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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学四年级作文教案 写一项体育活动或小学四年级作文教案 写一项体育活动或 游戏游戏 教学要求 1 初步学会有条理地记叙一项活动的经过 注 意语句完整通顺 2 懂得写好一项活动首先要自己参加过这项活 动 并且在活动中留意观察这事物 从而要求自己积 极参加学校的各项活动 初步养成留心观察周围事物 的习惯 重难点分析及突破方法 重点是指导学生把活动经过写完整写清楚 难点 是指导学生留意观察 把活动经过写具体 教学准备 请体育老师配合在体育课中让学生玩一些活动或 游戏 为了便于评改 可将学生的习作用实物投影仪 展示来重点讲评活动经过 教学时间 二课时 第一教时 教学要点 明确习作的要求 打开习作思路 回忆习作的材料开始作文 教学过程 第 2 页 共 3 页 一 课前交流 谈谈你最喜欢的一项体育活动或一种游戏谈谈在 这项活动 游戏中让你影响最深的地方 二 审题 看课题 这次习作规定了我们怎样的写作范围 这个课题是不是作文题目 只是写作范围 题目待 内容确定后再定 三 学文 思考 1 这次作文的要求是什么 学习第一自然段 要求有条理地记叙一项体育活动或游戏 注意语句 完整 通顺 2 写好一项活动 有什么条件 学习第二自然 段 亲自参加 留意观察 3 习作时 要注意什么 1 要把活动过程分解成几个步骤 2 写清每一步同学们怎样活动 自己是怎样 参加的 抓住活动中人物的神态 语言 动作 及 心理活动 三 选材定题 拟好提纲同学们我 活动开始经过 分几步 结果 四 动手写作 第 3 页 共 3 页 第二教时 教学要点 学生交流作文 指导充实 修改草稿 抄写作文 教学过程 一 交流学生作文 1 了解学生作文情况的基础上 抽典型的在班 上交流 有写体育活动的 有写游戏的 有中等水 平的 有比较优秀的 2 学习范文 跳绳比赛 评评文章中写得好的 地方第五册 跳高 同第七册 我和姐姐争冠军 二 指导修改 让学生明白哪些描写是活动中必 须抓住的 文章是否空洞 内容是否具
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