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文档简介

座号:七年级下期第一次月考语文试题一、积累与运用(16分)1、下列词语中加点字注音全对的一项是( )(2分)、收敛(lin)倜傥(t) 倘若(shng) 冰雹(bo)、衣襟(jn)肿胀(zhng) 懒惰(du)骊歌(l)、抽屉(t) 沼泽(zho)迸出(bng) 木屐(j)、忧郁(y) 瞬息(shn)涉足(sh) 长吟(jn)2、下列每项中都有一个错字,请找出来并改正在后面的方格中。要求书写美观、认真、规范。(4分)、九曲连环浩浩荡荡气势磅礴高山之颠、巾帼英雄从山叠岭自然和谐人心惶惶、家谕户晓意味隽永人声鼎沸来势汹汹、荒草萋萋绝壁断涯亦复如是妙趣横生3、下面是对课文内容的分析理解,有误的一项是()、最后一课以普法战争为背景,刻画了小弗郎士和韩麦尔的典型形象,反映了法国人民深厚的爱国感情。、土地的誓言一文的标题应理解为“面对土地发出的誓言”,而不是“土地自身发出的誓言”。、从百草园到三味书屋是鲁迅对其童年时代的幸福生活的回忆,充满意趣童趣。、爸爸的花儿落了是台湾作家林海音写的,全文集中回忆了爸爸逼我上学和毕业典礼后,我急着回家,得知爸爸去世的消息两件事。4、改病句:(2分)我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。夏天的鼓山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。5、右边是我国“国家节水标志”图,请说说你对构图设计含义的理解。(2分)6、名著阅读。(4分) (1)阅读选自名著水浒中的一段文字,做后面的题目(2分) “万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。” 这首诗赞美的是哪位好汉?请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。 人物: 情节: (2)下面所列小说中的人物是一个怎样的形象?请从所提供的两组人物中,任选一组进行比较。(2分) 第一组:林冲和武松 第二组:诸葛亮与周瑜 答:(1)我选第 组 (2)相同点: 不同点: 二、现代文阅读(17分)假币人有时一犹豫就错过了良机,辰这样想。此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。 终于熬到了下课,辰把钱递上,这时,辰脑子嗡的一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点,装在上衣兜里。辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现了呢?为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去,可小贩们不收这假钱,他已没有更多的的钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。假币的事抖搂出来,他如何混得下去? 辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比当众揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班的必经路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱。”辰魂飞魄散,却听老教授说:“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。”啊呀,谢天谢地!辰一边赔礼,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢!辰想。 兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱,想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样,他心里就凉了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作,不断写出好文章,连人民文学这样的刊物也有他的一席之地,老教授时常当众夸赞。每当这时,辰就暗自道:等着,老师。 学习期满,辰直接成了市文联干部,又一年,他又成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大得吓人,辰从此再也不愁没钱。 辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了一万元现金,专程来京。 老教授高兴:“学生出了大名,不忘师恩,这就好。”坚持设家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师,我交给您那两千元学费中,混着三张该死的假币”他的眼圈红了,并哽咽起来。老教授哈哈大笑:“3张假币,你还没忘哪?在,我留着呢,如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可?”说着,从一本影集内拿出那几张玩意儿。“老师,那你说让贼偷了”辰目瞪口呆。“假话。兴你假币就不兴我假话?”老教授说。辰急着问:“为什么?你当时完全可以揭穿。”老教授的脸色立刻无比严肃起来:“揭穿容易,但我更知道一个山里的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为区区300元钱扼杀一个人才,吾不屑为之也。” “老师,”辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“我不回去了,我还要跟您学几年,您一定要收留我!”7.第一段加点的“良机”在文中指什么?(2分)8、本文叙事主要写了两个情节,请用简洁的语言概括。(4分)9、第3自然段画线句能不能去掉?说说你的理由。(2分)10、第7段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因是什么:(2分)11、第8段写老教授在影集中留下那三张假币的原因是什么?(2分)12、假如你是文中的辰或者老教授,在假币交出后,你采取什么方式妥善处理这件事情?说说你的处理方式和理由。(3分)13.文末,辰还要向老师学几年,他要向老师学什么?(2分)三、古诗文阅读(37分)(一)阅读下面两段文字,做题。(16分)【甲】万里赴戎机,关山度若飞。,。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?【乙】木兰者,古时一民间女子也.少习骑,长而益精,值可汗点兵,其父名在军书,与同里青少年皆次当行。因其父以老病不能行,木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十年有二,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。14、甲文中与乙文中“数建奇功”相照应的句子是:(2分)_,。15、乙文字的中心句是:。(2分)16、解释加点的字。(4分)座号:A、少习射 少( )B、万里赴戎机 戎( )C、长而益精 益() D、双兔傍地走 傍( )17、有一个成语出自甲文的最后一段,这个成语是: 此成语的含义是:。(2分)18、甲文中赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢,能力不逊于男子的议论句是:(4分)。我国历史上有许多优秀的女子,除了木兰,你还知道哪些?请说出其中的一位,并用简洁的语言说出她的成就或事迹。(二)阅读下面文字,做题。(18分)金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。19、这篇短文的作者是 代的王安石。他字 ,号 ,是杰出的 家、 家,是唐宋八大家之一。(5分)20、解释下列多义词。(4分) 父利其然也( ) 贤于材人远也( ) A然 B于 于舅家见之 ( ) 泯然众人矣( ) 环谒于邑人 ( )21、翻译下列句子(4分)其诗以养父母、收族为意邑人奇之,稍稍宾客其父22、方仲永具有怎样非凡的才能?(用原文回答)(2分)23、是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”? (2分)24、开头介绍方仲永的身世,意在突出什么?(2分)25、联系全文,说说本文阐述了一个什么道理?(2分)四、作文(50分)人生是一个静悄悄的成长过程,这里面有欢乐,也有忧愁;有轻松,也有凝重;有甜美,也有苦涩;有新奇,也有平淡请以“成长的歌谣”为题,写一篇作文。要求:有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。文体自选,不少于500字。凡涉及人名、地名、班名,一律用英文大写字母A、B、C、D代替。不要套作,不抄袭。七年级语文答案1、B 2、巅 丛 喻 崖 3、D4、“发扬”和“继承”交换位置 “季节”改为“地方”或“夏天的鼓山”改为“鼓山的夏天”5、图形由地球、水滴、手三部分组成。寓意:图象征着地球,每个人手上有一滴大,暗示地球上水资源有限,大家要节约用水。6、(1)吴用,智取生辰纲 智取大名府 智取文安县 排九宫八卦阵等。 (2)第一组 同:都本领高强、有勇有谋,好结交好汉;不同;林充是禁军教头,处事谨慎,安分守己,循规蹈矩;武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报,有恩必报。第二组 同:都有治军才能,充满智慧,犹儒将风度;不同;周心胸狭窄,亮小心谨慎,某事周密。7.良机: 早上乘乱把掺有三张假的钱交给教授.8、交假币自责愧疚 表心意深受教育。9、不能。这一段交代假币来历和辰的经济状况,为后文辰自责、赎罪埋下伏笔。10、老教授穿着寒酸 收到钱后被小偷偷走 收到假币却不知道学生在欺骗他。(答出两点即可)11、这三张假币来历不同寻常,留下它是为当年帮助和爱护学生的行为留下见证和纪念。12、示例:辰:可以及时直接向教授说明情况,表达内疚,向老师认错,免得内心长时间受到良心谴责。老教授:可以暗地里找辰谈话,及时指出他的错误,也可以允诺辰缓交学费或帮代交学费,这样可以让辰及时明白并纠正自己的错误。13.辰要学习老师的 道德品质上的修为. 14、策勋十二转,赏赐百千强。15、男子可为之事女子未必不可为16、少:少年时 戎:军事 益:更加 傍:靠近17、扑朔迷离 比喻事物错综复杂,难于辨别18、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?示例:梁红玉:驰骋沙场抗金兵;李清照:一代才女著文章;文成公主:远赴异乡通友好;赵一曼:抗日战场洒热血。19、北宋 介甫 半山 政治 文学 (思想家也可给分)20、A这样

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