【工作计划3篇】人事部工作计划范文

工作计划工作计划3 3篇篇 人事部工作计划范文人事部工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 人事部工作计划范文2 小学体育老师工作计划范文3 小学教 师个人校本研修计划人事部工作计划范文 一 人员调配管理本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配 工作 1 根据公司新的体制设置及人员定编 抽调部分优秀管理人员及生 产骨干到工业园工作 使技改项目投运后 能够正常的安全经济运 行 2 根据公司各部门 单位人员岗位定编 缺编情况 随时作好调配 工作 及时 准确下达人事调令和人事指令 力争使人力资源达到最佳合 理配置 二 劳动合同管理做好劳动合同的签订 解除及劳动合同档案管理 等工作 本年度重点做好 年6月30日194人劳动合同到期员工的续订工作 针对本次续签工作 在今年劳动合同管理工作的基础上 需进一步 运作新的管理办法 对生产工人及其他工作人员拟采用中期 2年 短期 1年 合同 对部分人员采取不再续签合同的管理办法 三 人事考核评价为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方 面的评价 正确把握每位员工的工作状况 建立公司正常 合理的 人事考核评价制度 从而为员工的奖惩 晋升 调整等提供客观依 据 根据公司目前生产经营状况 制定人事评价制度 进行人事考核评 价 对不合格人员实行在岗试用 待岗培训或转岗 以保证员工队伍的 高效率 高素质 四 奖惩管理结合公司实际 对在生产 科研 劳动 经营管理等 方面 成绩突出 贡献较大的 分别给予奖励 对有违反劳动纪律 经常迟到 早退 旷工 完不成生产任务或工作 任务的 不服从工作分配和调动 指挥 或者无理取闹 聚众闹事 打架斗殴影响生产秩序 工作秩序和社会秩序等情况的员工 分别 给予行政处分或经济处罚 五 人才储备工作根据公司现状 结合先进企业的管理经验 参加 全国性或区域性的大型人才交流洽谈会 直接引进高层次 高学历 人才获得技术过硬 品德优秀的人才队伍 拟在 年招聘应届大学本科生10名左右 专业主要有热能与动力 专业5 7人 电气专业2 3人 化学专业2 3人 六 员工职称评定 职业资格证年审工作随着对人才资源的进一步 重视 职称评定等项工作已得到社会的普遍承认与重视 1 做好 年度公司员工申报职称工作的办理 重点做好申报初级 及中级职称人员的手续办理 2 做好公司员工职业资格证书的年审与办理工作 按照劳动部门要求 做好职业资格证书年审工作 同时根据实际适 时做好职业资格证的申报及办理 七 其他人事管理工作 1 做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作 及时做好员工劳 保用品的补充及相关制度修订工作 2 做好员工人事档案材料的收集 建档工作 保证档案的完整性 齐全性 保密性 3 严格按照公司规章制度 认真办理员工的辞职 辞退 除名 开 除退厂手续 严格退职手续的办理 做好退职员工钱 财 物的交接监督 不留 后遗症 小学体育老师工作计划范文范文 一一 指导思想及目标全面贯彻党的教育方针 积极推进素质教育 努力实现 以德育教育为首 以艺术教育为特色 以提高学生综 合素质为根本 的办学目标 以学生 学生体质健康标准 为重点深化体育课堂教学改革 提高 体育教学质量 在体育教育教学中注重思想教育 培养学生树立远 大理想 注意加强提高学生团结协作能力 增强学生集体主义观念 树立集体主义荣誉感 培养不怕苦 不怕累 顽强拼搏 积极进 取的个性 提高学生克服困难 战胜困难的能力 为适应未来社会 生活和激烈竞争奠定基础 二 工作任务及要求 1 抓好 两操一活动 增强学生组织纪律观念 有效提高学生身 体素质 两操一活动 是学校体育工作的重点 两操一活动 质量的好 坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏 因此 首先要求每位体育教师都要树立抓好 两操一活动 的思想 观念 其次要求体育教师认真钻研体育教材 努力提高业务水平 做 到写好学期工作计划 授课教案 多花时间备课 不打无准备之仗 向四十分钟要质量 切实提高教学质量 第二是加强两操纪律 增 强学生组织纪律观念 树立远大理想 营造良好校风 学风 第三是 认真组织课外活动 要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动 时间 认真安排好课外活动内容 积极发放体育器材 充分利用现 有场地器材 督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重 激发学生参加体育锻炼 全面提高身体素质 2 抓好 学生体质健康标准 工作 注重新教材的培训学习 注重 领会新教材中推进素质教育的意义 注重结合我校学生实际情况进 行教学改革 确保达标率 优秀率稳步提高 切实提高我校学生身 体素质 3 做好五月的田径运动会和十二月的冬季运动会工作 组织学生积 极训练 本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习 注重 领会新教材中推进素质教育的意义 注重结合我校学生实际情况进 行教学改革 探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生 身心健康成长之路 三 教学措施 1 积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯 努力提高全校学生的体锻达标 合格率 2 本学期关注起始年级学生行为习惯 思想品德状况 学生要坚持 形成体育锻炼规范化要求 3 要不断加强对教学教材的研究 重视体育教师专业的发展 本学 期积极开展教学基本工操练 从上课的仪表服装 备课教案 课前的准备开始 4 依据学生的特点 要主动与年级组之间配合协调 利用一些休息 时间 包括中午 放学后等时间 组织年级间和班间的体育竞赛 促进学生积极锻炼身体 激励学生为班级争光 培养学生的荣誉感 5 要积极配合好教务处 政教处工作 认真组织管理好每天的全校 广播操和每周一次的升旗仪式 各班进出场线路有序 队伍整齐 6 各任课教师要认真组织 细心安排指导年级的体锻课 尽量多开 展学生感兴趣 锻炼有效益的小型多样的单项性活动 满足学生体 育活动需求 7 积极倡导学生在体育活动中 以健康第一为指导思想 配合好学 校卫生保健室对学生健康指标的有关测定 关心好学生每天的眼保 健操 范文 二一 教学目标 一 通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育 进一步了解上体 育课和锻炼身体的好处 知道一些保护身体健康的简单常识和方法 增强学生健康 增进体质 促进德 智 体全面发展 养成良好的 卫生习惯 二 通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作 跑步的基本 方法 学会学习方法 发展学生跳跃能力 培养学生运动兴趣 进一步学会一些基本运动 游戏 韵律活动和舞蹈的方法 发展身 体素质和基本活动能力 培养学生的基本活动能力和一些动作方法 保持正确的身体姿势 积极参与体质测试 争取优秀 通过游戏发展学生的奔跑能力 培养学生认真 负责的积极态度 团结协作的团队精神 体验参加体育活动的乐趣 三 在二年级体育课教学中 以健康第一为指导思想 以适应社会 需求及体育课的特点和二年级学生心理 生理特点在教学中以运动 参与 运动技能 身体健康 心理健康 社会适应五个为主要学习 领域 充分利用游戏 教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去 使学生在身体素质 心理健康等方面全面发展 同时让学在特定的情境中通过观察 体验 掌握学习的方法 小学教师个人校本研修计划新的学期 为了更好地完成教学任务 取得更好的教学效果 现将本学期个人研修计划拟订如下 一 研修主题以提高作文课堂教学实效性做为本学期个人研修主题 研修重点以提高自身素质为基础 以课堂教学为重点 以提高学生 作文质量为突破口 以新课程标准为指针 为语文教学成绩的全面 提高而努力 二 研修目标1 加强理论学习 通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念 及时把握课改的 前沿信息 并努力运用于课堂教学实践之中 2 立足常规教学 潜心钻研本学段教材 以上好每一节课为前提 不断总结和反思自 己的课堂教学 逐渐突显出个人的教学风格和教学特色 3 注重经验积累 积极撰写教学反思 案例和论文 将教学过程中的点滴感悟记录下 来 随时上传到小学语文论坛 以便达到资源共享 优势互补的效果 三 研修措施按照个人工作特点制定一年的发展研修计划 努力结 合自己日常的教育教学工作 做到在学习中实践 在实践中学习 在 工作中思考 在思考中实践 在反思中改进 在改进中提升 使研修 工作 发展同步推进 1 研读课标研读 语文课程标准 中关于习作阶段目标要求 交流 课标研读体会 以便准确把握各学段习作目标要求 2 钻研教材钻研本学段教材中习作内容 归类 总结出本学段习作 内容的共同特点 找出难点问题并和其他同行交流研讨 以便全面 把握小学教材中的习作类型及习作难点 3 交流互动积极参加教研活动 发表自己的看法 与全体教师主动 交流研修历程 结合区域内的教研活动 认真上好作文指导课并做好案例分析 总 结和再设计 以此锻炼对习作指导课的驾驭能力 4 撰写经验在平时的教学中 坚持写教学反思 记录研修过程中的 得与失 不断积累经验 学期末形成关于作文教学的经验论文 争 取在教学刊物上发表 篇二 一 指导思想人常说百年大计 教育为本 教育大计 教师为本 小学语文的校本研修就是通过对自身有针对性的培训 使自己的师 德修养 理论水平 教学管理 教学能力等方面在原有的基础上有 所提高 是自己成为一名精干 高效 有事业心 能适应学校更好 发展的教师 从而全面提高教育教学质量 二 学期目标 1 通过校本研修 进一步提高自己的师德修养 使自己能成为成为 学生爱戴 家长信赖的好教师 2 以网络研修为平台 不断更新教育教学理念 进一步提高备课质 量 提高备课专业技能 以达到让好备课带动好课堂 好课堂带动 高的教学质量 3 通过校本研修 解决在教育教学实践中遇到的问题 困惑 寻求 解决问题的有效途径和方法 从而更有效地进行教育教学工作 三 研修内容 1 积极参加集体备课研修 并做好有关记录 2 利用时间 进行国内外现代先进教育理论的学习 新课程标准的 研读和教学常规的学习 3 认真上好高质量的教学研究课 4 积极参加教师理论沙龙活动 探讨教育教学中遇到的实际问题 络教学课堂实施过程中的思考和困惑 寻求解决问题的策略和途径 5 积极参加教学基本功训练 如三字一话 说课 课堂教学 教学设计 作业设计等一系列评比 活动 使自己练就扎实的教学基本功 6 经常阅读教育报刊杂志 做好读书笔记 写好读后反思或心得体 会 以此不断提高自身的理论水平和实践能力 四 主要措施 1 不断更新自己的教育理念 以适应教育教学改革 利用时间学习国内外先进教育教学理论 研读新课程标准 学习教 育教学常规 不断提高教育教学理论水平 密切关注国内外教育发展 的前沿动态及成果 结合自身实际 注重追求现代教育理念与自己 的教育行为的有机整合 2 积极参加学校组织的各种竞赛 在各种竞赛中 进行校本研修 促使自己尽快成长 3 深入开展课题研究活动 提高自己的科研能力 以课题研究为抓手 将课题研究与课程改革紧密结合 切实提高自 的科研能力和水平 4 继续开展读书活动 丰富自身内涵 积极阅读各类书籍 拓宽自己的知识面 要想给学生一碗水 自己 就要寻求更多的水源 只有这样让自己不断提高 才能真正干好本 职工作 5 积极参加上级组织的各类培训 进行校本研修 不断提高自身的 业务水平 总之 在干好本职工作的同时 按照计划研修 尽职尽责的干好本 职工作 篇三 一 学习理论知识 提升专业素养 注重自身教育理论水平的提高 做一名善于学习 善于思考 锐意 进取的学习型教师 学者型教师 1 加强教育知识和理论学习 努力提升自身素养 多阅读专业书籍 本年度我计划阅读的专业书籍有杂志 教师博览 小学语文教 师 中国特级教师教学思想录 教育与人生叶圣陶教育论著 选读 教育的理想和信念 等教育理论书籍 2 充络平台 拓展教学资源 关站上最新的教育教学动态 搜索教学素材 更新教学理念 3 积极参加各级各类教育培训和教研活动 开阔视野 追踪最新的 教学成果和教学理念 促进理论学习研讨与教学实践探索的融合 真正实现在做中学 在学中做 推动在教育理论素养的提升 4 作为一名语文教师 尽量多阅读文学名著 充实和提升自己的文 学素养 很有必要 二 研究课堂教学 1 走进同组优秀教师的课堂 积极参加校内校外的教研活动 虚心 向大家学习 以达到博采众长的目的 2 积极投身课堂教学改革中 将自己的教育教学实践与理论结合起 来 留意多钻研 勤思考 及时记载读书感悟 教育事件和自己的 思考 把学习与思考真正成为自己的一个习惯 探索语文课堂教学改革的规律 提高自己的教学水平 提高教学质 量 3 积极主动地定期进行研究课教学 在课例设计与研究中体会和领 悟具体的教学课例所蕴涵的发展理念 修正认知结构及专业理论 在实践中提高自己的教学能力 在总结和反思中来形成自己的教学 风格 三 提升科研水平 1 坚持行动研究 坚持写教学叙事 记载读书感悟 教育和教学反 思 2 撰写教育 教学论文 要求自己每年至少撰写一篇论文 3 每个星期争取读一篇与语文教学有关的文章 并做好相关的摘录 4 积极参加继络学习 及时撰写学习心得 5 积极参与 小学语文教学发展性评价 实验课题 撰写课题论文 3篇以上与课题实践心得 篇四 一 指导思想本学期我将结合自己工作实际 以学校教学工作要点 为依据 以校本教研为平台 以教学研讨为渠道 以课堂教学为主 阵地 以促进每个学生的发展为宗旨 积极参与校本教研活动 领 悟新的教育思想 更新教育观念 努力提升自己的教学水平 做一 名新时代的教育者 二 校本教研主题落实高效课堂理念提高课堂教学效率 三 目标和内容 1 认真落实高效课堂有关教育理念 把握教材的特点 掌握每一单 元的教学重点和难点 2 注重对学生语文素养的培养 自学能力的培养和终身学习的意识 的养成 3 探索语文教学的有效途径 改变 为教而教 先教后学 的教学 模式 尝试 先学后教 的教学实践 4 认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法 在不断反思中积累 经验 提高教育教学水平 四 具体措施 1 加强理论知识学习提高专业水平作为一名语文教学 应该广泛阅 读各类书目 不断充实 更新自己的专业知识 领悟生活化 情境 化课堂教学的真谛 提高自己的教学水平 本学期我计划阅读的专业书籍有杂志 教师博览 小学语文教 师 中国特级教师教学思想录 课程改革与问题解决教学 新课程背景下的有效课堂教学策略 等有关教育教学方面的书 刊 工作之余 我计划欣赏一些文学书籍 写好读书感想 从而不 断充实自己 2 加强教育教学研究 做创新型教师 本学期我将认真学习教育理论 学习教育学 教育心理学和教学的 基本知识 掌握教学规律和教学技巧 提高教学业务水平 每周学习一篇教育教改理论文章 写好每堂课教学札记及教后反思 每周