《感恩特色教育校级课题研究》汇报材料

感恩特色教育校级课题研究感恩特色教育校级课题研究 汇报材料汇报材料 一 创建思路一 创建思路 在当今信息多元化的情况下 如何增强德育的实效性 我们认 为加强感恩教育势在必行 首先感恩教育是社会现状的需要 对于 今天的广大青少年来说 感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩 它还是一种责任意识 自主意识 自尊意识和健全人格的体现 更 是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会不可或缺的重要 方面 更是我国优秀的传统美德 我们每一个炎黄子孙都应该不断 继承和发扬光大 其次感恩教育是学校现代教育发展的需要 对小学生而言 感 恩 他人的能力还非常有限 但从小培养他们的 感恩 意识 让 他们懂得感谢和帮助 应该是我们现代教育的一个重大课题 其三感恩教育是儿童成长的需要 小学阶段是人生受教育的起 始阶段 一些行为习惯的养成影响着孩子的一生 开展感恩教育就 是让学生从感恩思想中内省的自我发展要求 在学生内心中激发出 要我学好到我要学好 真正促进学生的主体性发展 对塑造儿童完 善的人格 促进他们身心健康和谐发展有着十分重要的意义 要对小学生进行感恩教育 争取学校 家庭 社会的共同支持 和努力 主要以主题活动 学科渗透 课外延伸 家庭 社会活动 等 为载体 以角色换位 实践体验为行动策略 我校自 2008 年春 起 已将 感恩教育 作为德育工作的切入点 引导学生感恩父母 感恩身边人 感恩祖国 感恩老师 感恩自然 学会感恩 二 取得成绩二 取得成绩 1 营造感恩教育的校园环境 我们主要通过校园的物化和人文环境的建设营造感恩氛围 1 在我们精致和谐的校园里 处处洋溢着感恩的氛围 2 在教室开辟了 班级感恩文化角 设有 身边处处有恩 情 感恩温馨语 等栏目 3 在校园的墙面上 悬挂了 谁言寸草心 报得三春晖 等 感恩名言诗句 在每天的晨间谈话和校园午间新闻中 感恩的心 长大后我就成了你 等旋律优美 感人肺腑的感恩歌曲被反复传 唱 这些自然和谐的举措 呼唤着孩子的感恩之心 2 强学科教学的感恩渗透 已成立 感恩教育 特色学校领导小组 制定工作计划 2 已 编写第一套校本教材 感恩 并让校本教材走进课堂 通过挖掘语 文 思品 音乐 美术等其他学科的相关育人因素 整合和优化 在课堂中有机渗透 例如语文老师可以选用短小精美和富有人生哲 理的寓言故事 童话故事或名人名家的感恩故事等 加以讲解或让 学生进行讨论 让学生明白感恩的道理 这种方法对于小学生来讲 生动有趣 吸引力特别大 效果应该是非常显著的 3 展开感恩教育活动 我们以 小学德育纲要 小学生日常行为规范 和 小学生 守则 等小学德育的纲领性文件为依据 以 一片孝心回报家庭 一份爱心回报他人 一腔热心回报社会 为基本内容和目标 根 据学生认知特点和发展规律 结合学生生活实际 把握生活切入点 将感恩德育目标进行科学整合 分低中高三个年级段在道德知识 道德情感和道德行为等方面提出具体分层次的要求 4 建立学校与家庭的教育纽带 争取父母的理解与支持 共同对孩子进行感恩教育 与家长达 成共识 争取家校共同实现对学生的感恩教育 孩子是一面镜子 照着我们家长的一言一行 孩子的表现便是我们家长教育的回应 我们通过家长会 家校联系卡 电话联系 广播电视学校 家访等 方式让家长了解我们课题实施的意义 以共同实现对孩子的感恩教 育 5 利用影视媒体的感恩熏陶 利用优秀电影资源 进行感恩教育的熏陶 在愉快的影视教育 中 培养学生的感恩情怀 培植学生的感恩心 提高学生道德能力 促进学生生动 活泼 主动 全面地发展 6 将 感恩教育 作为学校德育课程化课题的重要内容申报县 市级规划课题立项研究 三 创新之处三 创新之处 1 完善校本课程 感恩 的再开发与申报制度 2 鼓励每位具备校本课程开发能力的教师积极参与校本课程 感恩 的开发与实施 3 加强校本课程及教辅材料 学具等的管理 4 将我国古代传统启蒙教育的一些积极的思想和品德融入感恩 教育特色中 四 存在问题及解决办法四 存在问题及解决办法 存在问题 存在问题 1 如何开展多种形式的实践提高学生的感恩意识 学会一定的 感恩方式 养成感恩习惯 还需进一步做好工作 2 如何通过开展各种感恩活动 培养学生拥有一颗感恩的心 并付诸生活中 实际行动中 还有特于研究 解决办法 解决办法 下一步准备深入开展以下活动 1 感恩父母 1 首先开展体验活动 体会父母养育自己的辛苦 可结合母 亲节 妇女节 父亲节等开展如 一日护蛋行动 听妈妈讲怀孕 的故事 做一天家务 为父母洗一次脚 给父母过生日 亲 手制作小礼物 等活动 2 观看亲情影片 联系自身 激发情感 3 在切身体验的基础上 上升为情感的具体表现 2 3 年级的小学生给父母送一句温馨的祝福 4 5 年级的小学生写一 篇亲情作文 举行主题班队活动 2 对老师的感恩 1 了解老师一天的工作内容 酌情开展 我当小老师 的体 验活动 体会老师教育学生的良苦用心和付出的精力 认真学习 主动帮助老师做如擦黑板等力所能及的事 对师长有礼貌 尊重老 师 2 进行征文或演讲比赛 抒发对老师的爱和感激 3 教师节为老师做一件有意义的事表达感恩之心 3 对同伴乃至他人的感恩 1 我的同伴 主题活动 可以选择征文 班队会 交流等 方式进行 2 发现身边帮助过自己的人 如医生 邮递员 清洁工等 3 结合 学雷锋 开展回报活动 帮助社会上弱势群体 如 去敬老院探望孤寡老人 为生活中有困难的同学献爱心等 4 对自然 对祖国的感恩 1 了解大自然为我们的生存提供的物