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备备 课课 笔笔 记记 备课时间 20 年 月 日 总备课第 课时 单元 章 节第 单元课题 aiai eiei uiui 课 时第 1 课时 课型 新授课 教学目的和要求 学会 3 个复韵母 ai ei ui 和它们的四声 能够读准 音 认清形 并能准确书写 教学重点 难点能够读准音 认清形 并能准确书写 教 学 程 序 和 内 容复 备 一 复习检查 一 复习检查 1 抽读字母卡片 a o e i u 2 复习单韵母的四声 3 比较 6 个单韵母的口形大小 二 看故事 学儿歌 引出新课 二 看故事 学儿歌 引出新课 1 引导看故事 学生回答问题 老师总结图意 2 听语境歌 学生学会语境歌 扎篱笆 围树苗 一棵矮来一棵高 ei ei ei 小羊羔 快快过来吃青草 3 小朋友 黑板上的字卡就是我们要交的新朋友 仔细 看看 你对新朋友的字母组合有什么发现 三 学习复韵母三 学习复韵母 aiai eiei uiui 一 学习复韵母 ai 1 新韵母由两个单韵母组成 所以叫复韵母 2 单韵母发音嘴巴不动 复韵母发音嘴巴要滑动 发第 一个字母音后马上要发下一个字母的音 中间不能停 要 一口气完成 3 ai 怎样发音呢 它与单韵母的口形有什么联系 教师再 示范并边讲边提问 嘴巴先怎么样 先张大 为什么 因为 有个 a 发 a 音后嘴巴马上滑动 滑动到怎样为止 为什么 滑动到上下牙齿对齐 因为 a 后面有个 i 4 师生有节奏地双边活动 师 ai ai 怎样发 生 ai ai 这样发 因为有个 a 嘴巴先张大 因为 有个 i 牙齿再对齐 ai ai ai 教 学 程 序 和 内 容复 备 5 复韵母的标调规则 学习标调歌 有 a 不放过 没 a 找 o e iu 都有标在 后 6 仔细看认真想 复韵母 ai 怎样标调 同桌讨论讨论 小结标调方法 按单韵母排列顺序标调 好像家里有 事 爹妈不在找大哥 大哥不在找二哥 二哥不在找 7 练读 ai 的四声 二 学习复韵母 ei 1 出示 ei 说说组成 想想我们应该怎样发音 先读 e 然后向 i 滑行 2 生自由练习试读 明确 ei 也由两个单韵母组成 因 此 也叫复韵母 3 复习标调歌 指名说说调号应标在谁的头上 4 练读四声 三 学习复韵母 ui 1 根据 ai ei 的发音方法 谁来说说我们应该怎样发 ui 2 学生自由试读 3 学习 ui 的四声 强调调号标在 i 上 4 练读四声 四 学习四 学习 aiai eiei uiui 的书写的书写 1 指导观察 写的时候注意什么 两个字母靠近 2 练习描红 五 巩固练习 五 巩
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