的篱笆 乡村的炊烟 默默地 自然地 却又生命力非凡地在那平凡世界里盛 开 这花儿 倒让我想起那个常来我们小区收废品的人 她娇小 瘦削 五十多岁的样子 声音倒很洪亮 常 骑着三轮车来我们小区转悠吆喝 那天 我把车库里堆放的水果箱 牛奶箱之类杂物一股脑儿往外扔 她说六毛 钱一斤 我说你收去吧 我的本意是你拿走好了 她却很细心地把纸箱都拆了折叠好 找来一条尼龙绳四角缚住 杆秤钩子拉起这叠纸板 女人已经把脚踮得很高了 她的手臂拼命地往上提 脖子跟着吊起来 伸着头去看像是 很遥远的 秤花 等整个身子稳住了 似乎看到她为了平衡屏了一会儿气 本来不大的眼睛眯得更细了 很快 她响亮地说出 七块八 紧接着 她又说 给你八块钱吧 我忖度了一下 估计钱是一定要给我的 我便说 那就七元吧 她迅疾地补了一句 都已经是七块八了 似乎觉得把八毛钱省去了很不好意思 又一边说 你 人真好 一边从三轮车的底座下取出钱来 我接过钱的一刹那 突然有一种异样的滋味从心头生起 手掌上 棱 角坚挺的五元纸币和两个锃亮的硬币静躺着 此时正传递着我的手温 我显得笨拙极了 不知道该将其安放何处 我迟疑的片刻 她又与我聊起我妈 我妈七十多岁了 隔三岔五要来屋边的一片菜畦里耕种 也不知是什 么时候 她们就聊上了 很熟络的样子 有时 我在书房里 就传来两个女人絮絮叨叨 家长里短的腔音 一个 是吴越老逼 一个是河南妇人 语言的交流上却一点没有沟壑 我突然想起 醉里吴音相媚好 的诗句 感觉那 第 6 页 共 12 页 么温馨 那么投缘 她们究竟聊了啥 我没听清 但我听得出 每一次与我妈聊 她都很爽朗开心 在这个陌生 的城市里 女人知道 除了三轮车上自己的吆喝声 她大多数时间是寂寞的 只能一个人穿行在城市的小区 在 别家的灯火中念想着自己的家人 念想着幸福团聚的日子 所以 女人见我妈的身影没有在菜园里晃动 她就惦 记起我妈来了 她说我妈人好 很善良 在她眼里 我妈是她恩人似的 她说这话时 满心的喜悦写在脸上 仿 佛有一阵又一阵的幸福掠过来 我莫名被眼前这样一个直性子女人感染 转眼又瞥见那朵墙角的无名花 灿灿然 润湿 光洁 红晕在娇小的花瓣上荡漾着 那么透亮 夜色渐渐笼罩过来 女人已经把一天的收获都高高地堆向三轮车 她习惯性地环顾一下 营地 俯下身 拾捡起草缝和石隙间的断绳 纸屑和破塑料瓶 甚至不是她扔的一个烟蒂 日幕下 一个早已被纸板淹没的女 人渐行渐远 我想 我们每个人都会有梦 大多数人都在为自己的梦竭尽全力 尽管有时候并不招人注意 但坚守着花 一样的芬芳和情操 不迷失不低落 自有生动摇曳之美 有删改 1 选文主要记叙了 我 卖杂物给女人时的哪些情节 2 阅读文中画线的句子 按要求回答问题 请分析下面语句中划线词语的表达效果 很快 她响亮地说出 七块八 紧接着 她又说 给你八块钱吧 我便说 那就七元吧 她 迅疾地补了一句 都已经是七块八了 我接过钱的一刹那 突然有一种异样的滋味从心头生起 句子中 划线词的含义是什么 请简要概括 3 墙角的小花让 我 想起收废品的女人 二者之间的相似之处有哪些 4 文章以 守着花一样的芬芳 为标题 有什么寓意 请结合全文简要概述 10 13 0 分 阅读下面文章 完成下列小题 甲骨文研究的春天来了 刘钊 早在新石器时代 在中国大地上的不同地域和文化中 就已萌生文字的雏形 而甲骨文是我国目前已知最 早的 成熟的文字系统 是汉字的童年时期 第 7 页 共 12 页 汉字记录汉语 同时也记录汉语所表现出的思维 中国古代一切思想观念 文化 文明 都通过汉字这一 载体才传布久远 保留至今 而甲骨文是目前已知成系统的汉字的最早形态 因此说甲骨文是中华文化的基因 中华文化之源 中华文明的早期结晶 一点都不为过 甲骨文的形体结构体现 六书 的造字理据 创造出丰富多彩的字形 其造字方法甚至有超出 六书 的 地方 体现出古人的独出机杼和奇思妙想 甲骨文总字头数已经达到 4000 多 可以自由记录汉语 甲骨文中常用 字的结构已经基本定型 这些字经过几千年演变 虽然笔势笔意屡有变迁 但其基本结构没有变 脉络清晰 层 次分明 如其所记载的中华文化一样 承传有序 源远流长 甲骨文中有很多象形字和会意字 其中有不少还保留着早期形态 这是古人采用 远取诸物 近取诸身 的手段 借助日常生产生活中的经验积累所得 从中可以体会出古人造字时的立意和取象 如 尹 字为一只手 拿着笔的形状 因此 尹 在古代用为官吏的通称 监 字是人用器中之水照面的形象 表示的是古人以 水 为镜的习惯 休 字像人在树荫下休息 所以古代 休 字有休息 止息和 荫 的意思 保 字像一个大 人背着一个孩子 从大人的角度讲是对孩子的保护 从孩子的角度讲是对大人的依仗 所以 保 字古代有 保 护 和 依仗 两个意思 甲骨文记载的汉语 已经有了比较丰富的词汇 其所记载的内容也包罗万象 有些文字较多的记事刻辞更 是具有一定的情节 甚至富有故事性 完全可以视为最早的文学作品 甲骨文已经是符号化的文字 古代 书画同源 因此甲骨文也具有一定装饰性和美化倾向 很多形体犹如 美术作品中的速写 在构字时尽量采用简单的线条 抓住描写对象的典型特征 凝练生动 概括传神 其形体体 现出的布局上的穿插避让和形象上饱满匀称的追求 更是凸显出古人朴素的美的感觉和观念 经过海内外几代学者的刻苦努力 目前甲骨学早已成为一门显学 2017 年 11 月 24 日 甲骨文 项目成功 入选 世界记忆名录 可以想见 在今后相当长时间内 甲骨文研究将是学术界的一个热点 选自 人民日报 有删改 1 第 段在文中有何作用 2 第 段中划线的 目前 一词能否删去 为什么 3 第 段主要使用了什么说明方法 有何作用 4 请根据文章内容 说说甲骨文有哪些特点 四 四 综合性学习与写作 综合性学习与写作 5656 分 分 共共 2 2 题 共题 共 5656 分分 第 8 页 共 12 页 11 6 分 阅读下面材料 按要求作答 随着经济发展 儿童教育越来越受到重视 青少年成为阅读主力军 中国有 3 亿青少年处于黄金阅读年龄 巨大的需求拉动巨大的供给 改革开放 40 年来 中国原创图书和儿童阅读速度迅猛发展 少儿类图书销售连续十 多年增长 每年出版新书约 4 万余种 每年销售达 130 多亿元 其中儿童文学书籍超过 30 40 著名儿童文学 作家 动物大王 沈石溪认为 市场的急剧增长让儿童文学成为规模巨大的 小文学 曾经中国文学史上的著 名儿童文学作品 都是大作家主业之外的副业 冰心 叶圣陶等人 都是在自己主要

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