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文档简介

Part A第二课时Lets learn, Read and match【教学目标】1.能听说读写单词:season, spring, summer, autumn, winter2.初步掌握句型:Which season do you like best?并能回答【教学重难点】1.掌握单词season, spring, summer, autumn, winter的发音2.掌握Lets learn中如何询问和回答最喜欢的季节,并能试着说出理由【教学准备】录音机磁带单词卡片教学课件【教学过程】Step 1:预习温故1.引导学生复习形容天气的单词:cold,warm,hot,cool.cold,coldIts cold.用同样方式复习余下单词2.复习四年级下册询问天气的句型:T:Whats the weather like in Beijing?Ss:Its cold/Step 2:新课内容展示1.Learn the new words:season,spring,summer,autumn,winter.T:spring,spring,spell it pleaseSs:spring,springS-P-R-I-N-G(其余单词学法同上)2.T:spring,spring,I like spring.Ss:spring,spring,I like spring.(其余单词学法同上)3.Talk about the weather.T:Whats the weather like today?Is it cold?Ss:No,its warm.引出springT:Which season is cold?引出season,winter.T:Do you know another season?引出summer,autumn(反复教读单词)4.Lets learn.T:Which season do you like best?S1:Spring.Its warm and sunny.S2:Summer.I can go swimming every day.反复操练并让学生掌握该句型5.Listen to the tape,分角色读Lets learn.请学生翻译句子Step 3:合作交流,师生共建1.Role-play:猜一猜,学生灵活运用所学单词练习句型:S1:Which season do you like best?S2:Spring/.I can反复练习2.Read and match: Read
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