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文档简介

学生个人成长档案 入学诊断阶段 1 学生个人基本信息 包括 姓名 性别 民族 出生日期 出 生 地 身体状况 家庭住址 联系 电话 所在学校所 在班级 好朋友 QQ 邮箱家庭重要成员介绍等 2 自我介绍 我的性格 我的爱好 我的特长 我的名言 我的理想等 3 家长寄语 4 班主任寄语 学生基本信息表 姓 名 性 别 政治面貌 家庭住址 工作单位 民 族 出生年月 籍 贯 入校时间 毕业学校 父亲姓名 联系 电话 联系 电话 母亲姓名 我的人生格 言 最喜爱读的 书 我的特长 我最大的理 想 我选择是 因 为 我的 人生 设计行动计 划 工作单位 自 我 介 绍 家长寄语 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 求学的路是漫长的 路途中的坎坷 希 望能够 让你增强承受风雨的能力 过去的已成为过去 汲取经验教训 努 力让自 己发挥出应有的水平 努力不让自己在考后后 悔 班主任寄语 青春是让你可以拥有许多美好回忆的快乐 可 以痛定思痛的痛 是痛并快 乐着的一种感受 青 春没有遗憾 只有缺憾 因为青春是年轻 是不 谙世事 是 不加修饰的单纯 年轻的你们该是多 么的幸运 一个动感的 灵活的 日新月异 的世 界呈现在你们面前 青春在这样的空间像展翅高 飞的鸟儿 可以尽情的释 放 所以 让自己拥有 一对坚韧的翅膀吧 那是扎实的知识 丰富的 5 入学感受 学生对学校 老师的初始印象 老师 对学生的观察 了解 6 军训生活 包括活动内容和体会 教师评价 7 内务整理感悟 教师评价 8 制定学期计划 期中诊断 1 日常行为量化考评记录 参考学校量化考评规则及表格 参考宿舍考评样表 教育 自理能力培养 人际关系等 2 宿舍内务整理考评记录 3 思想动态 心理健康教育 青春期 4 学海拾贝 包括 专业学习方法 困惑 老 师的学习指导等 5 参与学生社团活动或学校活动情况 6 成长点滴 7 社会实践 实 习 记录和心得 评 价 8 期中学习成绩表及个人评价 任课 教师评价 9 家长反馈意见 期末诊断 1 日常行为量化考评记录 2 宿舍内务整理考评记录 3 学海拾贝 4 学生思想动态跟踪 5 参与 学生社团活动或学校活动情况 6 我的成长点滴 7 社会实践 实习 记录 和心得 评 价 期末诊断 8 本学期校内外各级各类获奖情况 9 期末成绩表及
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