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第 1 页 共 3 页 五年级第二学期数学教学计划五年级第二学期数学教学计划 为了更好地做好教育教学工作 把本学期的工作 做好 特制定如下计划 一 生情况分析 全班学生总数 35 人 其中女生 15 人 男生 20 人 大部分学生水平在中等 成绩较好的学生人数较 少 有些较差的学生厌倦学习 经常不完成作业 本 学期在保证大部分学生学习成绩有所上升的情况下 加强对优等生的培养 狠抓特困生 使之较快地追上 来 二 材分析 本册教材包括简单的统计 长方体和正方体 约 数和倍数 分数的意义和性质 分数的加减法 三 本册教学重点 长方体 正方体的认识及 它们的表面和体积的 计算 四 教材的编写特点 教材的结构符合教育学 心理学的原理和儿 童的年龄特征 注意促进学习的迁移培养学生的 新意识 在实践活动中 使学生体验数学与实际生活 的联系 适当增加了概括性的数学知识 进一步加强 第 2 页 共 3 页 知识间的内在联系和知识的逻辑性 系统性 使学生 在知识 技能和思维能力方面有较大的进步 五 课时安排 一 简单的统计资料 一 8 课时左右手 1 数据的收集和整理 5 课时左右 2 求平均数 2 课时左右 整理和复习 1 课时 实践活动 你喜欢什么电视节目 1 课时 二 长方体和正方体 15 课时 1 长方体和正方体的认识 2 课时左右 2 长方体和正方体的表面积 3 课时左右 3 长方体和正方体的体积 8 课时左右 整理和复习 2 课时左右 三 约数和倍数 17 课时左右 1 约数和倍数的意义 2 课时 2 能被 2 5 3 整除的数 3 课时左右 3 质数和合数 分解质因数 3 课时左右 4 最大公约数 2 课时左右 5 最小公倍数 5 课时左右 四 分数的意义和性质 20 课时左右 1 分数的意义 6 课时左右 2 真分数和假分数 4 课时左右 第 3 页 共 3 页 3 分数的基本性质 2 课时左右 4 约分和通分 6 课时左右 整理和复习 2 课时左右 五分数的加法和减法 10 课时左右 1 同分母分数加减法 2 课时左右 2 异分母分数加减法 3
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