2013——2014下学期工作计划文档黄

20132013 20142014 第二学期工作计划第二学期工作计划 黄丹云 一 班级现状分析 班级共有 52 人 女生 27 人 男生 25 人 随着年龄的增长 以 及班级常规训练的不断落实 大多数的孩子能够遵守学校的规章制 度 并在老师的指导下努力学习 按时完成作业 积极参加各种活 动 但也有个别孩子自控能力比较差 纪律比较涣散 管不住自己 我相信他们通过老师的引导 通过家长的教育和帮助 能够克服自 身的不足 形成比较良好的行为习惯 二 指导思想 本着从学生实际情况出发 围绕学校的工作计划 以学校德育 教育的思路为指导 以年级组教学计划为依据 结合文明三月 感 恩四月等主题月活动 从细节入手 全面抓好班级管理工作和日常 教学工作 逐步培养学生良好的行为习惯和道德意识 乐于助人 团结友爱 热爱班级 热爱劳动 热爱科学 努力培养学生的自我 管理能力 使孩子们能学先进 赶先进 不断上新台阶 三 管理目标 1 重视常规教育 加强对站队时快 静 齐的督促 要求每天 做好课前准备 利用各种活动对学生进行爱国主义教育 集体主义 教育 文明行为习惯养成教育 有效提高学生的思想道德素质 2 鼓励学生积极思考 勇于探索 大胆创新 不断提高学习兴 趣和学习的自觉性 让他们得到全面的发展 3 积极参加学校组织的各项活动 使学生在活动中受到教育 并在各种活动中发展个性 迅速成长 形成团结向上的良好班风 努力培养出得力的干部 提高学生的自我管理的能力 四 具体措施 一 常规教育方面 1 从教师自身做起 以身作则 为学生树立良好的师德形象 勤跟班 和学生多谈心 成为学生知心的朋友 从而使学生亲其师 信其道 课后多与学生交流 了解学生心里都想些什么 做好学生 的心理健康教育 使孩子们能够健康快乐成长 2 对学生进行思想品德教育 加强学风和班风建设 充分利用 班会 晨会 思品课以及教学课件向学生进行思想品德教育 利用 每周一的班会课对班级工作进行总结反思 好的方面予以表扬 并 鼓励其继续保持下去 对于存在的问题认真分析 使学生能够发现 问题 从而避免类似的问题再次发生 3 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的荣誉感 使学生心中有他人 有集体 充分发挥教室内板报的教育作用 开 辟一块星光灿烂园地 包括劳动星 学习星 文明星 根据一周评 价 张贴照片进行表扬 4 组织好学生参加升降国旗仪式和两操 组织学生参加周一的升国旗仪式和周五的降国旗仪式 激发学 生热爱中国共产党 热爱社会主义祖国和人民解放军的情感 懂得 升国旗时要肃立 少先队员行队礼 组织和指导学生做好眼保健操和课间操 做课间操时坚持跟班 指导 要求学生做到精神饱满 姿势正确 动作符合节奏 做操完 毕听口令整理好队伍 依次返回课室 5 安全教育 严格遵守学校规定的到校时间 保证安全第一 不允许在教室 和走廊里追逐打闹 懂得上下楼梯靠右行 不能推推搡搡 同学之 间应该团结友爱 互相帮助 杜绝打人的现象 教育学生过马路要 走斑马线 要看红绿灯 不要穿越栏杆 不要乘坐超载或者没有牌 照的汽车 使每一个孩子高高兴兴上学来 平平安安回家去 二 班级纪律方面 1 课堂纪律 要求孩子们严格遵守课堂 四管 管住眼看老师 管住口不说 闲话 管住心认真听讲 管住手不做小动作 守纪的学生与文明星 评选挂钩 2 课间纪律 课间是学生轻松休息的时间 良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛 然而 丰富多彩的课间活动 就是解决课 间纪律乱的法宝 我将配合学校开展 跳绳 做游戏 踢毽子 等 活动 使每个孩子都喜欢大课间 随时提醒学生要注意的危险活动 和场地 寓教于乐 3 路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯 适应集体生活 将在班级开 展 路队 评比活动 使学生不仅做到快 齐 静 而且能够进行 自主管理 排队慢走安静 每个路队将分别设立一个小队长 每天 定时向班主任汇报路队情况 记录在 文明行为 中 及时监督 及时管理 三 卫生方面 俗话说 病从口入 讲卫生 既能使身体健康 又能养成良好 的生活习惯 还能创设一个良好的学习环境 1 讲究个人卫生 要求衣着整洁 桌屉干净 物品干净整齐 常洗澡 保持良好的精神面貌 2 保持好班级卫生 设立卫生委员 由卫生委员负责 带领 2 个组员检查与监督卫生保持工作 对于主动 及时打扫卫生的同学 或小组 进行表扬加星 记录在 卫生劳动 中 利用花草鱼美化教室环境 增进爱护环境和花草的意识 教育 孩子们热爱劳动 关心班集体 不随手乱扔纸屑 清扫工具摆放整 齐 保持教室及区域清洁 四 班干部的培养方面 班干部是班主任的好帮手 这学期我将采取由学生评价班干部 工作的机制 使班级管理再上新台阶 让班干部的潜能都得到充分 的挖掘 培养有个性的人 使孩子们学会学习 学会生活 学会合作 和学会管理 每个班干部都做工作记录 每两周进行班干部工作评 价 由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足 表扬的 班干部被评为工作星 连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整 期末与优秀班干部挂钩 及时召开班干部会议 针对他们在工作中 出现的问题 教给他们工作方法 使他们明确自己的职责 指出他 们的优缺点和今后努力工作的方向 同时 还要求他们注意班干部 成员之间的合作 齐心协力 拧成一股绳 尽力在同学之间树立他 们的威信 创造机会 锻炼和培养他们的能力 五 加强课堂教学 1 课前认真钻研教材 备教材 备学生 做好二次备课 积极 参加语文教研组的教研活动 通过探讨研究和集体备课 力求做到 比较准确地把握本年段教学的尺度 充分发挥学生的主体性 引导 学生自主识字 在课堂上 对学生加强识字方法和阅读技巧的引导 重视孩子们的学习兴趣的养成 2 全面落实减负 合理布置作业 加强针对性 体现灵活性 控制学生的课外作业量 忌死抄 死背的重复练习 注重积累性 应用性作业的布置 作业批改要认真 及时 正确 要加强面批 及时分析学生作业情况 及时纠正错题 进一步提高教学质量 3 继续做好培优和补差工作 课外辅导要紧紧围绕培优补差这 一总目标 既要面向全体 又要分层次进行个别辅导 对学困生的 辅导做到耐心和细致 努力使每一位学生在原有基础上有所进步 培优方面 要注重思维训练 引导优等生在课堂上勇于创新 学会 自主学习 4 有步骤地开展整本书阅读 用好每天早上的 10 分钟 做到有 布置 有落实 不流于形式 采取问卷形式 读后写一段或者几句 读书收获 5 不断进行反思 不断反思才会有所提高 要结合教学的实施 情况 及时进行教学反思 找出成功或者失败的原因 把改进措施 以及对某些问题的看法与体会总结出来 积累经验 提高教学水平 六 循循善诱 做好后进生的转化工作 后进生 往往与老师有隔膜 存在一定的抵触或逆反心理 所以一定要注意技巧 要充分尊重爱护学生 不能伤害学生的自尊 和自信 只有发自内心真挚的爱