基层大讲堂总结

1 / 14基层大讲堂总结房管中心基层大讲堂活动总结XX 年以来，房管中心结合工作实际，研究制定了基层“大讲堂”建设工作安排。有组织、有计划、有目的的开展基层“大讲堂”建设工作，按照“九有”的规范标准，以建设社会主义核心价值体系为根本，以职业技术培训和群众性文化活动为主要载体，卓有成效地开展了一系列形式新颖、影响面大、群众乐于参与的基层大讲堂活动。一、房管基层大讲堂建设基本情况。房管中心于XX 年成立了“房管大讲堂 ”，开展各类宣讲。二、房管基层讲堂建设的新进展、新突破、新成效、新经验。按照“分层推进，点面结合”的原则，以“面向基层、服务大众、扩大覆盖、增强实效”为目的，全力推进基层讲堂建设，切实提高了理论宣讲的针对性和实效性，为实现经济跨越式发展提供了强有力的理论基础和思想保证。一是组织领导进一步加强。建设基层大讲堂是一项点多面广、艰巨复杂的系统工程，必须加强领导、健全机制，才能取得实效。按照要求，为加强我中心基层大讲堂建设工作的指导与协调，成立了房管基层大讲堂工作领导小组，由中心主任任组长，副主任任副组长，各科室负责人为成2 / 14员。形成中心统一领导、各级齐抓共管、各相关部门分工负责、基层单位具体落实的组织领导体系和合作联动机制。领导小组不定期召开专题会议，总结通报讲堂建设运行情况，部署讲堂建设的任务，分析讲堂建设存在问题。二是讲堂阵地进一步完善。XX 年，按照区委宣传部文件要求与部署，在讲堂设置上，进一步健全和完善讲堂联动体系，讲堂都有稳定场所、有规范名称、有组织机构、有宣讲队伍、有管理制度、有工作计划、有经常性活动、有档案记载、有考核总结，宣讲活动规范有序。三是讲堂内容进一步丰富。XX 年，安排基层大讲堂 3 次，这 3 次宣讲内容分别为： XX 年 5 月在房管中心 5楼会议室进行“四个”全面宣讲；XX 年 7 月在房管中心 5楼会议室进行党风廉政全面宣讲；XX 年 9 月在房管中心 5楼会议室进行“三个必胜是铁律，三思而行当警醒”宣讲。武川县哈乐镇基层大讲堂典型材料如何让党的方针政策和最新理论成果走进百姓？如何让农民群众的种养殖科技知识不断更新？如何满足群众多方面的精神文化需求？怎样把基层大讲堂办成深入浅出、群众易懂好记的“百姓讲堂”？在武川县哈乐镇这片土地上，一场场有滋有味的大讲堂正在上演。 XX 年以来，3 / 14哈乐镇结合工作实际，研究制定了基层“大讲堂”建设工作安排。有组织、有计划、有目的的开展基层“大讲堂”建设工作，按照“九有”的规范标准，以建设社会主义核心价值体系为根本，以农牧民培训和群众性文化活动为主要载体，卓有成效地开展了一系列形式新颖、影响面大、群众乐于参与的基层大讲堂活动。一、武川县哈乐镇基层大讲堂建设基本情况哈乐镇位于武川县东部 25 公里处。全镇辖 11 个行政村，124 个自然村，总辖地面积 540 平方公里，地形地貌特征主要以山区为主，总人口 18774 人。哈乐镇于 XX年在镇政府挂牌成立了“哈乐镇基层大讲堂” ，目前已在各村成立“理论大讲堂”11 个。XX 年以来开展各类宣讲 32场次，受益群众人数达到 7000 余人。二、哈乐镇基层讲堂建设的新进展、新突破、新成效、新经验按照“分层推进，点面结合”的原则，以“面向基层、服务大众、扩大覆盖、增强实效”为目的，全力推进基层讲堂建设，切实提高了理论宣讲的针对性和实效性，为实现经济跨越式发展提供了强有力的理论基础和思想保证。一是组织领导进一步加强。建设基层大讲堂是一项点多面广、艰巨复杂的系统工程，必须加强领导、健全机制，才能取得实效。按照4 / 14要求，为加强我镇基层大讲堂建设工作的指导与协调，成立了哈乐镇基层大讲堂工作领导小组，由党委书记任组长，党委副书记任副组长，各科室负责人为成员。形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门牵头组织、各相关部门分工负责，社会力量积极参与、基层单位具体落实的组织领导体系和合作联动机制。领导小组不定期召开专题会议，总结通报讲堂建设运行情况，部署讲堂建设的任务，分析讲堂建设存在问题。二是讲堂阵地进一步完善。XX 年，按照县委宣传部文件要求与部署，在讲堂设置上，以村、学校、机关为重点，进一步健全和完善三级讲堂联动体系，目前成立各类大讲堂 12 个。所建讲堂都有稳定场所、有规范名称、有组织机构、有宣讲队伍、有管理制度、有工作计划、有经常性活动、有档案记载、有考核总结，宣讲活动规范有序。三是讲堂内容进一步丰富。XX 年，我镇安排基层大讲堂 12 次，这 12 次宣讲内容分别为： XX 年中央一号文件精神解读、有关转变机关工作作风精神解读与宣传、农村残疾人适用技术培训、农业科技示范户宣讲与培训、禁牧与舍饲圈养宣讲、涉农政策宣讲、法制大讲堂、动物防疫与科学养殖知识宣讲、农民专业合作社政策宣讲、计生政策与业务知识宣讲、基层党风廉政建设政策宣讲、十八届三中全会精神宣讲。其中我镇把转变工作作风宣讲作为基层大讲堂的重中之重。3 月份县委召开“机关作风建设5 / 14年”动员会后，我镇以基层大讲堂为载体，邀请县纪检委、县作风办有关人员详细宣读中央、自治区、呼市关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，县委十三届八次全委会议精神，武川县 XX 年机关作风建设年活动等文件精神。并且各村委会也以基层讲堂为载体，召集村民代表、老党员、老干部传达机关作风建设年活动精神。把“机关作风建设年”的核心理念融入其中，用喜闻乐见的形式传播出去，达到潜移默化的效果。通过有关机关作风建设文件精神的宣讲，把全镇干部的思想统一到机关作风建设年活动的总体部署上来，为我镇机关作风建设年活动的深入开展和顺利推进奠定了坚实的思想基础。四是宣讲形式进一步创新。XX 年以来，在宣讲形式上，我们针对不同宣讲主体和宣讲对象，从实际出发创新了农民讲堂、机关讲堂等丰富多彩的讲堂载体，并开展了与之相适应的各类宣讲形式，邀请党校教师、农牧局技术骨干深入各讲堂开展流动宣讲。五是宣讲队伍进一步加强。XX 年以来，在宣讲队伍建设上，镇党委、政府邀请农牧局、民政局、残联、党校、社保、计生、司法等部门来镇宣讲各类与农民息息相关的政策理论。同时还邀请内蒙古农业大学教授、专家为农民讲解种养殖技术、动物防疫等方面的东西。这些队伍的加入不断推动我镇农民科学文化知识的提高。六是学习型党组织进6 / 14一步推进。基层大讲堂让所有的社会单位、所有干部和老百姓都纳入到学习的氛围中，并且成为学习的主体。基层大讲堂理论武装是主导，另外还有形势政策、道德文明、法律法规、科学技能、投资理财、养生保健、婚姻家庭等方面丰富的内容。这说明基层大讲堂不仅是学习型党组织建设的有效载体和平台，而且是学习型党组织建设的有效抓手。二、突出特色内容，着力增强宣讲活动的吸引力三、特色讲堂，助推产业发展结合乡镇实际，精心策划选题，开展宣讲交流是增强基层讲堂活动吸引力的重要方法。一是开展课题调研，掌握广大干部群众的需求。从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设五个方面，结合当前工作和群众关心的热点问题，进行调研选择确定宣讲的主题。二是开展备课交流和联谊活动。宣讲人员是经过各部门推荐出来的政治素质高、理论水平好、表达能力强并且具有丰富演讲经验的同志，如何贴近形势、贴近群众、贴近基层、贴近听众需求是开展宣讲备课交流的重点。我们不定期召开专家宣讲员座谈会、联谊会，座谈宣讲内容选题，交流经验，切实增强宣讲的针对性，提高宣讲的质量。为了提高哈乐镇基层大讲堂的吸引力，我镇每年都组织高层次、有影响的大型报告会。如:为了打造武川县种养殖大镇，我7 / 14们从内蒙古农业大学聘请专家教授详细讲解肉羊养殖、马铃薯种植、动物防疫等贴近农民群众的科学知识。不断推动农民的科技知识水平和我镇农牧业转型升级。为推动我镇设施农业的顺利开展，我们从内蒙古自治区食用菌协会邀请专家对我镇德胜营村民进行食用菌栽培技术的培训，使农民群众对食用菌栽培技术有了一定了解，这必将推动我镇今年的设施农业大步提升。总之，经过两年的实践和精心打造， “哈乐大讲堂”取得了初步成效，XX 年，在全县基层讲堂建设经验交流会上，哈乐镇做了典型发言， “哈乐大讲堂”也被县委宣传部评为“全县优秀基层讲堂” 。在取得成绩的同时，我们也清醒地看到还存在很多不足，要认真学习先进地区的经验作法，不断探索和创新，发挥好这一全新学习阵地，为促进哈乐镇又好又快发展提供更强大的精神动力、智力支持和思想保证创新学习载体 推进讲堂建设-“xx 社区大讲堂”建设情况汇报xx 社区大讲堂结合党的群众路线教育实践活动，以“弘扬先进文化、关注大众话题、传播科学知识、提高群众素质、共建和谐家园”为宗旨，针对社区党员群众开展各类学习教育和知识培训，以丰富多彩、喜闻乐见、寓8 / 14教于乐的科普和讲座活动为载体，成为一支独具特色的基层大讲堂宣讲队伍，为推进社会又好又快发展营造良好理论文化氛围。一、基本情况xx 社区成立于 x 年 xx1 月，总面积 x 平方公里。辖区总户数 xx 户、xx 人。自 XX 年推行“社区大讲堂”活动以来，通过专家讲座、在职党员讲学，至今 xx 社区已举办了 33 次宣讲活动，直接参与人数 2000 多人次，在此基础上，依托街道、社区阵地扩大宣传，利用社区报、广播室、远程电教、投影、电子屏等设备及网络资源，通过互动交流、播放视频等形式，向社区内居民免费开放，积极开辟社区讲堂的阵容，不断拓宽参与群体，受益人达10000 多人，让广大群众在家门口就能享受理论文化盛宴。二、加强领导，健全机制，引导学习深层化。社区始终把理论讲堂建设纳入全年工作总体规划，深入研究，主抓落实，成立了社区大讲堂工作领导小组，社区书记亲自抓落实，并对讲堂建设工作全面负责、全程负责，特别是对学习的实际效果负责。社区制定了大讲堂活动方案、计划，建9 / 14立健全相关制度，明确了学习活动的目的、要求及内容。社区讲堂按照“六有” ，即有学习方案、有学习资料、有学习进度，有学习转轨，有学习场所，有学习记录的要求开展各项工作。同时，社区围绕学习贯彻党的重大方针政策、重要会议精神，围绕政府工作大局和重大工作举措，以社区党员群众普遍关注的热点、难点、焦点问题为重点，积极发挥社区各类人才作用，选聘热心社会公益事业的专家学者、机关干部、老师、医生、法律工作者和老党员、老干部等组成社区讲师团，采取专题讲座、座谈讨论、辅导报告等形式，有针对性地组织党员居民群众进行集中学习。xx 社区大讲堂力求突出多样性、实用性和针对性：开办以弘扬中华传统美德为内容的“社会道德讲堂” 、以反对民族分裂维护民族团结教育为内容的“平安稳定讲堂” 、以宣讲党的理论和路线方针政策为内容的“党建理论讲堂” 、以宣传医疗养生保健知识为内容的“健康知识讲堂” 、以普及法律法规常识为内容的“法律常识讲堂”等讲堂，结合辖区居民需求和主讲嘉宾特长，来丰富社区大讲堂的内容。三、夯实基础、强化阵地，体现学习特色。1、充分发挥活动阵地作用。社区每月至少安排一次宣讲10 / 14学习活动，并将市民抒怀堂、党员励志堂、居民大讲堂、文体娱乐室、党团活动室、书画室、图书室等 10 余个活动室全部向党员、居民开放，使党员开会学习有阵地，居民娱乐活动有场所。社区充分利用电子屏、广播室、社区报、宣传橱窗、廉政文化长廊、小区电子屏等宣传舆论阵地，宣传开辟理论大讲堂，建设学习型党组织的重要性和必要性，开展了读书学习日，清风读书角等系列活动，通过课堂传授、互帮互助，相互促进等手段，着力培养党员居民“学习中生活，生活中学习”的终身学习理念。2、重视发挥社区党校、团校和居民大讲堂作用。社区聘请离退休教育工作者、法律工作者、老干部、老党员等担任理论学习小组长、读报会负责人、理论宣讲员等，为社区党员居民宣传、讲解党的理论知识；结合理论学习，开展党建活动日、爱国主义教育等主题教育活动，不断满足不同层次的党员居民学习需求；利用“学雷锋志愿者服务基地” ，组织青少年、志愿者开展“学雷锋,献爱心”学教服务活动，用自己的实际行动弘扬了雷锋精神。3、注重发挥共建单位资源优势，共建共享。社区充分调动辖区单位、企业、个体工商户积极性，形成相关11 / 14部门密切配合、社会各界大力支持、广大社区居民共同参与的工作格局，适时组织开展理论学习活动，举办学习报告会、学习经验交流会、理论学习辅导讲座等活动，促进相互间的学习与交流，达到共同学习、共同提高的学习目的。让广大党员居民学习有园地，交流有场所，在社区形成 “人人要学、人人会学、人人比学、人人善学”的浓厚氛围，营造人人参与和谐社会共建的文化氛围。4、搭建流动人口学教管理服务平台。社区开办农民工子女“七彩课堂” 、设立寒暑期日间托管班，开展包括学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等多个板块活动内容，进一步深化 “关爱农民工子女”活动，为困难家庭子女、进城务工人员解决实际问题，让更多的外来务工人员和其子女在华苑这一第二故乡感受到更多的关心和关爱，构建起了社区、公安、出租房主三方管理平台，实现了对流动人口的精细化管理、全方位服务。5、建立青少年法制教育、禁毒宣传教育基地。为提高青少年的自我防范意识，增强他们抵御毒品的能力，社区建立了青少年法制教育、禁毒宣传教育基地，组织辖区青少年开展“毒品一日不绝，禁毒一刻不止”知识讲座，“和谐创新发展，共创无毒海南”禁毒宣传签名活动等，大力营造了全民禁毒的良好社会氛围。12 / 14四、创新方法，丰富形式，保证学习实效性。1、 “学习七法”实现党员教育的科学化。xx 社区党支部注重党员教育方法问题的研究，创新学习方式，提出“学习七法” 努力实现党员教育的科学化。即：民主讨论法，通过学习讨论会、理论研讨会、生活讨论会、工作讨论会等，集思广益、互帮互学，做到精心组织，平等相待，畅所欲言；典型教育法，通过树立榜样，典型示范，以典型的人物和事例感染、熏陶、影响教育对象，使教育对象提高思想认识、形成优良品德和行为，引导党员群众去对照、学习、仿效先进典型；理论提高教育法，社区利用各种载体向受教育者系统地传播和受教育者自身系统学习相结合，通过课堂教育、文件传达、书刊读评等，加强马列主义、党的路线方针政策、革命传统、爱国主义精神、形势任务、自然学科、文化艺术欣赏等方面的科学理论的学习和吸收；主题教育法，根据一定时期党的中心工作任务不