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文档简介

中班艺术领域 呵护水宝宝 设计意图 水是人类赖以生存的生命线 我国是个淡水 资源缺乏且分布不均的国家 也是全球人均水资源最贫乏的 国家之一 然而 中国又是世界上用水量最多的国家 近几 年在国家加快发展循环经济 建设节约型社会的工作中 节 约水资源是其中重要的一条 建立发展节水工程 加大宣传 力度 防止污染的制度是让人们明白 节约不仅是省钱 更 是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境 保护 我们的明天 通过中班美术活动呵护水宝宝的进行 让幼儿 在观察 游戏中了解水滴的特性 在游戏中拓展对水滴的想 像 并能用多种形式加以表现 通过师幼互动 幼幼互动 体 验幼儿及老师之间的关爱友情 培养幼儿的节水意识 萌发 爱护大自然的兴趣 一 活一 活动动目目标标 1 在愉快的游戏中 巩固认识红 黄 蓝 绿四种颜色 认识 彩色的水滴 2 学习用不同的方式表现彩色的水滴 学会 点 和 提 跳 的动作 3 初步体验合作作画的快乐 培养幼儿的节水意识 二 活二 活动动准准备备 1 创设墙饰 美丽的公园 师先画好彩色的云 绿色的草地 小动物等 2 录音磁带 水 水滴 小溪 河水等声音 3 粘贴类 彩色的艺术纸剪的 水滴 若干 胶水 红 黄 蓝 绿四种颜料 抹布若干 棉签 水滴胸饰人手一个 三 活三 活动过动过程 程 一 游戏导入 1 音乐游戏 大自然的声音 激发幼儿兴趣 师 请小朋友们 听音乐猜猜大自然的声音都有那些 2 带水滴胸饰做游戏 大雨滴和小雨滴 让幼儿感受音乐 的快慢 3 互动游戏 找朋友 师 请小朋友们看看胸前的水滴宝宝 找相同颜色的水滴宝 宝朋友 找一样大小水滴宝宝朋友 二 活动展开 1 认识水滴宝宝 师 小朋友们知道吗 这些小水滴宝宝是从哪里来的 水 滴宝宝像什么 2 让幼儿回忆复习以前学过的绘画 美丽的公园 激发幼 儿表现的欲望 师 美丽的公园里有许多的小花 小草可是它们都口渴了 该 怎么办呢 我们是不是该给它们喝点水啊 师 示范 点 提 的动作 教幼儿徒手练习 3 教师再次师范 蘸颜料 点一下 提上来 抹布擦手 换 一种颜色再画 4 幼儿自选材料分组活动 教师巡回指导 提醒幼儿合作 作画 手指点画 贴雨滴 并用棉签也可以画画 四 活四 活动动延伸延伸 1 小朋友们画了那么多的水滴宝宝 给小花 小草都喝足 了水 那么小花 小草都会说些什么呀 引发幼儿想象 讲 述 2 小朋友们合作讨论 以后应该怎样呵护水宝宝 怎样做 到节约用水 使我们的大自然更加美好 五 活五 活动动小小结结 今
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