山东省滨州市邹平实验中学七年级信息技术《第9课时计算机系统的组成》教案 人教新课标版

用心 爱心 专心1 第第 9 课时计算机系统的组成课时计算机系统的组成 教案教案 教学目标 让学生初步了解计算机的基本结构 认识计算机中的一些硬件 了解硬件的特性及用途 重点难点 计算机硬件和软件的概念 硬件的特性及用途 计算机的基本结构 教学方法 任务驱动法 启发引导 边教边练 发现法 实施 以小组长为核心的小组合作 竞争制 教学过程教师活动学生活动 启发谈话 导人新课 导入课题 新授 发布任务一 计算机基本 结构 自主学习与 合作学习相 结合 教师 引导 并补 充说明 发布任务二 计算机的硬 件组成 老师详细讲 解 提问 我们知道计算机又叫信息处理机 因为它处理信息 的能力很强 那么 同学们你们知道这样高性能的机器它 究竟是由哪些部件组成的呢 通过今天的学习 大家就一定能解决这个问题 计算机硬件的组成 在黑板上板书 1 先请同学们自己看书 P 5 边看书边思考 计算机是由哪两部分组成 计算机硬件是由哪几部分组成 计算机软件有哪几类 它们各有什么用 老师针对学生的回答详细讲解并拿一旧机箱拆开给学生展 示 计算机有硬件和软件两部分来组成 硬件是我们看的见摸的着的物理设备 软件是计算机程序 方法 规则相关的文档以及在计算机 上运行所必需的数据 计算机硬件 computer hardware 主要由输入设备 输出设 备 存储器 运算器 控制器五大部分组成 输入设备 若要计算机按我们的要求进行工作 计算机必须接受外部 的信息 使计算机从外部获得信息的设备 称为输入设备 常用的输入设备包括键盘 光笔 鼠标器 扫描仪 话筒 等 近几年来出现了触摸屏 手写汉字输入设备 自然语 言输入设备 数码照相机等 输出设备 计算机把信息处理的结果以人们能够识别的形式表示出来 的设备 称为输出设备 例如 显示器 打印机 绘图仪等 存储器 计算机在处理信息的过程中 许多信息被存放在存储器存储器 memory 中 存储器又分为内存储器和外存储器两种 内存储器又可分为两类 一类是只读存储器 简称 ROM 用于永久存放特殊的专 用信息 只能读出信息 不能写入信息 当计算机断电后 ROM 中的信息不会丢失 所以它是一种永久存储器 学生讨论并回答问 题 明确学习内容 学生自主学习 讨论并回答问题 学生实践 仔细观 察 分小组讨论 讨论完毕请同学回 答问题 学生认真听讲 学生分小组讨论 用心 爱心 专心2 练习 学生实践 教师辅导 小结 另一类是随机存储器 简称 RAM RAM 的信息可读 可写 可修改 在计算机运行过程中 能够稳定准确地保存信息 但是计算机一旦断电 信息就消失 外存储器 计算机上使用的外存储器主要是磁盘和光盘 optical disc 磁盘又分为软盘 floppy disk 和硬盘 hard disk 两种 存储容量 存储容量的基本单位是字节字节 Byte B 一个 8 位的二 进制数称为一个字节 表示存储容量的单位还有千字节千字节 KiloByte KB 兆兆字节字节 MegaByte MB 吉字节吉字节 GigaByte GB 等 它们之间的换算关系是 1KB 210 B 1024B 1MB 210 KB 24KB 1GB 210 MB 1024MB 注 1 一个英文字母占一个字节 一个汉字占两个字节 2 存储器读写速度由快到慢比较 内存 硬盘 光盘 软盘 4 运算器 运算器运算器 arithmetic unit 是计算机实施算术运算和逻辑 判断的主要部件 5 控制器 控制器控制器 controller 是指挥 控制计算机运行的中心 一般将运算器和一般将运算器和控制器合称为中央处理器 简称控制器合称为中央处理器 简称 CPUCPU 1 填空题 1 CPU 由 和 组成 2 存储器分为 和 两类 3 输入设备和输出设备常合称为 设备 2 问答题 1 CPU 的主要功能是什么 2 主存和外存的功能有什么不同 3 输入 输出设备各有什么不同 4 微机系统的外观配置通常包括哪些设备 5 微机主机箱内有哪些主要部件 教师巡视 辅导个别学生 发现问题 并给予归纳 师可 以请那些学的好的学生作为师的小助手下位帮助个别学生 师在巡视时记下本节课有多少人能全部掌握本节课的内 容 还有部分人对哪些内容掌握的不牢 辅导时把握分寸 本节课我们主要掌握计算机的硬件的组成 计算机的 硬件既可以是四部分 也可以是五部分 即把控制器分为运 算器和控制器 注意记住每一部分的作用 学生认真听讲 对