【写作范文3篇】学雷锋职工志愿服务活动实施计划

写作范文写作范文3 3篇篇 学雷锋职工志愿服务活动实施计划学雷锋职工志愿服务活动实施计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 学雷锋职工志愿服务活动实施计划2 小学教师德育工作计划 报告模板3 20 xx年幼儿园保育员工作计划ppt结尾学雷锋职工志愿服 务活动实施计划为深入贯彻落实党的十八大精神和中华全国总工会 关于深入开展学雷锋活动的通知 精神 进一步激发全市广大职 工和工会干部践行爱岗敬业 乐于奉献的雷锋精神 按照市精神文 明建设委员会 关于成立XX市学雷锋志愿服务工作领导协调小组的 通知 广文明委 14号 要求 市总工会决定在全市广大 职工中广泛开展学雷锋职工志愿服务活动 为使活动有效开展 结合我市工会工作实际 制定本方案 一 指导思想坚持以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 深入贯彻落实科学发展观 以 学雷锋职工志愿服务 为主题 围 绕社会主义核心价值体系建设 团结动员广大职工和工会干部深入 学习和大力弘扬雷锋精神 开展志愿服务活动 着力推进社会公德 职业道德 家庭美德 个人品德建设 不断提升广大职工思想道 德素质和社会文明程度 推进XX争创全国文明城市工作 二 活动内容 一 深入开展社会主义核心价值体系教育 用社会主义核心价值体系教育引导职工 用工人阶级伟大品格和劳 模精神引领社会风尚 广泛开展以爱岗敬业 诚实守信 艰苦奋斗 勇于奉献为主要内容的职业道德教育 引导广大职工树立正确的 世界观 人生观 价值观 夯实团结奋斗的共同思想基础 二 大力选树典型 推动岗位建功立业 在企事业单位特别是公共服务行业窗口单位积极开展创建 工人先 锋号 职业道德建设 双十佳 以及 金牌工人 评选表彰活动 充分发挥示范窗口和先进人物的辐射带动作用 结合单位实际 行业特点 组织实施创先争优劳动竞赛 职工技能比武 引导广大 员工积极参加群众性技术革新 发明创造 合理化建议活动 争当 岗位技术能手 建功立业标兵 职业道德标兵 节能减排标兵 为 保持经济社会又好又快发展 开创科学发展 富民强市新局面作出 新贡献 三 扎实开展 面对面 心贴心 实打实服务职工在基层 大走 访活动 把学雷锋职工志愿服务活动与当前开展 面心实 大走访活动相结 合 市总机关由领导带队 分成4个工作组 走访企业不少于40家 走访 帮扶困难职工不少于80户 各级工会要结合自身实际 下基层 进企业 开展调查研究 聆听 职工呼声 真实了解职工诉求 真情帮助职工解难 同时 要将学雷锋职工志愿服务活动贯穿服务职工活动全过程 大 力推进企业和谐劳动关系建设 推动职工合法权益得到更好落实 促进企业和职工互利共赢 大力开展困难职工帮扶维权工作 不断拓展优化帮扶维权项目 继 续做实 送温暖 送清凉 金秋助学 日常救助 法律援 助等工作 随时随地为职工群众排忧解难 四 大力开展学雷锋职工志愿服务活动 各级工会组织要结合本单位 本行业实际 积极引导 发动职工成 立 参与 职工志愿服务队 职工维权志愿服务团 心理 咨询志愿服务团 医疗卫生志愿服务团 技能大师志愿服 务团 职工业余文化志愿服务团 等各种职工志愿服务组织 并结合职工群众需要 采取广场咨询 上门服务 送文化下基层等 多种形式 开展扶老助残 帮困解难 应急救助 便民利民 文明 礼仪 保护环境 维护秩序等社会志愿服务活动 为困难职工解决 实际困难 推动学雷锋志愿服务制度化 常态化 各级学雷锋职工 志愿服务组织和各学雷锋职工志愿服务队要于8月25日前成立 各单 位将 学雷锋职工志愿服务队登记表 附件 认真填好后 报市 总工会组宣部 电子版 纸质各一份 五 积极开展弘扬雷锋精神新闻宣传活动 按照精品化 时代化和大众化的要求 广泛开展弘扬雷锋精神的主 题宣传活动 实现雷锋精神传播的多样化和长期化 通过演讲 征文等各种形式 让雷锋故事和雷锋精神切实深入广大 职工特别是新生代青年职工心里 举办先进模范人物事迹巡回报告 深入挖掘模范人物的先进事迹 在市各类媒体大力宣传劳模的优 秀事迹 用先进人物的模范事迹引领广大职工的价值取向 组织开 展以送电影 送培训 送书籍 送讲座等为主要内容的职工文化走 基层活动 推动企业文化 职工文化建设 让雷锋精神在职工中广 泛传颂 三 实施步骤 一 动员部署 各级工会要按照 XX市总工会关于开展学雷锋职工志愿服务活动实 施方案 结合实际制定具体实施方案 并于 年8月底前报市总 工会宣教部 二 推进实施 根据活动方案 市总工会要在不同时期 不同阶段 组织开展学雷 锋主题活动 各基层工会要根据统一部署 结合自身实际 组织动员广大职工积 极开展岗位学雷锋 争做好员工志愿服务活动 三 总结回顾 各级工会组织要对学雷锋活动开展情况进行认真总结 挖掘学雷锋 活动中的先进人物和典型事迹 扩大学雷锋活动的小学教师德育工 作计划报告模板 一 本学期基本工作要点 1 确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标 是班集体的理想 和前进的方向 班集体如果没有共同追求的奋斗目标 就会失去前 进的动力 所以 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 因此我结合本班学生思想 学习 生活实际 制定出本班的奋斗目 标超越自己 不断进步 2 在学生中培养竞争意识 有你追我赶的比学风格 通过各种方式 端正学生的学习动机和态度 指导他们掌握科学的 学习方法和良好的学习习惯 3 经常与各门学科的任课教师进行沟通 做好协调工作 4 尽量做到面对全体学生 要顾全大局 做到抓两头促中间 以点 代面 用面促点 5 要抓好班级的纪律 因为纪律是成绩的保证 要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育 6 配合学校开展各项活动 使学生在活动中受到教育 7 选举班干部 健全班委会 明确分工 提高学生的管理能力 二 具体措施 1 充分利用班会向学生进行思想教育 2 发挥干部的作用 师生共同管理班级 一个良好的班集体 必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子 组成班集体的核心 有了这个核心 才能带动全班同学去努力实现 集体目标 班干部作为班级核心力量 分别负责其它级别的各项工作 3 充分利用课堂40分钟向学生进行教育 总之 只要心中有一片希望的田野 勤奋耕耘终将迎来一片翠绿 我相信 我努力 幼儿园保育员工作计划ppt结尾 一 指导思想以园工作计划为目标 认真贯彻 纲要 精神 认真 学习党的教育方针与政策 积极参加园里举行的各种政治学习活动 努力提高自己政治素养 严格遵守 保育员的职业守则 认真学习保育知识 不断提高保 育质量 二 保育工作 1 清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯 学习自己卷衣 袖 在老师的指导下会用香皂 不咬手指 不把玩具放入口中 用 毛巾洗脸 保持衣服整洁 2 良好进餐习惯要安静愉快进餐 坐姿自然 正确使用餐具 左 手扶碗 右手拿汤勺 喝汤时两手端碗 养成细嚼慢咽 不挑食 不 浪费 不用手抓菜 不剩饭菜 不掉饭 不弄脏衣服等 克服幼儿 的依赖性 培养幼儿的独立性 认真做好食谱介绍 以提高促进孩子食欲 培养良好饮食习惯和有 规律进食 3 有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝 睡姿正确 不蒙头睡 学习 独立 有序的穿脱衣服 鞋袜及所放的固定位置 4 良好学习环境坚持每天的消毒工作 餐具 用具 玩具用消毒液 消毒 床上用品勤洗换 保证每月都晒足够阳光 使孩子在整洁舒适的环境中健康成长 为幼儿营造通风 干净 温 馨的学习环境是我的责任和义务 5 配合老师开展教学活动做好课前准备 配合教师开展各项游戏 协助管理好班上的纪律 让老师更好的开展教学工作 协助组织户外活动 做好护理工作 厕所 喝水 适当穿衣服等 6 做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况 利 用放学时间多与家长沟通 多征求听取家长意见 让家长配合老师 开班上教学工作 必须尊重家长 热情服务 7 认真做好班级物品的保管 记录好消毒登记和卫生记录 三 教学工作 1 配合教师开展有效的活动 使幼儿能够尽快喜欢幼儿园 具体措施如下 在教师开展活动前 要与教师沟通教案 活动的 各个环节 做到心中有数 用儿童话的语言激发幼儿 与幼儿进行沟通 活动前准备好活动需要的材料 努力配和教师的活动 活动后协助教师收拾 2 区域活动依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效 指导具体措施 1 与班级教师共同制订区角目标 区角目标一定要适合幼儿的年 龄特点 2 与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放 使之富有 趣味性和科学性 3 向教师请教指导方面 配合教师对幼儿活动区角操作时的指导 有效 3 户外活动通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣 增 强幼儿体质和动作协调能力的培养 开展丰富多采的体育活动 并根据本班幼儿年龄特点和季节变化 运用多种形式与方法 保证幼儿活动的运动量 目标 1 愿意参加体育活动 能较协调 灵活地玩 2 尝试用多种简单的器械和玩具运动身体 愿意参与收捡活动 3 发展幼儿走 跑 跳 钻 等动作 措施 1 提供充足的运动器械供幼儿游戏 2 提醒幼儿在运动过程中注意休息 注意自身安全问题 3 不断丰富运动材料 4 教研活动 一 专题教研定位以养成教育为主线 通过家园合作 培养幼儿 良好的进餐生活卫生习惯 二 日常教研定位如何减缓幼儿的分离焦虑 使幼儿适应幼儿园 的生活 具体措施在活动中多贡献自己积累的经验与大家分享 取其精华 在 活动中多发言 使教研活动的氛围融洽 在活动后有自己的新得体会或反思 四 家园共育 1 做好入园前的家访工作 了解幼儿的性格 生活习惯 饮食情 况等 2 召开家长会 向家长介绍一学期班级工作计划及需要家长配合 的内容 3 通过多种方式 使家长了解幼儿园的工作 减少家长的各种顾 虑 4 利用照片 录像等形式 使家长了解幼儿在园的生活 以减少 家长的顾虑 5