13、只有一个地球1

莫干山外国语小学备课纸莫干山外国语小学备课纸 课题13 只有一个地球设计者杨汉月 教 学 目 标 1 学会 10 个生字 正确读写 遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 和蔼可亲 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 理解课文内容 懂得 只有一个地球 的道理 增强保护环境的自觉性 重 点 懂得 只有一个地球 增强珍惜资源 保护地球的意识 难 点 理解宇航员的感叹 我们这个地球太可爱了 同时又太容易破碎了 教学 准备 课件 预设教学流程修正策略 一 创设问题情境 美国有一家世界著名的杂志叫 时代周刊 这家杂志每年要 在世界范围内评选一位年度新闻人物 评出来的这个人往往在这 一年当中在全世界影响最大 我举两个例子 比如说 2001 年周 刊评选出来的年度新闻人物是美国纽约市的市长朱莉 安妮 知道 为什么评她 因为那一年在美国纽约发生了震惊全球的 9 11 恐怖 事件 那个事件发生以后 整个纽约几乎成了人间地狱啊 但是 就是在这样的情况下 朱莉 安妮领导纽约市的市民 全力救灾 重建家园 短短的三个月内 就让纽约的市民过上了正常安定 的生活 厉害吗 所以那一年她成了时代周刊的新闻人物 再比 如说 1992 年 周刊评选的年度新闻人物是咱们国家改革开放的 总设计师邓小平 我们喜欢叫他小平同志 因为那一年小平同志 发表了著名的南巡讲话 那个讲话把我们国家的改革开放又推向 了一个崭新的高潮 而且 这个影响一直到现在还在继续 厉害 吧 自豪吧 但是 1998 年时代周刊却评选了一位非常特殊的年 度新闻人物 当结果一公布 所有人都大吃一惊 有人问 大家 想知道吗 我们一起来看看 1998 年时代周刊评选的年度新闻人物是 视频演示地球 前几次评选出的都是人物 而这一次却是一个星 球 地球是个星球不是人物啊 想知道为什么吗 答案就在今天 所学的课文里 揭题 只有一个地球 预设教学流程修正策略 二 初步感受课文内容 大声朗读 注意读准字音 读通句子 看看课文向我们介绍了 哪些有关地球的知识 如果有不懂的地方 可以在旁边注上问号 1 检查字词 遥望 晶莹 和蔼可亲 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 目睹 破碎 2 初谈感知 质疑问难 通过读书 你了解到课文是从哪些方面说明只有一个地球的 美丽渺小 自然资源有限 无法移居别的星球 地球的样子 大小 地球的资源 地球的唯一性 指名读相应的自然段 3 归纳问题 抓住重点 明确目标 出示句子 我们这个地球太可爱了 同时又太容易破碎了 指名朗读这句话 导语 为什么 太可爱了 为什么 又太容易破碎了 让我 们静心读课文 三 深入感悟课文内容 1 静心自学 选择话题 组成学习研究小组 去探讨问题 要求 静心读文 自学课文 有感悟 自学之后 有了感悟体验 再交流 2 汇报交流 合作探究 品味积累 地球可爱 读第一自然段 边读边思考 脑海中浮现了怎么样的画面 作者运用了什么样的语言让地球的美跃然纸上的 再读读这段话 用了比喻和拟人的手法 把地球写得亲切 可爱 拉近了与读 者的距离 指名读 评读 配乐朗读 背诵 地球是无私的 它向人类慷慨地提供矿产资源 预设教学流程修正策略 读句子 说感受 矿产资源包括哪些呢 除了矿产资源 还向人类提供什么资源 水 大气 森林 生物 也就意味着 地球有多资源 她就愿意身我们提供多少资源 这 就是 无私 慷慨 练习朗读 美丽的地球如同无私的母亲 齐读赞美 我们这个