教师师德水平评价表(学生评价)2017.doc

教师师德规范评价表（后勤教师评价）打分标准：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习1、“守时”：遵守办公制度，严格执行作息时间，坚守工作岗位，办公时间不随意外出，按规定参加学校集体活动。2、“守制”：办公时间认真备课，不闲谈莫论，不讲脏话，不看闲书，不做与工作无关的事情。3、“文明”：注重仪表，衣着得体端庄，教学楼内不吸烟，工作日中午不饮酒。4、“爱生”：关心爱护学生，定期家访，不讽刺挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。5、“合作”：尊重他人，团结同志，乐于助人，能及时与相关同事分享自己的教育教学经验。6、“有序”：认真组织学生上课，不迟到、不空堂、不早退，不接打手机，不坐着上课。7、“奉献”：以大局为重，听从领导安排，遇事不推诿、不扯皮，不斤斤计较。8、“诚信”：在校以诚待人，不拉帮结派，不能无中生有，不能暗中诋毁别人，在家孝敬父母，邻里和睦。9、“恪己”：做好自己的本职工作，保证周边办公环境的整洁有序，注重对学生的思想教育。10、“善学”：善于读书学习，善于反思，养成写读书笔记的习惯，能在本学科教学中有所建树。（根据以上标准，在相应的栏目打上“”）姓名优秀合格基本合格不合格秦玲刘俊生李建和 邱民祥王振奎张波林王庆义桑春美教师师德规范评价表（初四教师评价）打分标准：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习1、“守时”：遵守办公制度，严格执行作息时间，坚守工作岗位，办公时间不随意外出，按规定参加学校集体活动。2、“守制”：办公时间认真备课，不闲谈莫论，不讲脏话，不看闲书，不做与工作无关的事情。3、“文明”：注重仪表，衣着得体端庄，教学楼内不吸烟，工作日中午不饮酒。4、“爱生”：关心爱护学生，定期家访，不讽刺挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。5、“合作”：尊重他人，团结同志，乐于助人，能及时与相关同事分享自己的教育教学经验。6、“有序”：认真组织学生上课，不迟到、不空堂、不早退，不接打手机，不坐着上课。7、“奉献”：以大局为重，听从领导安排，遇事不推诿、不扯皮，不斤斤计较。8、“诚信”：在校以诚待人，不拉帮结派，不能无中生有，不能暗中诋毁别人，在家孝敬父母，邻里和睦。9、“恪己”：做好自己的本职工作，保证周边办公环境的整洁有序，注重对学生的思想教育。10、“善学”：善于读书学习，善于反思，养成写读书笔记的习惯，能在本学科教学中有所建树。（根据以上标准，在相应的栏目打上“”）姓名科目班级优秀合格基本合格不合格姓名科目班级优秀合格基本合格不合格陈俊伟语文12李娟语文34娄西峰语文56杨亭数学12田金海数学34尹华数学56刘燕霞英语12葛芹艳英语34薛霞英语56葛兴莹物理123李强物理456张东成化学123陈晓莉化学456任莹政治123刘纪存政治456徐华音乐1-6姚强体育12吴成龙体育3-6陶春梅美术1-6教师师德规范评价表（初二教师评价）打分标准：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习1、“守时”：遵守办公制度，严格执行作息时间，坚守工作岗位，办公时间不随意外出，按规定参加学校集体活动。2、“守制”：办公时间认真备课，不闲谈莫论，不讲脏话，不看闲书，不做与工作无关的事情。3、“文明”：注重仪表，衣着得体端庄，教学楼内不吸烟，工作日中午不饮酒。4、“爱生”：关心爱护学生，定期家访，不讽刺挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。5、“合作”：尊重他人，团结同志，乐于助人，能及时与相关同事分享自己的教育教学经验。6、“有序”：认真组织学生上课，不迟到、不空堂、不早退，不接打手机，不坐着上课。7、“奉献”：以大局为重，听从领导安排，遇事不推诿、不扯皮，不斤斤计较。8、“诚信”：在校以诚待人，不拉帮结派，不能无中生有，不能暗中诋毁别人，在家孝敬父母，邻里和睦。9、“恪己”：做好自己的本职工作，保证周边办公环境的整洁有序，注重对学生的思想教育。10、“善学”：善于读书学习，善于反思，养成写读书笔记的习惯，能在本学科教学中有所建树。（根据以上标准，在相应的栏目打上“”）姓名科目班级优秀合格基本合格不合格姓名科目班级优秀合格基本合格不合格段莉莉语文12吕宪婷语文34王华数学12吴茂生数学34张晓静英语12付德翠英语34杨万刚政治1234马肃爽历史1234陈绪霞地理123姚强地理4伊琴生物1234于金花生物1234吴兆勤体育1234周静音乐1234张连文美术1234伊廷军信息1234教师师德规范评价表（初三教师评价）打分标准：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习1、“守时”：遵守办公制度，严格执行作息时间，坚守工作岗位，办公时间不随意外出，按规定参加学校集体活动。2、“守制”：办公时间认真备课，不闲谈莫论，不讲脏话，不看闲书，不做与工作无关的事情。3、“文明”：注重仪表，衣着得体端庄，教学楼内不吸烟，工作日中午不饮酒。4、“爱生”：关心爱护学生，定期家访，不讽刺挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。5、“合作”：尊重他人，团结同志，乐于助人，能及时与相关同事分享自己的教育教学经验。6、“有序”：认真组织学生上课，不迟到、不空堂、不早退，不接打手机，不坐着上课。7、“奉献”：以大局为重，听从领导安排，遇事不推诿、不扯皮，不斤斤计较。8、“诚信”：在校以诚待人，不拉帮结派，不能无中生有，不能暗中诋毁别人，在家孝敬父母，邻里和睦。9、“恪己”：做好自己的本职工作，保证周边办公环境的整洁有序，注重对学生的思想教育。10、“善学”：善于读书学习，善于反思，养成写读书笔记的习惯，能在本学科教学中有所建树。（根据以上标准，在相应的栏目打上“”）姓名科目班级优秀合格基本合格不合格姓名科目班级优秀合格基本合格不合格毕言红语文12李艳华语文34魏传华语文56尚君数学12齐光亮数学34桑运军数学56陈晓霞英语12石秀娟英语34贺翠平英语56葛振俊物理123尹义彬物理456桑彦峰化学1234桑珠成化学56葛芹英政治1-6鲁发秀历史123亓秀珍历史456李翠生物123刘金菊生物456周静音乐1-6朱国峰体育1-5左孝虎体育6张连文美术1-6吕祯禄信息12伊廷军信息3456赵方磊信息12教师师德规范评价表（初一教师评价）打分标准：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习1、“守时”：遵守办公制度，严格执行作息时间，坚守工作岗位，办公时间不随意外出，按规定参加学校集体活动。2、“守制”：办公时间认真备课，不闲谈莫论，不讲脏话，不看闲书，不做与工作无关的事情。3、“文明”：注重仪表，衣着得体端庄，教学楼内不吸烟，工作日中午不饮酒。4、“爱生”：关心爱护学生，定期家访，不讽刺挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。5、“合作”：尊重他人，团结同志，乐于助人，能及时与相关同事分享自己的教育教学经验。6、“有序”：认真组织学生上课，不迟到、不空堂、不早退，不接打手机，不坐着上课。7、“奉献”：以大局为重，听从领导安排，遇事不推诿、不扯皮，不斤斤计较。8、“诚信”：在校以诚待人，不拉帮结派，不能无中生有，不能暗中诋毁别人，在家孝敬父母，邻里和睦。9、“恪己”：做好自己的本职工作，保证周边办公环境的整洁有序，注重对学生的思想教育。10、“善学”：善于读书学习，善于反思，养成写读书笔记的习惯，能在本学科教学中有所建树。（根据以上标准，在相应的栏目打上“”）姓名科目班级优秀合格基本合