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文档简介
1 专题二专题二 近代中国资本主义的曲折发展近代中国资本主义的曲折发展 第一节第一节近代中国民族工业的兴起近代中国民族工业的兴起 课标分析课标分析 简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的 史实 认识近代中国资本主义产生的历史背景 教材分析 教材分析 这一课的内容是 中国近代民族工业的兴起 一共涉及到三大 块内容鸦片战争后中国社会经济结构的变动 民族工业的兴起 以及民族工业的初步发展 教材内容多 时间紧 任务重 尤其 是难点多 而且难点大都带有一定的理论性 也比较抽象 所以 在讲述的时候一定要深入浅出 根据课程标准 结合学生的知识 水平和认知能力 确定 近代中国民族工业兴起的背景 为重点 以 自然经济的逐渐解体与近代民族工业兴起的关系 为难点 做到抓大放小 突出了教材中的重点和难点 教学目标 教学目标 1 知识和能力方面 理解分析鸦片战争后中国经济结构的变 动以及中国民族资本主义产生的历史条件 掌握近代民族工业兴 起和初步发展的基本史实 民族工业发展的特点 2 过程与方法 运用资料和图片 教师引导学生主导 共同 探究问题 学生学会比较法 阅读法等 3 态度 情感 价值观方面 理解民族工业兴起的艰难 使 自身的发展与国家民族的命运联系在一起 培养民族感情和热爱 祖国的情感 重点难点 重点难点 1 重点 民族工业兴起的历史背景 近代民族工业兴起的 史实 发展第一个高潮概况 2 难点 理解鸦片战争后中国经济结构的变动 教学用具 教学用具 采用制作 PowerPoint 课件的方式辅助教学 教学方法 教学方法 讲述法 讨论法 教学过程 教学过程 一一 导入新课导入新课 荣智健及其家族是 2002 年中国大陆首富 拥有资产 70 亿元 2 人民币 荣氏家族曾经为中国民族工业的发展做出了贡献 我们 今天就来学习专题二近代中国资本主义的曲折发展 二二 讲授新课讲授新课 引导学生快速阅读专题二的导语部分 找出近代中国资本主 义曲折发展的五个阶段 产 生 19 世纪 60 70 年代 初步发展 19 世纪末 20 世纪初 短暂春天 一战期间 短暂发展 抗战前夕 巨大打击 国民党统治后期 教师过渡 这个专题的第一节介绍的是中国民族资本主义发展 的前两个阶段 第二节介绍的是中国民族资本主义发展的后三个 阶段 今天我们首先来学习第一节近代中国民族工业的兴起 教师提问 让学生结合 天仙配 的唱词和教材中的那幅关于 古代中国家庭纺织的图片 回答描绘了一种什么经济模式 结合学生回答 归纳中这是自然经济 教师过渡 在鸦片战争前 自然经济一直占统治地位 随着鸦 片战争的一声炮响 中国社会发生了翻天覆地的变化 同样在经 济领域也发生了变化 中国的经济结构到底发生了什么变化 下 面我们有请这节课的非常来客 她的讲述会使我们感触到这些变 化 非常来客 我叫张三 生于 1820 年 在 1840 前 我一直过着幸福而又 清贫的生活 白天我跟着父亲一起去田里干活 母亲就在家里纺 纱织布 可是这种生活到 1840 战争发生之后就发生了变化 母 亲她不织布了 她说自己织的布既费时间又不好看 还不如去买 洋布划算 洋布又便宜又好看 父亲也同意了母亲的说法 他在 田里改种了棉花 花生等经济作物 他说这些作物可以拿去卖给 同村的李二 李二是专门负责帮助洋人收购农作物的 等卖了钱 以后 可以去洋行买几匹洋布 给我们做几件洋布衣服 一 中国社会经济结构的变动 教师提问 让学生结合教材和张三的讲述回答 1 鸦片战争前后 中国社会经济结构发生了什么重大变化 自然经济逐步解体 1 家庭手工棉纺织业开始衰落 2 农业生产进一步商品化 3 中国买办和买办化的商人开始出现 结合李二这个人物解 释一下买办的概念 3 4 外国洋行大量出现 把学生分为两大组 一组负责第二个问题 第二组负责第三个问 题 让学生仔细阅读课文 回答这两个问题 2 鸦片战争后经济结构变化的主要原因是什么 3 经济结构的变化对中国产生了怎样的影响 外国资外国资 本主义本主义 的入侵的入侵 中国自然中国自然 经济的逐经济的逐 步解体步解体 农产品商品化程度发农产品商品化程度发 展 为资本主义发展展 为资本主义发展 提供了商品市场和资提供了商品市场和资 金金 民族资本主民族资本主 义兴起义兴起 农民和手工业者农民和手工业者 破产 成为自由破产 成为自由 劳动力劳动力 根据学生的回答 结合上面的示意图讲解上面的两个问题 教师过渡 外国资本主义的入侵促使中国自然经济的逐步解体 为民族资本主义的兴起提供了劳动力和商品市场 当然了中国民 族工业的兴起还有其他的原因 二 中国近代民族工业的兴起 一 原因 1 外国资本主义的入侵 2 中国社会已经孕育着资本主义萌芽 3 洋务运动的诱导 4 外商企业的刺激 结合有关知识对后三个原因作相关的讲述 角色转换 假如你生活在 19 世纪六七十年代的中国 想要投资 兴办近代企业 你需要具备哪些条件 如果条件具备了 你会选择在什么地方兴办 为什么 教师过渡 同学们所想的是不是跟历史的事实相符呢 我们下 面来看一下民族工业兴起的概况 4 二 概况 年代19 世纪 60 70 年代 地点上海 广东 天津等沿海地区 产生途径两条途径 投资人官僚 地主 商人 转化为民族资产阶级 著名企业上海发昌机器厂 南海继昌隆缫丝厂 天津贻来牟 机器磨坊 教师过渡 到这里为止 我们已经学习了民族资本主义发展的 第一个阶段 下面我们大家一起来学习民族资本主义发展的第二 个阶段 民族资本主义的初步发展 三 近代民族工业的初步发展 第一次发展高潮 教师提问 请大家结合教材思考 甲午战争后中国民族工业出 现第一次发展高潮的原因有哪些 一 原因 指导学生看书 从教材中提炼出近代民族工业初步发展的三个原 因 1 甲午战争后 列强侵略的加剧 使自然经济进一步解体 2 为挽救民族危机 许多爱国人士 设厂自救 实业救国 3 清政府为解决财政危机 暂时放松对民间设厂的限制 教师过渡 下面我们大家一起看一下这个时期民族资本主义初 步发展的概况 二 概况 结合张謇和荣氏兄弟的事迹进行评价 让学生能把人物命运和时 代背景结合在一起思考 使学生了解个人命运和社会环境的密不 可分 引导学生既要关注自身发展 又要关注社会发展 教师提问 民族资本主义的发展又呈现出什么样的特点呢 三 发展的特点 展示 近代民族工业区域分布图 引导学生得出 1 发展不均衡 集中于沿海地区 展示 19 世纪 60 年代和 20 世纪初我国轻重工业所占比重图 引导学生得出 轻工业发展迅速 重工业发展缓慢 展示材料 材料一 90 年代初 天津武举李福明在北京开办一家机器面粉厂 使 5 用外国进口蒸汽机磨 每天能磨细面粉 200 石 京城官府见机器 面粉厂生意兴隆 就存心勒索 李福明不甘心忍受压迫 到 官府去讲理 结果 官府给他扣上 私设磨坊 哄闹官署 等罪名 革去他的武举功名 交刑部治罪 李福明的机器面粉厂被迫关闭 材料二 发昌机器厂制造小火轮船时虽 俱用华人 但自身的技术力 量还很薄弱 发动机系英国造 到 80 年代 受外商企业的排挤 发昌机器厂日趋衰落 后来 被英商在上海开办的耶松船厂吞并 引导学生得出 2 发展艰难 在封建主义和外国资本主义的夹缝中艰难发展 三三 本课小结 本课小结 中国民族资本主义兴起于 19 世纪 70 年代前后 在 19 世纪末 20 世纪初得到了初步的发展 它使得中国社会出现了新的生产方 式 那就是机器生产 她也为中国的戊戌变法和后来的辛亥革命 准备了阶级基础 对于民族资本主义的进一步发展 我们将在下 一节课继续学习 四四 课后作业 课后作业 1 中国近代资本主义企业中 近代 的实质是 A 由私人投资兴办 B 产生和发展于中国近代 C 机器大生产 D 受外商企业刺激而产生 2 鸦片战争后中国社会经济结构的变动 A 是中国社会自然发展的结果 B 与西方国家入侵 无关 C 促进了近代民族工业的兴起 D 摧残了资本主义 萌芽 3 中国近代民族工业出现于 A 19 世纪 50 年代前后 B 19 世纪 70 年代 前后 C 19 世纪 80 年代前后 D 19 世纪 90 年代 前后 4 外国资本主义的入侵 为中国的资本主义产业提供了必要的 条件 这些条件不包括 A 最先进的技术的传入 B 商品市场的扩大 C 劳动力市场的形成 D 一定数量货币财富 的积累 6 5 不属于中国民族工业产生的原因是 外资企业的刺激 洋务企业的刺激 清政府的保护政策 实业救国热潮的推动 A B C D 6 下列近代民族工业的代表人物同他们创办的民族工业有误的 是 A 方举赞 孙英德 发昌机器厂 B 陈启源 继昌隆缫丝 厂 C
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