六四班校园一角

校园一角校园一角 甘肃兰州市实验小学六 4 班 徐 帆 指导老师 马 蓉 在我们可爱又美丽的校园里 有着形形色色的景物 高大的槐 树 宽阔的操场 碧绿的草坪 还有我最喜爱的长廊 校园的长廊 在每个季节都有着迷人的景色 长廊坐落在校园的角落里 边上会时不时地冒出几朵米粒大小 散发着清香的小花 长廊里最引人注目的就是那一墙的爬山虎了 爬山虎的叶子仅爬满了长廊 就连墙上也染满了绿色 我在长廊里 度过了六年的美好时光 有时 我会静静地坐在长廊的一头饶有兴 趣地读书 有时 我会快活地与小伙伴们做游戏 一切都是那么生 机勃勃 听 春姑娘的脚步声渐渐近了 她把春意洒满了人间 瞧 那 布满墙壁的叶子是那样鲜嫩 虽然可爱 却不大引人注意 然而过 了几星期 这些新叶逐渐长大 变成了翠绿的颜色 是那么鲜艳 那么迷人 看着让人非常舒服 当微风拂过 就好像一潭碧绿的湖 水泛起层层涟漪 夏天不知不觉到来了 渐渐上升的气温暴露了夏日的行踪 这 时的爬山虎 叶子真是绿得可爱 比起春天更加茂盛 碧绿 那么 多的叶子 一簇一簇层叠着 不留一点儿缝隙 那翠绿的颜色几乎 要耀花我的眼睛 似乎每一片叶子里都有一个新的生命在涌动 走 进长廊 仿佛进入了一片绿色的海洋 而我们这些小朋友就像自由 的鱼儿 在海洋里快乐地嬉戏 长廊更像是一把绿色的大伞 把火 热的太阳挡在外面 使我们有一片凉爽的空间 时间过得飞快 转眼间秋妈妈就踏着优美的舞步 给爬山虎涂 上了亮丽的色彩 爱美的叶子扔掉了绿色的纱裙 好像也要赶时髦 似的 换上了红色的外套 傍晚 长廊的景色格外迷人 火红的晚 霞映着红色的叶子 这一幕真是富有诗情画意啊 秋日的长廊热闹 无比 低年级的小朋友们在树叶间穿梭 寻找着像玛瑙的紫色果实 他们一个个晶莹小巧 十分可爱 又过了些日子 冬爷爷打着懒洋洋的哈欠来到我们身边 有点 儿不耐烦地取走了秋妈妈的衣裳 给大地披上了银装 长廊立马变 了样 爬山虎的叶子落下 只剩光秃秃的枝丫 它虽然没了叶子 却也给人一种别样的 孤独的美 下雪了 大家在长廊里打雪仗 堆雪人 好开心啊 瞧 这就是我最爱的校园的长廊 我们就像一株株幼苗 在校 园里吮吸知识的泉水 接受园丁的抚爱 茁壮成长 正是因为有了 我们这些小苗 有了辛勤培育我们的老师 校园才显得生机勃勃 才处处弥漫着清新 甜蜜的芬芳 培育了我六年的母校 就这样烙在了我的心里 采访徐帆 故事作文 以下简称故 你在写这篇作文时 是怎么构思并 展开描写的 故 校园一角 看似是写景的作文 实际上我们却从中读出 了丰富的感情 你认为写景和抒情怎样才能做到有机结合 相得益 彰 故 我们从这篇作文中读出了你对即将离开母校的不舍之情 你能再说说除了校园的长廊以外 学校里还有哪些事物给你留下了 深刻的印象 让你难以割舍 难以忘怀的呢 采访指导老师 故 校园一角 是一篇优美的写景作文 其中融入了徐帆同 学对母校深厚的感情 您觉得徐帆这篇作文最大的特点是什么 您 在指导这篇作文时是怎么引导她写作的 故 写景的作文最容易表现语言的优美 描写景物时 您觉得 同学们 特别是五 六年级的同学应该在词 句的积累方面做哪些 功课 才能让文