小学生汉字听写比赛活动计划

精品文档 1欢迎下载 小学生汉字听写比赛活动计划小学生汉字听写比赛活动计划 年丰中心校 为正确引导广大青少年学生感受汉字之美 感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文明 从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯 我校积极响应上级的号召 决定在四月份开展小学生汉字听写大赛 活动计划如下 一 统一思想 提高认识 通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴 弘扬中华传统文明 向全社会倡导规范书写汉字 保护汉字的意识 倡导爱汉字 爱汉 语 爱中国文化的价值观 二 精心组织 抓好落实 各班级要借此机会教育学生喜爱写字 写好汉字 在班内形成人 人都爱写汉字 人人都写一手好汉字的良好氛围 三 广泛宣传 做好保障 各年级各班要积极利用主题班会 写字课 板报 小组比赛等形 式 紧扣 感悟汉字的深厚底蕴 弘扬中华传统文明 这一主题 指导学生积极参加活动 四 教师组织学生平时多读书 多识字 多书写 多写字 写 好字 为此次活动提前做好准备工作 五 精心准备测试试题 力求最大限度的考察学生的识字水平 展示学生的书写才华 让孩子们通过这次活动得到不同的锻炼和提 高 精品文档 2欢迎下载 小学生汉字听写比赛活动实施方案小学生汉字听写比赛活动实施方案 精品文档 3欢迎下载 南城张楼小学 为正确引导广大青少年学生感受汉字之美 感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文明 从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯 我校积极响应上级的号召 决定在四月份开展小学生汉字听写大赛 实施方案如下 一 活动主题 美丽汉字大家写 二 参加对象 三 六年级学生 三 活动时间 2014 年 4 月 四 活动步骤 一 班级初赛预备阶段 4 月 10 日前 1 各班按照参赛规则 在班级内组织开展此项活动 2 听写时间 范围由各班语文老师统一确定 3 在班级活动的基础上 上报各班参赛名单 每个班级限报 10 人参赛 4 月 25 日前报送教导处 二 校级比赛阶段 4 月 28 日 上午第四节课 三 六年级参赛选手共分两个比赛组 三四年级为中年级 组 五六年级为高年级组 小学生汉字听写比赛测试试题由教导处统一出题 共分四个类 型 一是听写词语 即教师读词语 学生书写 二是根据所给的拼 精品文档 4欢迎下载 音写词语 三是根据提供的解释写出对应的词语 四是根据给出的 部首写字 每题 25 分 总分 100 分 最后以得分高低确定名次 五 活动要求 1 统一思想 提高认识 通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴 弘扬中华传统文明 向全社会倡导规范书写汉字 保护汉字的意识 倡导爱汉字 爱汉 语 爱中国文化的价值观 2 精心组织 抓好落实 各班级要借此机会教育学生喜爱写字 写好汉字 在班内形成人 人都爱写汉字 人人都写一手好汉字的良好氛围 3 广泛宣传 做好保障 各年级各班要积极利用主题班会 写字课 板报 小组比赛等形 式 紧扣 感悟汉字的深厚底蕴 弘扬中华传统文明 这一主题 指导学生积极参加活动 六 考场及监考人员安排 中年级组在幼儿园小班 由晁慧 徐慧两位老师负责 高年级组 在幼儿园大班 由桑奎娥 桑慧丽两位老师负责监考 七 评委名单 洪继民 马世德 周 青 方宗炜 刘丽华 侯凤华 刘 娟 八 奖励办法 根据各参赛选手的分数高低评选出一 二 三等奖以及优秀班级 精品文档 5欢迎下载 奖 中年级组一等奖 3 名 二等奖 5 名 三等奖 12 名 高年级组一等奖 3 名 二等奖 5 名 三等奖 12 名 评选出优秀班级两个 一等奖奖品 奖状 笔记本 钢笔 二等奖奖品 奖状 笔记本 三等奖奖品 喜报 笔记本 优秀班级奖 奖状 南城张楼小学 2014 年 4 月 5 日 张楼小学汉字听写大赛成绩汇总表张楼小学汉字听写大赛成绩汇总表 年级姓名得分等级 三年级李丹妮 精品文档 6欢迎下载 三年级蔡珊珊 三年级高依然 三年级陈郭宇 三年级马 蕊 三年级马学旺 三年级张舒新 三年级张村鹏 三年级张旭阳 三年级柴文静 四年级武梦瑶 四年级郭思琪 四年级宋 阳 四年级黄永振 四年级韩 亚 四年级郭 晶 四年级徐文轩 四年级时梦硕 四年级柴 琪 四年级董苗苗 张楼小学汉字听写大赛成绩汇总表张楼小学汉字听写大赛成绩汇总表 年级姓名得分等级 五年级 精品文档 7欢迎下载 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级 六年级张朝龙 六年级朱 霖 六年级张 斐 六年级张婷婷 六年级赵舒舒 六年级王苗苗 六年级韩永康 六年级韩梦池 六年级张诗雨 六年级侯欢欢 小学生汉字听写比赛活动总结小学生汉字听写比赛活动总结 我首先向取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺 其次向 精品文档 8欢迎下载 为本次大赛付出辛勤劳动的班主任 语文老师 以及监场 阅卷 统分等帮忙的各位老师和领导致以衷心的感谢 在此次活动中 全体师生秉承 爱我文化 规范书写 的活动 宗旨 认真 热情地投入活动 呈现出全员参与 积极展示的态势 同学们的书写不仅行笔规范 正确率高 而且做到卷面整洁 字迹 美观 这无论对于中年级还是难度颇大的高年级 都很具挑战性 从中体现了同学们对规范汉字书写的认识 对集体荣誉的重视 对 民族文化的热爱 当然 在活动中我们也发现了一些问题 如 丢笔画 合并笔 画 笔画错误 使用别字 卷面勾画 涂抹等 这就要求我们平时 要养成细心观察的好习惯 用多种方法帮助记忆汉字 多加练习 提高书写正确率 对学有余力的同学提倡多认字 多识记 对所学 生字加强组词练习 加大扩词量 不要局限于课文 并且结合词语 意思记忆 避免同音不同字 这是值得同学们学习 老师们思考的 希望我们的老师更加重视日常的书写教学 改进方法 帮助学生养 成规范书写 认真识记的好习惯 更希望老师为学生们做好表率 一次汉字听写比赛活动虽然是短暂的 但它带来的影响应是积 极的 深远的 这样的活动也将在我们的校园持续开展 相信在全 精品文档 9欢迎下载 体师生的共同努力下