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文档简介

课题1 观潮教学对象四年级学生 课型新授教学时数二课时 合作备课老师杜勇巍 曾 婷 教学目标 1 我能认识本课的生字词 2 我能有感情地朗读课文 3 我会按 潮来前 潮来时 潮去后 的顺序 给课文分段 重点掌握重点词句 整体感知课文 教材 分析难点了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景观 授课思路及 方式方法 自主 合作 探究 教学过程个性修改 预习任务 1 学习重点生字词语 2 按 潮来前 潮来时 潮去后 的顺序给课 文分段 3 流利有感情地朗读课文 4 有条件的同学可以收集相关的资料图片 自主 合作 探究 1 你学会了那些生字词 有需要提醒大家注意 的字词吗 2 比一比 谁能把课文读得最好听 3 读了课文 说一说钱塘江大潮给你留下什么 印象 收集到图片的同学可以借助图片等资料结 合课文内容来说 4 课文 2 5 段分别写了钱塘江潮哪些时段的景象 闯关练习 1 我会给多音字组词 蒙 m ng 薄 b 号 h o m ng b o h o m ng b 2 我能根据意思写词语 A 奇特而又罕见的景象 B 形容隐隐约约 不大清楚 C 人群发出的声音像水在锅里沸腾一样 用来 形容人声嘈杂喧闹 达标 测试 1 抄写本课生字以及词语表中的词语 2 积累课文中的好词佳句 教学 反思 创设情景体会 天下奇观 四年级学生已具备一定的 自读自悟能
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