《铅笔有多长》

一 复习导入 师 孩子们 你们可知道大闹天空的孙悟空有一件神奇的宝贝是什么 生 金箍棒 师 是呀 他的这件宝贝真的很神奇 变化无穷 可大可小 可长可短 长可以达到 几米 几十米 几百米甚至更长 短也可能达到几厘米 还可以更短 刚才我说的这 几句话里 隐藏了以前我们学过的哪两个长度单位 生 米和厘米 师 那 1 米大约有多长呢 请你们用手比划一下 1 厘米呢 生 比划 师 它们分别用字母谁来表示 生 米用 m 表示 厘米用 cm 表示 师 谁知道米和厘米之间有什么关系 生 1 米 100 厘米 1m 100cm 师 真不错 二 新授 师 请同学们看老师手中的这支铅笔 请你们估一估它有多长 这节课就让我 们一起来学习铅笔有多长 出示课题 生 估计 师 我想验证它们估计得是否准确 该怎么办呢 生 用尺子量一量 师 对呀 在测量时 我们要注意把尺子放平 放直 铅笔的一端对准 0 刻度 好 现在请你们从学具中找出老师为你准备的吸管测量一下 它们的长度和老 师手中的铅笔是一样长的 让我们比一比 看谁测量得快又准 生 10cm 师 请看大屏幕 和老师测量的结果比较一下 对 这支铅笔的长度就是 10cm 也可以说这支铅笔的长度是 1 分米 分米是这一节要学习的新长度名称 用字母 dm 表示 板书 1 分米 10 厘米 1dm 10cm 师 一分米到底有多长呢 下面让我们来感受一下 把你刚才测量的吸管拿在 手上 像老师这样 把它放在大拇指和食指之间 去掉吸管 保持手型 这么 长就是 1 分米 好 现在就用你手上的这个一分米 去测量一下你的数学书长 大约是几分米 宽大约是几分米 生 操作回答 师 同学们动手能力可真强 请你从身边找一找哪些物体的长 宽 高大约是 1 分米的物体 生 回答 师 同学们真善于观察 这支铅笔被小朋友用去一段后 还剩下这么长 谁能 读出它的长度 生 6 厘米多 6 厘米多 3 小格 师 那么 这三小格该如何记 像这种测量结果不是整厘米数 为了使测量结 果更准确 就需要一个比厘米小的长度单位来帮忙 毫米 师 大家预习效果不错 对 是毫米 用字母 mm 表示 那么 1 毫米有多长 呢 请你取出直尺 找到 1 厘米 数一下 0 刻度到 1 厘米之间有几小格 现在 老师把放大的尺子展示出来 跟老师一起数一数 是十小格 所以 1 厘米 10 毫米 1cm 10mm 这时 我们就可以读出这支铅笔的长度是 师 6 厘米 3 毫米 也可以是 63 毫米 师 在生活中 你找找哪些物体的厚度是一毫米的 生 回答 师 同学们知道的可真不少 好 请你们来捏下一下银行卡 感受一毫米的厚 度 生 感觉很薄 很小 很短 师 的确如此 再请你从学具中找出老师为你准备的卷尺 谁能快速地找到 1 米 告诉老师 它是从刻度几到刻度几 再找 1 分米 他又是从刻度几到刻度 几 数一数 1 米里有几个 10 厘米 所以 1 米 10 分米 1m 10dm 师 看你们学得很认真 掌握得怎么样呢 下面老师来考考你们 出示练习题 师 通过练习 得出生活中处处有数学 来不得半点的马虎和粗心 否则 就 会像明明那样闹笑话的 通过刚才的考查 同学们掌握得还不错 下面老师带 领你们来放松一下 活动活动手指 做个小游戏 名称是 神奇的手指 三 总结 师 好了 这个游戏下去之后还可以接着做玩 现在请你们回想一下 这节课 你学到了什么 生 回答 师 谁能把我们学过的长度单位按照从大到小的顺序排排队 生 米 分米 厘米 毫米 作业 今天回家量一量你的课桌长和宽各是多少 板书设计 铅笔有多长 分米 d