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田老师中小学课外辅导 四下语文第二次月考复习(配合语文第三四单元阅读提优)弯弯的小路骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“大家别动!”人群立刻静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰“完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条弯弯曲曲的小路,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。“闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。“姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花1、 从文中找出下面词语的近义词:顿时()出现()回忆()2、 从文中找出下面词语的反义词:寒冷()舒展()稳稳当当()3、 照样子写词语:四面八方、摇摇晃晃、4、 用“”画出文中打比方的句子。5、 用“”画出对姑娘外貌进行描写的句子。6、 文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为_;第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为_。7、为短文确定中心思想:()A、本文表现了果农丰收的喜悦。B、本文表现了姑娘心情变化。C、本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。8、画线句子中的“风”表面上指_,实际上是指_参考答案1. 顿时立刻 第三段第一句中 该词形容时间短暂若是为了强调的话用霎那间更好 出现浮现 第四段第一句中 浮现和脑海是经常连用的。 在一定条件下两者可以互换使用。比如海平面上、河面上之类的句子中。 回忆追忆 第五段末尾 2. 寒冷炎热 最后段末尾 舒展紧缩 第段第一句 稳稳当当摇摇晃晃 第一段第二行 3. A.五光十色、千军万马、千方百计 1、3为数词的词语就可以 B.平平安安、干干净净、郁郁葱葱 AABB的词语结构 补充教学 黄澄澄ABB词语结构的颜色 白茫茫、红彤彤、金灿灿。 黄澄澄形容杏子颜色鲜艳 水灵灵形容杏子外观清澈、鲜嫩。 4. 很多四年级学生容易讲“打比方”和“排比句”弄混淆。在此处就是用波浪线划出比喻句即可。 第 段“近中午了形成一条奔流的人河”、“脸上泛起了红晕似一朵绽放的红彤彤的花”。
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