浙教版2019-2020学年九年级上学期科学第三次月考试卷C卷.doc

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学第三次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题；共16分)1. （1分）下面是一些常见危险品的消防安全标志，在装运浓硫酸的槽罐车上应张贴的是（ ）A . B . C . D . 2. （1分）下列实例中，力对物体没有做功的是（ ）A . 叉车向上举起货物B . 小林沿着斜面向上拉动物体C . 小欣背着书包上楼D . 小明用力推石头但石头不动3. （1分）我市部分中小学生享受国家免费提供的营养餐，营养餐中面包的主要成分是淀粉，关于淀粉在人体内的代谢过程如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 淀粉不能为人体提供能量B . 形成尿液的主要器官是肾脏C . 正常尿液中一定含有a物质D . 淀粉的消化需要胃蛋白酶的参与4. （1分）如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕O点缓慢转动，从而将货物提起。下列说法正确的是（ ） A . 吊臂是一省力杠杆，但要费距离B . 吊臂是一个费力杠杆，但可以省功C . 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小D . 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小5. （1分）小明在森林公园游玩时，发现一只小松鼠在竹林里。松鼠是吃松果的，应该在松树上，怎么会在竹林里出现呢？它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就小明“静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来”这一环节而言，属于科学探究中的（ ） A . 提出问题B . 建立猜测和假设C . 制定计划D . 获取事实与证据6. （1分）下列物质中，属于氧化物的是（ ） A . O2B . MnO2C . H2SO4D . NaCl7. （1分）如图所示是探究焦耳定律的实验装置,除了灯丝电阻R甲R乙外,其余条件均相同。开关闭合,电路接通后,下列对甲、乙两瓶的对比分析和判断,正确的是（ ）A . 因为通过两电阻丝的电流相等,所以两电阻丝两端的电压相等B . 因为通过乙瓶电阻丝的电流大,所以乙瓶的温度计示数变化快C . 因为甲瓶中煤油的比热容要小,所以甲瓶的温度计示数变化快D . 因为甲瓶中电阻丝产生的热量多,所以甲瓶的温度计示数变化快8. （1分）小金利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质,设计了判断水温变化的装置其工作原理如图甲所示,电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻Ro由导线连接成一个串联电路,在线圈的上方固定一个弹簧测力计,其下端挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中,水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化;如图乙所示为某次实验中弹簧测力计读数随时间变化的图像.下列说法正确的是（ ）A . 电磁铁的上端是S极B . t1到t2时间内水温升高C . t2到t3时间内电压表示数最小D . t3到t4时间内电路中电流变大9. （1分）重力不计的一木板AB可绕O点无摩擦转动，OA=1m，OB=5m。在A端挂一重为1500N的正方体P，一个质量为50kg的中学生从A端出发走向B端，当P对地面的压强刚好为零时，该生的位置为（ ）(g取10Nkg)。 A . 离O点3m处B . 离O点2m处C . 离A点3m处D . 离B点1m处10. （1分）如图是推出的铅球在空中运动过程中速度 随着时间t变化的图像，正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （1分）一只标有“60V06A”的灯泡，测得它的电流与电压之间的关系如图所示，则下列说法错误的（ ） A . 灯泡正常发光时的电阻为10B . 随着电压的升高，灯泡的电阻增大C . 电压为20V时，灯泡的电流为03AD . 电压为40V时，由P=I2R可得灯泡的功率为25W12. （1分）下列数据是相应物质的近似pH，其中一定呈碱性的是（ ）A . （6.57.5）饮用水B . （4.04.4）番茄汁C . （2.03.0）柠檬汁D . （9.510.5）洗发液13. （1分）下列现象中，属于做功改变物体内能的是（ ）A . 古人“钻木取火”B . 发高烧的病人常用湿毛巾进行冷敷C . 在烈日下，柏油路面被晒熔化了D . 一杯开水放在室温下逐渐变凉14. （1分）研究电功率与电压、电流的关系时,连接了如图所示电路进行实验。下列关于该实验的说法,不合理的是（ ） A . 该电路所示实验研究电功率与电压的关系B . 该实验能得出电流相同时，电功率与电压成正比C . 小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较D . 该实验选择的两个小灯泡灯丝的电阻不同15. （1分）金属钨（W）可做白炽灯泡的灯丝。用黑钨矿主要含有FeWO4（钨酸亚铁）制得金属钨（W）的工艺流程如图所示： 其主要反应原理如下： 4FeWO4+4Na2CO3+O2 4Na2WO4+2Fe2O3+4CO2 Na2WO4+2HCl(热浓）=H2WO4+2NaCl H2WO4 H2O+WO3 3H2+WO3 W+3H2O下列说法不正确的是（ ）A . 以上化学反应中缺化合反应这种基本反应类型B . 反应的产物都有氧化物C . 反应中有元素的化合价发生改变D . 为加快反应的速率，可将黑钨矿石碾成粉末16. （1分）胆矾（CuSO45H2O）是一种常见的化学药品，下列关于胆矾的说法错误的是（ ）A . CuSO45H2O是纯净物B . 胆矾溶液中铜离子和硫酸根离子的电荷总数相等C . 游泳池的池水中往往定期加一些胆矾，是因为铜离子有一定的杀菌作用D . 金属钠放入胆矾溶液中有红色的铜被置换出二、 填空题 (共7题；共12分)17. （1分）小明同学在家利用电能表（表盘上标有“3200imp/kwh”的字样，它表示每消耗1kWh的电能，指示灯闪烁3200次）测量电熨斗的实际电功率先把家中其余用电器从电源上断开，然后将该熨斗接入电路中让其单独工作，观察电能表，发现指示灯在4min内闪烁320次该电熨斗的实际电功率是_W18. （3分）为验证锌、铜、 铁三种金属的活动性顺序，兴趣小组做了如图甲、乙所示实验。 （1）若甲中观察到现象是_，可以证明三种金属中锌活动性最强，铜最弱。 （2）实验乙：将实验甲中试管、试管内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应一段时间后过滤，在滤渣中加入硫酸，没有气泡产生。则滤液中所含金属离子的可能组成有_（填序号） Zn2+ 、 Fe2+ Zn2+ 、 Cu2+ Fe2+ 、 Cu2+ Zn2+ 、 Fe2+ 、 Cu2+19. （2分）钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用。 （1）汗水中产生咸味的含钠物质是由_（填“原子”、“分子”或“离子”）构成的。 （2）向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入下列物质_（可多选），可以证明氢氧化钠溶液中OH-能使酚酞试液变红， 稀盐酸KNO3CaCl2溶液MgSO4溶液（3）下列是分析放置在空气中的NaOH固体的相关实验，其中不合理的是 A . 证明变质：取样，加入过量稀盐酸，观察是否有气泡B . 确定成分：取样，加入适量的Ca（OH）2溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液C . 除去杂质：取样，加水溶解，加入适量的Ca（OH）2溶液，过滤20. （3分）一块实心的冰块，用细线拴住浸没在水中，固定在容器底（如图）。冰块熔化过程中（不考虑水的蒸发和温度的影响，冰0.9103kg/m3），容器底部受到水的压强将_（填“增大”、“减小”、“不变”），台秤的示数将_。 21. （1分）人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的_较大，在相同条件下水能带走较多的热量，这个过程是通过_的方式使水的温度升高的。22. （1分）一质量为牛的汽车陷入沼泽地，并且发动机出现了故障。如图所示，在电动机带动下用滑轮组把汽车拉出。在整个拉出过程中，汽车的运动可看成匀速直线运动，速度为0.5m/s，所受的阻力为2.4x104N，移动的距离为4m。已知电动机的电源电压为380V，电流为50A，电动机提供的拉力F为104N。求这个过程中： （1）滑轮组对汽车做的功是_J。 （2）该电动机线圈发热损失的功率为_W。 23. （1分）图甲是家用电吹风的工作原理图，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。 （1）若吹凉风，则开关应置于_（填“1”、“2”或“3”）。 （2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如图乙，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是 _J。（3）使用几年后，发现电热丝变细，它的电阻将_，实际功率将_（填“变大”、“变小”或“不变”）。 三、 实验探究题 (共5题；共17分)24. （3分）某科学兴趣小组的同学，为探究过氧化钠（Na2O2）和CO2的化学反应，设计了如图的实验。 实验步骤：按上图装配好装置，并检查其气密性；把相关的试剂放入对应的仪器中；推动注射器的活塞，把稀盐酸注入锥形瓶内，并固定活塞位置；一段时间后，在a处放置一根带火星的小木条，观察现象。 实验现象：A 中产生大量气泡；a 处带火星木条复燃；根据上述实验，回答下列有关问题：（1）A装置中发生反应的化学方程式是_； （2）B装置中浓硫酸的作用是_； （3）根据实验得出过氧化钠与二氧化碳发生了放热反应，证据是 _25. （3分）小科学校教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小科感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小科进行了以下实验： 将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图所示）。随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。再进行5次重复实验。换成双层玻璃板重复上述实验。（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？_小科改进后，重做了实验，获得了如下数据： 实验次数123456平均值玻璃球被弹开的距离（cm）单层20.220.821.120.520.720.920.7双层19.920.320.120.219.920.220.1（2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过_来反映的。 （3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是_（4）实验中为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异，请你提出一种可行的实验改进办法_。 26. （2分）在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）安装好杠杆，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；把钩码挂在杠杆A点如图甲，为方便直接从杠杆上读出力臂，应在B点沿着_的方向拉动弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡。 （2）如图乙，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，测力计示数将_。 27. （4分）请你根据如图回答下列问题： （1）实验室制取二氧化碳时选用的发生装置是_，选用收集的装置只能是_，不能选用D装置的原因是以为_； （2）写出反应的方程式_； （3）如果用73克溶质质量分数为10%的稀盐酸和足量石灰石反应，生成的二氧化碳的质量是_克 （4）若实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物来制取甲烷时，应采用_装置28. （5分）实验室订购了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡，同学利用其中一只灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验。在实验中，他误将电压表并联在滑动变阻器两端，滑片从置于最右端时开始实验，并记录第一组数据：调节滑片测得多组数据，描绘出U-I图象如图2所示，已知电源电压为4.5伏。 （1）分析图2可知，实验中电流表的量程应选择_。（选填“0-0.6A”和“0-3A） （2）他认为该灯泡不符合规格，结合图1、2通过计算小灯炮的额定功率来支持该同学的判断_。 （3）该同学又继续测量了另一规格的小灯泡电功率，额定电压为3.8伏，他重新将电源电压调整为6伏且保持不变。继续用上述电路完成实验，数。见下图（“草稿纸”）。请你帮助同学完善表格。（注：本次数据处理在表格内选行） 实验次数U1（伏）I（安）_P（瓦）130.3631.0822.20.403.81.5231.50.444.51.98四、 解答题 (共7题；共21分)29. （3分）合理营养，平衡膳食，已经成为人们的健康生活方式。小芳学习了这部分内容后，提出了一些问题，请你与她合作讨论，得出结论。 （1）食物中主要含有六大类营养成分，位于“平衡膳食宝塔”的塔基、塔顶的主要成分分别是_、_。 （2）人们常用淀粉为原料制成胶囊，将药物颗粒包裹起来，可减少对胃的刺激。原因是_。 （3）胰岛素是治疗糖尿病的良药，但只能注射，不能口服。原因是_。 （4）如图是脂肪在消化道中各部位被消化的程度曲线图。请你在答题卡相应的区域上画出淀粉被消化的程度曲线图。 30. （2分）在拓展课上，小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景，设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体，沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛，物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍，不计绳重及机械的摩擦。求： （1）人的拉力所做的功。 （2）人的拉力做功的功率。 （3）动滑轮受到的重力。 31. （4分）在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10克。（所含杂质不参加反应） （1）玻璃管内观察到的现象是_。 （2）甲同学的方法：先测出氢氧化钠浓溶液的质量为50克，待反应完全后再次称量，质量为54.4克。请你计算样品中氧化铜的质量分数。（一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应） （3）乙同学的方法：先称量出玻璃管及样品的总质量为m1 ， 待反应完全后再次称量，质量为m2 ， 利用m1-m2的值，求出样品中氧化铜的质量分数。其中m1-m2的值是指_的质量。 （4）同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外，还具有毒性。因此，本实验中还需对尾气进行处理。请你提出一种处理方法_。 32. （3分）在拓展课上，小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景，设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体，沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为20牛，物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍，不计绳重及机械的摩擦。求： （1）人的拉力所做的功。 （2）人的拉力做功的功率。 （3）滑轮组的机械效率。 33. （4分）笔记本电脑已进入寻常百姓家庭，出差旅游时常随身携带。出于安全考虑，民航局规定乘客可身携带0.1kWh以下的可充电设备。目前，部分航空公司已允许乘客在非起降时间段、有条件地使用笔记本电脑等便携电子设备。请回答下列问题： （1）某旅客携带的笔记本电脑电池容量3000mAh，输出电压15V，充满电后，若工作时的平均电流为1.5A，可连续工作多少时间? （2）请通过计算说明该旅客能否将此笔记本电脑带上民航飞机。 （3）使用发现，电脑工作时会发热，原因是_，当升温到一定值时，温控开关S1自动闭合，风扇启动，加快散热从而保护电脑。如果断开电源总开关S2 ， 风扇M和其他工作系统同时停止工作。根据上述特点，下列可能符合散热控温特点的原理图是_ A. B. C. D. 34. （3分）图甲中A是一种常见的酸,它能