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文档简介
2019-2020学年七年级上学期科学第一次月考试卷D卷一、 单选题(共 25 题;共 75 分) (共25题;共75分)1. (3分)下列生活中的现象,描述不正确的是( ) A . 甲同学穿的红色衣服能吸收除红光外的其他色光B . 乙同学接通电话,一听就不是妈妈的声音,是通过声音的音色判断的C . 丙同学推不动水平地面上的桌子,此时推力小于桌子受到的摩擦力D . 丁同学用手背感受额头的温度高低,是因为手背上的神经末梢对热比较敏感2. (3分)下列关于 100的水和 100油说法正确的是( )A . 水比油热B . 油比水热C . 油和水的冷热程度相同D . 无法比较油和水的冷热程度3. (3分)小科同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞,把观察结果绘制如下,则这里小科采用的记录方法是( ) A . 文字描述法B . 表格记录法C . 图形记录法D . 以上都不是4. (3分)要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的选项是( ) A . 用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B . 用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C . 用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度,求平均值D . 用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1分硬币的厚度5. (3分)小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是( ) A . 弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变B . 弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变C . 弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大D . 弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大6. (3分)有一支刻度不准的温度计,插入冰水混合物时读数为3,插入1标准大气压下的沸水中时读数为77,现测得气温为17,那么实际温度是( ) A . 18B . 20C . 25D . 177. (3分)常用的长度单位由大到小的排列顺序是( ) A . 分米、厘米、毫米、微米、米B . 厘米、分米、毫米、微米、米C . 微米、毫米、厘米、分米、米D . 米、分米、厘米、毫米、微米8. (3分)某同学用刻度尺量出一本书厚度为1.30厘米,这本书共有260页,则每张纸的厚度是( ) A . 0.05毫米B . 0.05厘米C . 0.1厘米D . 0.1毫米9. (3分)下列单位换算中正确的是( ) A . 0.2米=0.2100=20厘米B . 0.2米=0.2100厘米=20厘米C . 1.8米=1.8米1000毫米=1800毫米D . 0.4升=0.41000毫升=40毫升10. (3分)如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计。下列说法正确的是( ) A . 实验室用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的B . 可以将体温计放入沸水内消毒C . 如图体温计所示温度属于人的正常腋窝温度D . 体温计和实验室用的温度计测完温度后都应用力甩几下11. (3分)巧测一高度为L的瓶子的容积,用刻度尺测出瓶底的直径D,瓶口朝上倒入一部分水,测出水面高度L1 , 然后再堵住瓶口,将瓶子倒置测出水面离水底高度L2 , 则可得出瓶的容积约为( ) A . D2L1B . D2L1C . D2(L+L1-L2)D . D2(L1-L2)12. (3分)量程相同、最小刻度都是1的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积丙稍大一些,甲和乙相同,乙玻璃管的内径稍粗一些,甲和丙相同,由此可判断相邻两刻度之间的距离是( ) A . 甲最长B . 乙最长C . 丙最长D . 一样长13. (3分)体温计水银面指在37.5上,某同学在未甩的情况下,分别量出生病同学的体温,测得的结果第一次为37.5,第二次为38.5,第三次为38.5,则( ) A . 只有第一、二次正确B . 第三次肯定正确,第一、二次也可能正确C . 只有第一、三次正确D . 第二次肯定正确,第一、三次也可能正确14. (3分)想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下,各选项中正确的是( ) 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径,头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D15. (3分)下列实验数据合理的是( ) 用毫米刻度尺测量科学书的宽度183.6毫米;在10毫升试管中加热5毫升水;用100mL量筒量取5.26mL的食盐水;用普通温度计测得某液体的温度为25.62;用10mL量筒量取6mL的食盐水A . B . C . D . 16. (3分)要测量学校操场的长度,比较合适的测量工具是( ) A . 有毫米刻度的学生用尺B . 有厘米刻度的三角板C . 有厘米刻度的皮卷尺D . 以上三种工具都适合17. (3分)下列估测最接近实际的是( )A . 中学生步行的速度约为10m/sB . 一个鸡蛋的质量约为250gC . 人感觉舒适的气温约为45D . 初中物理教科书的长度约26cm18. (3分)误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是( ) A . 用量筒量取10mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小B . 用托盘天平称取105g氯化钠,药品和砝码放反,会导致氯化钠偏多C . 粗盐提纯时,若溶解时加水量不足,会导致得到的精盐质量偏低D . 电解水时,氧气比氢气更易溶于水,会导致负极与正极的气体体积比小于2:119. (3分)某学生用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为19mL;倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处读数为11mL,该学生倒出的液体体积是( ) A . 8mLB . 大于8mLC . 小于8mLD . 无法确定20. (3分)两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是( ) A . 上升高度一样,示数相等B . 内径细的升得高,它的示数亦大C . 内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同D . 内径粗的升得高示数也大21. (3分)下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( ) A . 氧气B . 氮气C . 氢气D . 二氧化碳22. (3分)下列估测数据中,最接近实际的是( )A . 一瓶普通矿泉水的重力为500NB . 人体正常体温为39C . 普通成人的步行速度为5m/sD . 教室里课桌的高度为80cm23. (3分)下列关于量筒的说法正确的是( ) A . 可以在量筒中配制溶液B . 量取水时俯视读数会导致所取水的体积偏小C . 量取12mL水时最好选用量程为100mL的量筒D . 将胶头滴管伸入量筒内准确滴加液体至刻度线24. (3分)平面镜对光线既不会聚也不发散,那么凹面镜对光线会有什么作用呢?小枫开动脑筋,找到了所有可能的情况:会聚、发散、既不会聚也不发散。然后,他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射,观察到如图所示的现象。则小枫的学习经历了( )A . 提出问题、设计实验和进行实验、得出结论B . 提出问题、假设、设计实验和进行实验、交流与评估C . 提出问题、假设、设计实验和进行实验D . 设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证25. (3分)下列是小明对班级同学所提的问题,其中不.属.于.科学问题的是( ) A . 哪位同学最帅B . 哪位同学质量最大C . 哪位同学最高D . 哪位同学跳的最远二、 填空题(共 5 题,每空 2 分,共 20 分) (共5题;共12分)26. (2分)观察图的家用自来水表的刻度,它们的刻度表示测量的是什么量_(填“体积”或“质量”);读数多大?_。 27. (2分)测得一本练习册的厚度是0.60厘米,共计160页,则该练习册中每张纸的厚度是_。 28. (2分)石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,小红采用如图所示的方法,下图中_(填字母)是没有必要的,石蜡的体积是_。29. (2分)测量温度的仪器是_,温度的常用单位是_,可用符号表示为_。 30. (4分)观察和实验是科学研究、探索自然的重要方法。 (1)如图甲是用刻度尺测长度的实验,该刻度尺的最小刻度为_,所记录的测量结果正确的是_. A.5.3cm B.5.25cm C.3.25cm D.3.3cm (2)如图乙是小科用体温计为小敏正确测量体温时的示数,小敏的体温为_。 三、 实验探究题(共 4 题;每空 3 分,共 39 分) (共4题;共39分)31. (12分)选择仪器下方的字母填写在相应横线上: (1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_; (2)可以直接在火焰上加热的仪器是_; (3)用作量取一定量液体体积的仪器是_; (4)a名称是_;f的名称是_。 32. (9.0分)一枚一元硬币的体积多大?小明进行了探究,他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币20个、量筒(都能放入一元硬币,量筒A量程为200ml、分度值为5ml;量筒B量程为100ml、分度值为1ml)。 实验过程:估计所选硬币的体积,观察测量工具的量程、分度值,选择_测量(选填“量筒A”或“量筒B”)。将量筒放在水平桌面上。向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V1。_。(请你把此步骤填写完整)计算一枚一元硬币的体积,其体积表达式V硬币=_。33. (9分)俗语说“响水不开,开水不响”。开水真的不响吗?小明想对此进行研究,得到爸爸的支持,小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验。用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器,dB是声强的单位,数值越大,声音越响。)分别测量锅内水的温度。锅旁声音的强弱,测量结果如下表: 水温2140607080859095M声强dB37.538.040.543.446.852.954.455.252.8现象无气泡无气泡有小气泡产生少量气泡上升上升气泡增多大量气泡上升水面有气泡形成更多小气泡形成,水变浑浊沸腾分析回答下列问题:(1)水沸腾时,温度计的示数如图甲所示,请填写表格中M的数据是_,分析以上信息,可知温度为 _,响度最大。 (2)当时他们是在如乙图中所示的气温下进行实验的,则当时气温应该读作_。该实验估计是在_(填暑假或寒假)完成的。 34. (9分)小明把去除氧化膜的铝条用线栓好(线不与硫酸铜溶液反应),浸入硫酸铜溶液中上部,除了观察到事先预计到的现象外,还发现了一些其他现象:反应一开始产生了较多气泡,试管壁发烫;反应较长时间后,铝条周边溶液接近无色透明,铝条以下溶液颜色几乎没变,上下溶液界面清晰,分层明显。 (1)事先预计可观察到的现象是_。 (2)解释试管中溶液出现分层的原因:_。 (3)小明对气泡的成分提出了如下假设:可能是氢气;可能是二氧化硫;可能是氧气;可能是 因为在实验过程中没有闻到刺激性的气味,所以小明同学排除气体是_的可能性。(4)小明在老师的指导下另取相同原料做了该实验,并用尖嘴导管将产生的气体导入洗涤液中,洗涤液中出现大量气泡,点燃气泡时发出爆鸣声并看到火焰。老师告诉他铝片表面产生的气体就是氢气,检验该气体时,不是直接在尖嘴导管口点燃,而是点燃从洗涤液中冒出的气泡。老师为什么要求小明这么操作?_ 小明还有一个疑问:为什么铝放入硫酸铜溶液中会产生氢气呢?小明查阅资料得知,硫酸铜溶液属于酸性溶液,酸性溶液和酸溶液具有某些相似的性质。四、 解答题(35 题 6 分,36 题 4 分,37 题 6 分 (共3题;共16分)35. (6分)碳酸氢钠片是一种常用药,能用于治疗胃酸过多,这是因为人体的胃液中含有盐酸。已知:NaHCO3HCl=NaClH2OCO2,为测定药片中碳酸氢钠的含量,小科进行了如下实验: (1)小科认为,要测定药片中碳酸氢钠的含量,实验中需要采集两个数据:一是测出碳酸氢钠片样品的质量;二是根据碳酸氢钠与盐酸的反应原理,通过实验测出反应生成的_质量。 (2)小科按如图甲的实验方案,取药片和足量的稀盐酸进行实验,通过测量反应前后总质量的变化来采集实验数据。同学们认为,测得碳酸氢钠的质量分数会偏大,原因是_(答出一点即可)。 (3)为减小实验误差,小科又设计了如图乙的实验方案,取药片和足量的稀盐酸进行了三次实验,采集的实验数据如表: 实验序号123碳酸氢钠片样品质量/克3.03.03.0反应前总质量/克193.8194.6193.6反应后总质量/克192.6193.6192.5二氧化碳质量/克请计算药片中碳酸氢钠的质量分数。36. (4分)科学是一门以实验为基础的学科,实验仪器的选择和使用是必不可少的。请按要求回答下列问题。 (1)小江在某次实验中想准确量取10ml水,实验室中有以下3种规格的量筒,他应选择 A . 50ml,最小刻度为5毫升的量筒B . 20ml,最小刻度为1毫升的量筒C . 5ml,最小刻度为0.1毫升的量筒(2)请用文字描述量取10ml水的具体操作步骤. 37. (6分)有一只刻度不正确但是刻度均匀的温度计甲,将它与一只标准的温度计乙对比后发现,当乙的示数为 20时,甲为 14;当乙的示数为 80时,甲为 78,则:(1)当甲的示数为-2时,乙的示数为多少?(2)是否存在这样一个温度,甲与乙的示数相等,若存在,请计算此示数为多少? 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题(共 25 题;共 75 分) (共25题;共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-
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