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小学毕业班模拟考试语文试卷(十四)基础题1读拼音,将词语规范地写入田字格。4%cheng fa chong jing meng long guan gai2将每组成语中不同类的那个下面画上横线。4%(1)好逸恶劳 拈轻怕重 口若悬河 扬长避短(2)负荆请罪 完壁归赵 三顾茅庐 居高临下(3)视死如归 昂首挺胸 耀武扬威 奋不顾身(4)天昏地暗 没精打采 垂头丧气 盛气凌人3在下列句子中填入“站立”的同义词。(不能重复)4%(1)上海大厦( )在黄浦江畔。(2)伟大的祖国( )在世界的东方。(3)同学们( )在烈士墓前哀悼。(4)一排排的白杨树像( )的哨兵。4按要求填空。8%查“负”字,用音序查字法,应先查大写字母( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。“负”字有多种解释,在下列句子中各是什么意思?(1)“廉颇负荆请罪” ( )(2)“敌军负险固守” ( )(3)“功夫不负有心人” ( )5依次填入下文空白处正确的一组词语是(1)( )(2)( )4%(1)我爱昆仑。多少个岁月,是她 了我的情操, 了我的情感。她的高大, 了我的意志;她的坦荡, 了我的胸怀;她的严寒, 了我的智慧;她的神秘, 了我的求知欲。A陶冶 丰富 磨练 舒展 启迪 激发B陶冶 培养 磨练 扩充 启迪 激发C培养 丰富 锻炼 舒展 升华 触发D培养 充实 砥砺 伸展 启发 触发(2)一个人 不懂得正确的意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映, 坚持要按自己的主观的片面的想法去办事,那么, 他有善良的动机, 还是会犯或大或小的错误。A因为 所以 虽然 但 B由于 因此 即使 也C不但 而且 虽然 但 D如果 而 即使 也6回忆课文内容,完成填空。9%在六年级学过的课文中,哪些人物给你留下了深刻的印象?请写出这些人物,并写出你喜欢他们的原因。7修改下面一段话。10%灯光下,我仍能清清楚楚地看见,老师们还在笔耕,一定是在背课,在学习,在批改作业。由此,我想到,老师们的品质也正像蜡烛一样吗?他们从不企求个人的名利和地位、金钱和名声,埋头苦干,为培养祖国的接班人供献自己必生的精力。我们院的不少教师,像薛姨、李奶奶,虽然已经到了晚年,但是他们还如朝阳一样,生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们真像蜡烛一样,油不尽,光不灭,愿在有线岁月,燃烧自己,放尽光辉。(1)这段话中能用上引号的有两处:a b 。文中能用上省略号的是: 。(2)文中错别字有4个,指出并纠正: (3)文中漏掉了两个字,影响了句意的表达 a句 b句 (4)文中重复的词语是 和 。认真阅读短文,完成短文后面的练习。(一) 给予是快乐的 保罗在圣诞节前收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜 ,他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?” 保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪!我希望” 保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥,但是,那个小男孩接下去说的话却让拌罗十分惊讶. “我希望我将来也能像你哥哥那样.” 保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?” “当然,我非常愿意。车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车看到我家门口吗?” 保罗小了,这回他知道这小男孩想干什么了。这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。 小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?” 车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着个脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上,然后指着车对他说:“弟弟,看那新车,是不是跟我刚才告诉你的一样?这是他哥哥送给他的圣诞节礼物。你等着,有一天我也会送你一辆新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西了!” 拌罗下了车,把小弟弟抱进了车里,那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。 从那天起,拌罗真正懂得了给予是快乐的。 读下面的句子,再联系上下文回答问题。() 但是,那小男孩接下情上达说的话却让保罗十分惊讶。“我希望我将来也能像你哥哥那样。”(小男孩的话为什么让保罗十分惊讶?)3%() 他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。(为什么这个夜晚对他们三个人来说都是难忘?)3%_() “弟弟,看那新车,是不是跟我刚才告诉你的一样?”(请你想象一下,小男孩给他弟弟描绘的那辆新车是什么样的?)3%(二) 古今贤文(片断)人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。() 请你充分地读,在读中整体感悟,想想文中8句话都
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