2014年七年级上册期中复习_第1页
2014年七年级上册期中复习_第2页
2014年七年级上册期中复习_第3页
2014年七年级上册期中复习_第4页
2014年七年级上册期中复习_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 课 祖国境内的远古居民 1 元谋人 170 万 2 会不会制造工具 3 天然火 4 山顶洞人 人工取火 氏族 第 2 课 原始的农耕生活 1 河姆渡原始 长江流域 水稻 干栏式 2 半坡原始 粟 半地穴式 彩陶 3 水稻 粟 第 3 课 华夏之祖 1 炎帝 黄帝 涿鹿之战 华夏族 2 人文初祖 3 黄帝 4 尧 舜 禹 禅让 5 2070 年 禹 原始 奴隶 第 4 课 夏商西周的兴亡 1 世袭制 禅让制 2 禹 汤 周武王 桀 纣 3 盘庚 殷 4 姜尚 牧野 镐 5 分封制 771 年 第 5 课 灿烂的青铜文明 1 商周 2 司母戊鼎 四羊方尊 3 三星堆文化 青铜面具 大型青铜立人像 青铜神树 4 瓷器 5 农业 畜牧业 手工业 商业 青铜文明 6 司母戊鼎 河南安阳 第 6 课 初秋战国的纷争 1 周平王 春秋 战国 2 齐桓公 晋文公 楚庄王 3 管仲 尊王攘夷 4 城濮之战 5 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 6 长平之战 7 城濮之战 桂陵之战 马陵之战 长平之战 第 7 课 大变革的时代 1 春秋 2 春秋晚期 3 李冰 都江堰 4 秦孝公 1 国家承认土地私有 允许自由买卖 2 奖励耕战 3 建立 县制 战国 5 废除没有军功的旧贵族的特权 6 建立县制 第 8 课 中华文化的勃兴一 1 甲骨文 金文 2 大篆 3 商朝 4 夏历 夏朝 5 测定二十四节气 6 扁鹊 望 闻 问 切 7 整套编钟 8 离骚 第 9 课 中华文明的勃兴二 1 儒家 仁 爱人 为政以德 2 论语 3 孔子 4 道家 道德经 5 兼爱 非攻 7 韩非 封建国家 8 庄子 9 孟子 10 孙子兵法 第 10 课 秦王扫六合 1 公元前 221 年 嬴政 咸阳 2 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 郡县制 3 圆形方孔铜钱 小篆 隶书 4 焚书坑儒 5 临洮 辽东 6 灵渠 7 东海 陇西 南海 长城 第 11 课 伐无道 诛暴秦 1 陈胜 吴广 大泽乡 2 秦朝的暴政 1 繁重的徭役 2 沉重的赋税 3 残酷的刑罚 4 秦二世更 加残暴 3 巨鹿之战 4 刘邦领导的农民军 5 202 年 长安 非选择题 一 P13 中华开国五千年 神州轩辕自古传 1 这是谁的话 2 文中的 轩辕 指的是谁 人们尊称他为什么 答 答 1 1 孙中山 孙中山 2 2 黄帝 黄帝 3 3 人文初祖 人文初祖 二 P38 始知李太守 伯禹亦不如 1 其中 李太守 是谁 他有何功绩 答 答 李冰李冰 修筑都江堰修筑都江堰 2 伯禹 是谁 答 大禹答 大禹 三 P38 商鞅变法的内容 作用 答 答 内容 内容 1 1 国家承认土地私有 允许自由买卖 国家承认土地私有 允许自由买卖 2 2 奖励耕战 奖励耕战 3 3 建立县制 建立县制 作用 作用 1 1 使秦国发展成为战国后期最富强的封建国家 使秦国发展成为战国后期最富强的封建国家 2 2 为秦统一奠定基 为秦统一奠定基 础 础 四 P38 材料分析 治世不一道 便国不法古 回答 材料的观点与后来战国时哪位思想家的主张相似 其主张属于什么学派 答 答 1 1 韩非 韩非 2 2 法家 法家 2 何时谁任用他变法 答 答 1 1 前前 356356 年 年 2 2 秦孝公 秦孝公 3 法今中有利用新社会制度建立的内容是什么 直接有利于国家富强的内容 是什么 至今仍有影响的内容是什么 减小了旧贵族的利益的内容是什么 答 答 1 1 国家承认土地私有 允许自由买卖 国家承认土地私有 允许自由买卖 2 2 奖励耕战 奖励耕战 3 3 建立县制 建立县制 4 4 废除没有军功的旧贵族的特权 废除没有军功的旧贵族的特权 4 你认为商鞅变法对我们有什么启示 答 答 1 1 改革能促进社会进步 改革能促进社会进步 2 2 我们应大胆创新 适时改革 我们应大胆创新 适时改革 五 P44 长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 1 选自哪一作品 其作者 生活时期和国家 答 答 离骚离骚 屈原屈原 战国时期的楚国战国时期的楚国 2 这句诗反映了作者怎样的情怀 答 充分表达了诗人对祖国和人民的热爱答 充分表达了诗人对祖国和人民的热爱 3 我们应如何评价此人 答 他是我国古代伟大的爱国诗人答 他是我国古代伟大的爱国诗人 六 1 歌词中提到的 孔夫子 是谁 生活在什么时期 答 答 1 1 孔子 孔子 2 2 春秋晚期 春秋晚期 2 他属于 诸子百家 中哪一学派 他的思想主张是什么 答 答 1 1 儒家 儒家 2 2 仁仁 3 他的教育思想主要有哪些 我们如何评价他 答 答 1P461P46 1 1 创办私学 广受门徒 有教无类 创办私学 广受门徒 有教无类 2 2 注意因材施教 善于启 注意因材施教 善于启 发学生思考问题 发学生思考问题 3 3 教育学生要有老老实实的学习态度 教育学生要有老老实实的学习态度 4 4 要求学生时常 要求学生时常 复习学过的知识 复习学过的知识 4 4 点挑两点 点挑两点 2 2 孔子是中国古代伟大的思想家和大教育家 孔子是中国古代伟大的思想家和大教育家 4 请列出一条 他 有关教育思想和教学方法的著名言论 答 答 P47P47 1 1 学而时习之 不亦说乎 学而时习之 不亦说乎 2 2 三人行 必有我师焉三人行 必有我师焉 5 和孔夫子同时代的道家创始人是谁 他的思想主张是什么 答 答 1 1 老子 老子 2 2 一切事物都有对立面 对立的双方可以互相转化 一切事物都有对立面 对立的双方可以互相转化 6 材料二中的 他 是谁 属于什么学派 材料一 材料二中的 他 在治 理国家的问题上 主张有何不同 答 答 1 1 韩非 韩非 法家法家 2 2 孔子 为政以德 孔子 为政以德 韩非 注张韩非 注张 法制法制 提出建立君主专制中央集权的封建国家 提出建立君主专制中央集权的封建国家 七 1 他生活在战国时期 被世界和平理事会定为世界文化名人 他指的是谁 其代表作是什么 答 屈原答 屈原 离骚离骚 2 西周青铜器毛公鼎内刻有近 500 个文字 这种铸刻在青铜器上的文字又叫 做什么 答 大篆答 大篆 3 思想的变革促进了人类文明的进步 春秋战国时期 社会急剧变化 各学 派纷纷著书立说 形成了什么样的学术繁荣局面 答 百家争鸣答 百家争鸣 4 他主张改革 反对空谈仁义 提倡法治 他提出的建立君主专制的中央集权 封建国家 深受秦国国君的欢迎 他是谁 答 韩非答 韩非 5 主张 不要过分捕捞鱼鳖 要按时令进山伐树 这样自然资源才能持续 利用 的古代思想家是谁 答 孟子答 孟子 八 百家争鸣电视台要招聘栏目主持人 有下列人员入围 请你给他们安排最 合适的节目主持 孔子 孟子 孙武 韩非 墨子 A 人与自然 栏目 孟子孟子 B 法制空间 韩非韩非 C 军事天地 栏目 孙武孙武 D 爱心世界 墨子墨子 E 教育论坛 栏目 孔子孔子 九 P57 秦始皇加强中央集权的措施 简述秦始皇为巩固统一 加强封建统治 采取了哪些措施 答 1 1 加强中央集权的措施 加强中央集权的措施 1 1 国家的最高统治者称皇帝 国家的最高统治者称皇帝 2 2 中央设置丞 中央设置丞 相 太尉 御史大夫 相 太尉 御史大夫 3 3 地方推行郡县制 地方推行郡县制 2 2 巩固国家统一的措施 巩固国家统一的措施 1 1 统一货币 统一度量衡 统一文字 统一货币 统一度量衡 统一文字 2 2 焚 焚 书坑儒书坑儒 3 3 北筑长城 北筑长城 4 4 开发南疆 开发南疆 十 p56 秦王扫六合 虎视何雄哉 李白 1 秦王是谁 答 嬴政答 嬴政 2 扫六合 指什么 答 天地四方 泛指天下 答 天地四方 泛指天下 3 扫六合 后 秦王为加强思想控制 采取了什么措施 在文化上 他把 什么作为统一使用的文字 答 焚书坑儒答 焚书坑儒 小篆小篆 十一 请写出下列成语所涉及到的历史人物或事件 1 退避三舍 晋文公晋文公 楚庄王楚庄王 城濮之战城濮之战 2 破釜沉舟 项羽项羽 巨鹿之战巨鹿之战 3 三顾茅庐 刘备刘备 4 围魏救赵 孙膑孙膑 桂陵之战桂陵之战 5 约法三章 刘邦刘邦 6 卧薪尝胆 勾践勾践 吴越争霸吴越争霸 7 纸上谈兵 赵括赵括 秦国秦国 赵国赵国 长平之战长平之战 8 项庄舞剑 意在沛公 刘邦刘邦 项羽项羽 鸿门宴鸿门宴 十二 P64 王侯将相宁有种乎 1 选自什么 这是谁的话 他发动起义的原因 时间 地点 意义 答 答 1 1 史记史记 2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论