语文人教版四年级下册一个中国孩子的呼声

一个中国孩子的呼声一个中国孩子的呼声 一 教学目标 一 知识与技能 掌握课文的生字词 二 过程与方法 通过阅读课文 理解信的主要内容 体会作者所要表达的真挚情感 二 情感态度与价值观目标 1 感悟爸爸为维护和平壮烈牺牲的英勇形象 2 感悟小作者失去亲人的悲愤 3 体会和平的可贵以及热切呼吁和平的真挚感情 二 教学重点 感悟小作者失去亲人的悲愤以及对和平的呼唤 三 教学难点 理解 和平之神并没有永驻人间 今天 我们中国孩子虽然生活在和平环境中 但是世界并不太平 不少地区还弥漫着战争的硝烟 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的 和平 之花 等含义深刻的句子 21 教育网 四 教学过程 一 情境导入 引导析题 战争 给这个世界 给我们每一个人带来的伤害是巨大的 生活在战争中的人们无 时无刻地在祈盼和平的降临 因为和平意味着生的希望 今天 老师想带大家一起走近一位 中国孩子 一位曾经被战争夺去父亲的生命 饱尝失去亲人痛苦的孩子 让我们一起去聆听 这位孩子内心对和平的呼唤吧 出示课题 二 略读课文 整体感知 1 掌握课文的生字 多音字以及部分词语解释 生字 执 维 卓 浸 盔 凯 柩 征 手 腕 硕 弥 胁 驻 硝 吁 妻 多音字 血 词语解释 联合国 第二次世界大战结束后 1945 年成立的国际组织 总部在美国纽约 卓越 非常优秀 超出一般 蓝盔 维和部队士兵统一戴的蓝色贝雷帽 蓝色象征和平 凯旋 战胜归来 灵柩 死者已经入殓的棺材 遗体 死者的尸体 2 认真阅读课文 复习信的格式 3 简要概括文中的主要内容 课文写了一个孩子因为父亲在维和任务中牺牲 所以给联合国秘书长写了一封信 表达了孩子思念父亲的心情 并呼吁世界和 平 三 再读课文 理解内容 过渡 析题 请同学们带着以下这些问题轻读课文 这个中国孩子是谁 雷利 1985 年生 广东人 现任国家联合会情报员 雷利坚强 热爱世界和平的信念感 动着每一个人 他父亲雷润民 是海湾战争后联合国驻伊拉克 科威特军事观察员 1991 年在伊科边境牺牲 21 cn jy com 这个中国孩子发出了怎样的呼声 为什么 救救孩子们 要和平不要战争 他的爸爸为和平而倒下 他们全家人都沉浸在失去亲人 的巨大悲痛中 这只是 一个中国孩子 的呼声 不是 这个呼声代表着国际上所有的儿童的心声 四 感悟父亲形象 领悟悲情 请阅读正文部分的一 二 三 四自然段 边读边想问题 并画出有关对爸爸描写的句子 生 1 他是一名军事观察员 他的死是光荣的 他是为和平而倒下的 勇 敢无畏 生 2 从 我的爸爸精通四国语言 看出的是个才华横溢的人才 生 3 他是一位爱妻子爱孩子的好丈夫好爸爸 从 我至今都忘不了 爸爸临上飞机前对 我和妈妈那深情的目光 www 21 cn 教师小结 父亲是一位扞卫和平的勇士 一个才华横溢的人才 一位可敬可爱的父亲 五 好句赏析 理解句子 和平之神并没有永驻人间 世界各地仍然有战争存在 今天 我们中国孩子虽然生活在和平环境中 但是世界并不太平 不少地区还弥漫着战 争的硝烟 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的 和平之花 只要有局部的战争存在 整