小学音乐课《夏夜》教学反思_第1页
小学音乐课《夏夜》教学反思_第2页
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第 1 页 共 2 页 小学音乐课小学音乐课 夏夜夏夜 教学反思教学反思 夏夜 是一首简单的 填充式的二声部合唱歌 曲 歌曲活泼天真 充满童趣 表现了夏夜里萤火虫 闪闪烁烁 漫天飞舞的可爱形象 结合这些 我给同 学们做了这样一个设计 有一个谜语导入 提来一盏 一盏小灯笼 一闪一闪亮晶晶 学生很快猜出谜底 导入部分氛围很活跃 接下来是是学唱歌曲 那这首 歌是两声部合唱歌曲 本册只有三首 其他两首是 八只小鹅 月亮钩钩 这首曲子属于中等的 歌曲 不难 在教唱的时候没有先听合唱版本 而是 先听赏庄永斌老师帮助录制由吕辰瑜演唱的独唱版本 理由是 在学生没有听赏出歌曲是合唱还是独唱 或 者齐唱 形式的前提下 先让学生听合唱版的歌曲 显然没有教学的递进层次性 学生的学习基础也被忽 略 常规下 合唱教学肯定先教学高声部 假象让从 来没学唱过合唱的学生听一首拥有两个声部的歌曲来 学习高声部 低声部肯定干扰学生对于高声部的学习 反过来想 先学习独唱版本 再听合唱 学生有了高 声部的基础 很容易听出低声部歌词的出现地方 甚 至发现高低声部旋律和节奏在两声部之间的联系 低 声部好似高声部的回声 还有本课的一个难点要就是 第 2 页 共 2 页 休止 学生一唱就刹不住 所以我找了个有效的方法 就是 嘟嘴 5O 3O 1O 3O 1O 5O 这个
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