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文档简介

自画像自画像 教学设计教学设计 教材分析教材分析 本课自画像设计围绕学生的成长需要 安排了三个相关学习活 动 画自画像 用绘画的形式 抓住自己的外貌特征大胆表现 生 肖剪纸 剪出自己的属相 做个人信息卡 介绍自己的姓名 年龄 属相 爱好 理想等 教学目的教学目的 通过绘制自己的漫画像 学习漫画夸张 变形手法 教学重点教学重点 画肖像画的变形 夸张手法 教学难点 教学难点 用夸张 变形的手法画出自己的特征 作业要求作业要求 认真观察自己的特征 用夸张 变形的画法 画一幅漫画像 教学过程 教学过程 一 组织教学 检查学生用具准备 并集中学生的注意力 二 讲授新课 一 引入 出现一些人物的漫画像 提问 这些人物你们都熟悉吗 你觉得他们的画像怎么样 跟 平时的画像有什么区别 小结 这些是漫画像 出现课题 人们看了会想笑 并能留 下深刻的印象 我们今天也来画一画自己的漫画像 再次出现课 题 二 分析 我们来看一看这些同学的照片 再看一看他们的漫画像 你能 找出漫画的特点吗 同学间可以互相讨论一下 小结 漫画的特点是把人物外形及表情夸张变形了 把人物最 有特点的地方表现出来 比如 带的眼镜等 三 观察 你想为自己画一幅漫画像画什么样的呢 先来看看自己有什么特点 拿出镜子对照着观察自己 还可以 同学间互相找特点 小结 请几个同学说一说并画在黑板上 四 演示 教师示范画一幅漫画像 边画边告诉学生抓住突出的特点 从 整体入手不要从小部分画 五 欣赏 出现几幅单线勾画的作品及添加少许色彩的作品 再欣赏一些 学生作品 三 学生作业 可以先用铅笔画一幅小草图再用深
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