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文档简介

画画 垂垂 线线 教教 案案 毛堂小学毛堂小学 王王 君君 画画 垂垂 线线 教学内容 教学内容 教材第 66 页例 2 及练习十一 5 6 题 教学目标 教学目标 1 结合观察 操作活动 使学生加深对 垂直 的认识 2 在掌握垂线定义的基础上学会利用三角板花垂线 3 通过操作活动 培养学生动手操作能力和实践能力 进一步发展 空间观念 教学重 难点 教学重 难点 1 掌握画垂线的方法 2 能利用 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短 的认识 解释生活中的一些现象 解决生活中的实际问题 教学方法 教学方法 导学互动 教学准备 教学准备 一副三角尺 多媒体课件 教学过程 教学过程 一 复习引入 1 下面哪几组直线是互相垂直的 2 引入 我们已经认识了 互相垂直 的含义 有认识了 垂线 的含义 这节课我们来学习垂线的画法 3 出示自学导纲 1 你能过直线上的 A 点画出直线的垂线吗 试一试 2 你能过直线外的 A 点画出直线的垂线吗 试一试 3 把直线外的点A与直线上任意一点连起来你可以画出多少条线 段 自己动手画一画 4 在画出来的这些线段中 哪条线段最短 量一量 你发现了什么 2 师生合作互动 1 出示自学提示一 你能过直线上的 A 点画出直线的垂线吗 试一试 学生自己试着画一画 组内交流意见 选代表到黑板上画一画 师演示 幻灯片放映 A 2 出示自学提示二 你能过直线外的 A 点画出直线的垂线吗 试一试 学生自己试着画一画 组内交流意见 选代表到黑板上画一画 师演示 幻灯片放映 3 出示自学提示三 把直线外的点A与直线上任意一点连起来你可以画出多少条线段 自己动手画一画 在画出来的这些线段中 哪条线段最短 量一量 你发现了什么 4 垂线的特征 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短 它的长度叫做这 点到直线的距离 3 3 反馈训练 反馈训练 出示幻灯片 1 页 题画一画 2 测定跳远成绩时 怎样测量比较准确 为什么 3 拓展题 让我来当工程师 新建一座大楼 要接水 又接电 怎样接 最省料 A 4 4 导学归纳 导学归纳 我们都学到了什么 1 学会了画垂线 2 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短 它的长度 叫这
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