数学北师大版二年级上册7的乘法口诀

7 的乘法口诀 教学设计 教学内容 人教版二年级数学上册教科书第 72 73 页 教学目标 知识与技能 1 理解 7 的乘法口诀的意义 弄清每句口诀的来源 2 初步掌握 7 的乘法口诀 会用口诀进行计算 3 能用 7 的乘法口诀解决简单生活中的实际问题 过程与方法 经历编制 7 的乘法口诀的过程 初步学会运用类推学习新知识 的方法 情感 态度与价值观 通过合作交流的学习方式 培养学生参与合作的意识 教学流程 一 创设情境 导入新课 1 小朋友们 大家听过 白雪公主 的故事吗 今天老师给大 家带来了一位新朋友 想认识吗 赶快用掌声把她请出来吧 课 件出示 白雪公主 她的好朋友是谁 七个小矮人 今天是白雪 公主的生日 小矮人们想邀请小朋友一起为白雪公主唱支生日歌 愿意吗 课件 小矮人们联欢的场景 并配上 生日快乐 音乐 看 细心的小矮人们也为白雪公主准备了像老师这样的小礼物 出示袋装的七巧板 介绍七巧板 2 聪明的小矮人每人都用自己的七巧板拼了一个美丽的图案送 给白雪公主 老师悄悄地把他们拿到我们的课堂上了 出示七个图 案 3 白雪公主收到礼物 非常高兴 可是她想知道小矮人一共送 了多少个图形 大家有办法帮帮她吗 二 合作交流 探究体验 活动一 探究 7 的乘法口诀的来源 1 小朋友们 把你想到的先写在练习本上 写完后可跟同桌交 流交流 2 组织汇报交流 师板书 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 3 哪种方法简单 乘法 想知道 7 7 等于多少 就要用到 乘法口诀 引出本节数学课题 7 的乘法口诀 板书课题 4 讨论交流 总结出 7 的乘法口诀 解决了白雪公主的难题 大家真厉害 活动二 交流 7 的乘法口诀的记忆方法 1 7 的乘法口诀有几句 你觉得哪句最好记 是怎么记的 有 没有觉得不好记的 谁来把你的好方法介绍给他 2 生交流方法 3 用刚才介绍的好方法再记一遍 4 请 小老师 们用自己喜欢的方式 如画图 摆学具 动作 等表示一个乘法口诀 有困难可找小伙伴一起研究 也可请老师参 加 5 猜一猜 游戏 一个学生说表示的方式与内容 另一个 学生猜猜是哪句口诀 6 师 7 的乘法口诀 都记住了吗 一起背给小公主听听吧 三 实践应用 巩固新知 1 游戏 变魔术 看口诀说算式 看算式说口诀 2 当邮递员送信 21 42 28 7 6 4 7 3 7 7 4 6 个 7 6 7 7 个 3 4 个 7 3 生活中的数学问题 师 生活中还有哪些地方也用到了 7 的乘法口诀 来解决问 题的呢 1 出示古诗 赠刘景文 2 生想 一个星期有 7 天 两个星期 3 有一种昆虫和 7 有关 七星瓢虫 仿照数青蛙 我们一起 数数七星瓢虫 一只瓢虫一张嘴 七个星星六条腿 四 小结 这节课你开心吗 最开心的是什么 还想说些什么 板书设计 7 的乘法口诀 1 2 3 4 5 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 14 21 28 35 42 49 7 1 7 一七得七 1 7 7 7 2 14 二七十四 2 7 14 7 3 21 三七二十一 3 7 21 7 4 28 四七二十