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文档简介
Unit 2 Last weekend 第一课时 一 教学内容 Section A Let s learn Do a survey and report P15 二 教学目标 1 要求学生掌握四会单词或词组 cleaned washed watched stayed cleaned my room washed my clothes stayed at home watched TV 2 理解句子 How was your weekend It was fine thanks What did you do I stayed at home and watched TV 三 教学重难点 1 重点 学习单词或词组以及句子 2 难点 掌握动词过去式的读音 四 教学过程 Step1 预习温故 1 Free talk T I m 28 How old are you S I m 12years old I m younger than you T I m 1 65meters How tall are you S I m 1 61 metres I m shorter than you T I m 48kg How heavy are you S I m 40kg T I m heavier than you 2 T I often clean my room on the weekend T What do you do on the weekend S I often clean my room on the weekend 多操练 T Today we ll learn U 2 Last weekend 板书教读 Step 2 新课内容展示 Let s learn 1 New phrases cleaned washed watched stayed cleaned my room washed my clothes stayed at home watched TV 1 T 板书下列单词的原形 clean wash watch stay 并用 I often clean my room 造句 2 T 板书以上单词原形并且加 ed 后 用 I cleaned my room last weekend 造句 3 学生观察两个词组的不同之处 T eg cleaned 是 clean 的过去式 当 我们要表达过去发生的事情时 就要用动词的过去式 规则动词的过去式一般 在原型后面加 ed cleaned 的 ed 发 d 师带读 4 教师用同样的方法教学 stay stayed at room wash washed my clothes watch watched TV 注意 washed watched 的 ed 发 t 2 T How was your weekend S It was fine thanks T What did you do S I I stayed at home and watched TV 3 Listen to the tape of Let s learn and follow it Step 3 合作交流 1 领读 Let s learn 中的短语及句子 并纠正读音 2 自编 chant 边做动作边 chant What did you do I cleaned my room What did you do I washed my clothes What did you do I stayed at home What did you do I watched TV 注意 do 的过去式 did 3 教学 Do survey and report 学生利用表格 进行问卷调查 Step 4 达标检测 读一读 选一选 1 你想问同学周末过得怎样 可以说 A How was your weekend B How old are you 2 你想问同学有多高 可以说 A How heavy are you B How old are you 3 你想告诉同学 你周末过得很好 可以说 A I m taller than you B It was fine 4 你想问同学上周末做了什么 可以说 A What did you do last weekend B What are you going to do next weekend 5 你想说 它比我们俩加起来
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