张祠小学“国培计划2014-湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程”培训实施方案

张祠小学 国培计划 2014 湖北省中小学教 师信息技术应用能力提升工程 培训实施 方案 为贯彻落实教育局关于中小学教师信息技术应用能力 提升工程培训要求 普及信息技术在学科教学中的常态化 应用 带动我校教师网络研修和校本研修 现结合我校实 际 特制定本方案 一 指导思想 以全面提升我校教师信息技术应用能力 学科教学能 力和专业自主发展能力为目标 以解决课堂教学中的重点 难点问题 促进信息技术与教育教学深度融合为重点 通 过组织实施新一轮教师信息技术应用能力提升全员培训 加快学校教育现代化进程 提高我校教师信息素养和运用 现代信息技术的能力 掌握现代信息技术运用的基本理论 与实际操作的技能 自觉把现代信息技术运用到实际教育 教学过程中 加快学科教学与信息技术整合的步伐 全面 提高教师的综合素质 推动我校教师教育教学质量的稳步 提升 二 培训目标 1 通过信息技术与教育变革的培训 拓宽教师的信息 化视野 更新信息化环境下的教育教学理念 培养教师对 信息化软硬件的使用习惯 2 通过信息技术与学科教学融合的培训 强化教师将 信息技术融入教与学意识 提升融入能力 将信息技术应 用能力培训作为校本研修的重要内容 将教研与培训有机 结合 重点通过现场诊断和观课磨课等方式 帮助教师解 决实际问题 促进学用结合 3 通过信息技术应用能力的培训 帮助教师掌握信息 技术优化课堂教学 转变学习方式的方法 适时组织开展 教师信息技术应用示范课评选 教学技能比赛和优秀课例 征集等活动 充分发掘 推广应用成果 形成良好应用氛 围 4 通过网络研修和校本研修整合模式的培训 帮助教 师形成自主学习 团队协作 校本教研的研修意识 促进 自身专业成长 有针对性地开展校本研修 教师要根据测 评结果 明确自身不足 查漏补缺 合理选学 5 通过信息化环境下的开放式培训 帮助教师学会获 取 利用和提供优质教育教学资源 以此增强专业发展的 底蕴 同时生成和积累一大批高质量的教师应用成果 三 培训对象 张祠小学 10 名教师 四 培训负责人 焦露 五 培训内容 第一课 通识培训 设备安全使用 管理与维护专项培 训 第二课 老教师 计算机应用扫盲班 计算机基础 知识应用培训 第三课 设备使用现场培训 第四课 校园网 校园网站 安全使用培训 计算机软 硬件设备维护培训 第五课 关注教育网教学资源介绍 第六课 校本资源的收集 整理与应用 实施方案 1 集中学习和自主学习相结合 为保障老师顺利完成研修任务 学校组织老师每天中午半 个小时时间集中在电脑室学习 老师之间相互交流 相互 学习 另根据个人实际情况 自主学习 培训中注意学用 结合 采取任务驱动 加强阶段性和过程性评价 做到以 评促学 以用促学 2 定期公布学习进度 形成你追我赶得学习氛围 3 及时对学习结果进行总结 六 培训要求 1 按时出席 不迟到 不早退 2 遵守请假制度 有事履行请假手续 3 遵守机房一切规章制度 七 保障措施 1 加强骨干教师队伍建设 建立起一支能够胜任 班班通 工程设备应用的骨干 师队伍 以点带面 逐步带动学校教师具备利用班班 通工程设备开展教学工作的能力及信息素养 从整体 上提高学校教育信息化水平 2 强化管理 完善教师绩效考核制度 加强设备的管理与维护工作 延长其使用寿命 把教