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文档简介

学校 年级 班 姓名 考号 -密-封-线-20132014年度第二学期第一次月考试题八年级语文A卷B卷题号一二三总分四五六总分分数A卷(100分)一、基础知识平台(1-6小题,每题2分,共24分)1.下列各加点字注音完全正确的一项( )A.烂熳mn 芋梗 解剖p 匿名B.诘责 绯红 托辞 广袤C.粗劣 粗鄙 禁锢 浸满D.不逊 弥补 滞留 尴尬2.加点字读音完全相同的一组( ) A归宿 星宿 一宿 B暖和 和平 附和 C模仿 模型 模范 D解数 解放 解剖3.判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项( )(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。(2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。(3)在没有受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。(4)大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!A.比喻 引用 排比 拟人B.拟人 反语 排比 比喻C.比喻 反语 比喻 拟人D.比喻 反语 排比 反语4.下列句子加点成语使用正确的一项是 ( ) A、在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。B、领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。C、体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。D、谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。5.排列语句顺序恰当的是( ) 还有摇荡的水草 游人从桥上望去 那草就在水草和石头间滑动 可以清晰地看到鹅卵石A、 B、 C、 D、 6下列作品、作家及内容搭配有误的一项是( )A藤野先生鲁迅藤野先生B我的第一本书胡适父亲C再塑生命海伦凯勒莎莉文老师 D列夫托尔斯泰茨威格列夫托尔斯泰7. 默写。(12分)亭亭山上松, 。念天地之悠悠, 。送杜少府之任蜀州的千古名句是: , 。藤野先生的作者_,本文选自朝花夕阳。你还学过他的 、 等作品。韩愈,字_,_代著名_家,他的著作收在_里,被列为“_”之首。二、理解探究(共26分)(一)但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。8.摘录文段中最能表现“我”对藤野先生怀念之情的词语。(2分)9.加点词“良心发现”指的是什么?(2分)10.第一段中对藤野先生进行高度评价的句子是:(2分)11.“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的”,就文段来理解,藤野先生的“性格”指的是(2分)12.藤野先生的精神可用文中第一段中的六个字概括:(2分)13.第二段中,作者怀念藤野先生的具体行为有哪些?(2分)(二)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。 策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。14用现代汉语译出下列两句话的意思。(4分)(1) 且欲与常马等不可得,安求其能干里也。翻译: (2)策之不以其道。翻译:15千里马有什么特点?(用原文回答)(2分)16“才美不外见”的根本原因是什么?(用原文回答)(2分)17第二段哪句话表达了作者对“食马者”的强烈谴责?(2分)18找出第三段中的中心句。(2分)19文章借有关伯乐与千里马的传说,将愚妄浅薄的封建统治者比作 ,而以“千里马”喻指 ,以“伯乐”喻指 (2分) 三作文(50分) 题目:报答 提示:在我们的现实生活中,确实不乏各式各样的报答:既有子女对父母的,学生对老师的,受益者对恩人的;也有游子对故乡的,赤子对祖国的;当然,我们也不应忽视,还有人类与大自然之间彼此的报答要求:联系生活和自己的切身感受,自选角度,写一篇600字左右的记叙文。 200 4000 600B卷(50分)四阅读语段,回答问题(20分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。20选出下列加点字的解释有误的一项。( )(2分)A、蝉则千转不穷(尽) B、负势竞上(凭依)C、横柯上蔽(隐蔽) D、好鸟相鸣(美丽)21下列加点字不是虚指的是( )(2分)A、自富阳至桐庐,一百许里 B、水皆缥碧,千丈见底C、争高直指,千百成峰 D、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝22下列加点的词不能解释为“全”或“都”的一项是( )(2分)A、风烟俱净,天山共色 B、水皆缥碧,千丈见底C、夹岸高山,皆生寒树 D、此人-为具言所闻23文中从侧面表现水清澈的句子是:(2分)24本文有从视觉方面描写景物的,也有从听觉方面描写景物的,请分别找出两方面的对偶句各一组,并说说他们的表达效果。(6分)(1)视觉上的对偶句 (2)听觉上的对偶句 (3)表达效果 25将下列句子翻译成现代汉语。(1) 急湍甚箭,猛浪若奔。(2分) (2) 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(2分) (3) 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(2分) 五课外阅读(15分)父 亲 我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我。嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看着父亲颓然地回到屋里,我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视着这一切呢!顿时,我木然。心里漫上一阵痛楚父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候,寝室里住了四个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是出于对别人的羡慕,还不如说是为了维护自己的自尊。我走了六十里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说,我要一只收录机。父亲听了,一个劲地叹气,母亲则别过头去抹泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500毫升血给换来的。 “不喝牛奶的孩子也一样长大”,就是父亲这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已经无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。26.第二段中画横线句表现了父亲 (2分) 27.当得知父亲躲起来注视颁奖大会,“我木然”,怎样理解“我”当时的感受?(2分) 28.父亲说“不喝牛奶的孩子也一样长大”,怎样理解这句话?(2分) 29.“ 父亲一生积攒的种种力量”指的是 (3分)30.作者从父亲身上究竟“读”到了什么?(3分) 31.读了上面这篇文章,你最大的感触是什么?(3分)六综合性学习(15分)海底两万里一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识,这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙这处。34.海底两万里是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是 (2分)35.海底两万里的作者是 海底两万里的作者是 国人。(2分)36.请举例说出海底的三种植物 (3分)37.将下面的句子改成排比句。(5分) 度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡觉的少年时代,青年时候又在深山老林里打过短工,他简直不知世界上什么叫做困难。38. 仿照前面的例句,以“成功”作开头,另造句子。(5分)例句:失败,对不思进取的人是拦路虎,对谦虚谨慎的人是财富,对勇往直前的人是动力。 成功, 八年级语文第一次月考试题 第 5 页 共 5 页参考答案:一、1.D 2. C 3.C 4.B 5.B 6.B 7. 瑟瑟谷中风; 独怆然而涕下; 海内存知己,天涯若比邻 鲁迅 风筝、社戏 退之 唐 文学家 昌黎先生文集 唐宋八大家二、8.总、时时、常常、永久、至今 9.爱国思想和斗争精神受到触动 10.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的 11.热爱科学,对人没有歧视之心 12.为中国、为学术 13.收藏讲义、悬挂照片、多写文章 14(1)况且想和普通马一样都达不到,怎么能让它日行千里呢? (2)鞭打它不按照(驱使千里马)的正确方法。 15.一食或尽粟一石。 16食马者不知其能千里而食也。 17且欲与常马等不可得,安求其能千里也。 18其真不知马也。 19.食马者 封建社会那些被埋没、被摧残、怀才不遇的贤能志士 能识别人才的封建统治者 统治者不能识别和选拔人才,致使众多有识之士埋没于世。四、20.C 21.A 22.D 23. 游鱼细石,直视无碍 24. (3)句式整齐,音韵和谐,对比立意,相映成趣。 25. (1)湍急的水流,比箭更快;凶猛的巨浪,就像奔腾的骏马。 (2)那些像老鹰那样飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的山峰,追

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