中考物理一模试卷（含解析）331.doc

2016年江苏省无锡市锡山区査桥中学中考物理一模试卷一、选择题（每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个正确）1如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是（）A 羊角锤B 镊子C 开瓶起子D 钳子2在如图的四种情境中，人对物体做功的是（）A提着水桶在水平地面上匀速前进B扛着米袋慢慢爬上楼梯C用力推汽车，汽车没动D举着杠铃原地不动3下列家用电器中，正常工作一小时耗电最接近1kWh的是（）A电子表B手电筒C空调机D电视机4初三的小明同学正在做“引体向上”他先两手握住单杠，两脚离地，两臂及身体自然下垂然后缓缓曲肘，将身体向上拉起，直到下巴超过横杠这个过程中，小明做的功最接近的是（）A2000JB200JC20JD2J5一蓄电池正负极标志模糊不清，以下四组器材中，无法判断蓄电池正负极的是（）A开关、螺线管、小磁针、若干导线B开关、小灯泡、电流表、若干导线C开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线D开关、电压表、若干导线6下面生活用具中，不是利用电流的热效应工作的是（）A电饭锅B电热水壶C电风扇D电烤火箱7有关下列图片，说法正确的是（）A使用三孔插座是为了节能B三角插头内一根导线与用电器的金属外壳相连C熔丝（俗称保险丝）烧断一定是发生了短路D高压警示牌提醒我们的安全电压为220V8关于能量和信息，下列说法正确的是（）A化石能源、水能、风能均是可再生能源B目前核电站是利用核聚变释放的能量来发电C光纤通信是利用激光通过光导纤维来传递信息D汽油机工作时，将机械能转化为内能9如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝，则下列分析正确的是（）A只闭合开关S1，电吹风吹出冷风B只闭合开关S2，电吹风吹出热风C同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出冷风D同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出热风10如图所示的手电筒内部有一个线圈，线圈内有一可来回运动的条形磁体，按箭头方向摇动时手电筒即可发光下列实验中，与此手电筒工作原理一致的是（）ABCD11小涛设计了一个天然气泄漏检测电路，如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变则下列说法正确的是（）A天然气浓度增大，电压表示数变小B天然气浓度减小，电压表示数变大C天然气浓度增大，电流表示数变小D天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变12严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴一只靴内加热电路如图所示，电源电压恒定，S2为三档旋钮开关（金属片M可分别拨至a、b、c处），电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中点这只电热靴的低温档为6W，则其中温档和高温档分别为（）A8W，12WB8W，24WC12W，18WD12W，24W二、填空题（每空1分，共24分）13学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个_滑轮，它的作用是_，它_（能/不能）省功14冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和，是利用_的方法使手的内能增加的；用热水袋使身体变暖，是利用_的方法使人身体的内能增加的15美国正在实验助推火箭无损回收技术：火箭将飞船推送至一定高度；箭船分离，火箭停止喷火、落向地面；接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s的速度匀速下降，如图所示匀速下降时，火箭的动能_（变小/不变/变大），重力势能_（变小/不变/变大）16当天空中空气的湿度很大，两块云之间的电压很高时，原先不导电的空气就会变成导体，强大的电流可在瞬间通过天空，形成闪电某次闪电的放电电流约1104A，电压约1.8108V，放电时间约0.01s，则这次闪电释放的电能约_J，合_kWh17如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于_冲程，该冲程将_转化为机械能若该汽油机转速显示1200转/分钟，则每秒它对外做功_次18如图所示，电路中Rc为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的_极，当压力增大时，电磁线的磁性会_19如图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝，当袋内0.5kg的水由0加热至60的过程中，水的内能增加了_J为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关应是_（选填“串联”或“并联”）起来使用的（c水=4.2103J/（kg）20工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一种沙提升相同的高度，所用的拉力分别是F甲、F乙，滑轮机械效率分别是甲、乙，若不计绳重和摩擦，且沙子的重力大于动滑轮重力，则F甲_ F乙，甲_乙（选填“”、“”或“=”）21有一个电铃，它的电阻是10，额定电压为6V现只有一个电压为9V的电源，为使电铃正常工作，应给它_（选填“串”或“并”）联一个阻值为_的电阻22如图甲所示，当开关S从点2转到1时，电流表和电压表对应的示数如图乙所示，由图甲和图乙中的信息可知，电源电压是_V，电阻R2的阻值是_，电阻R2的IU图象是丙图中的_（填“a”或“b”）23再生制动器是指刹车的同时还可以使发电机发电先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下，汽车通过的路程S是与对应的速度大小v，计算出动能Ek，作出EkS是图象，如图所示从图中可以看出，开启再生制动器进行测试的图线是、中的_，该次测试中储能效率为_三、解答题（共31分解答25、29题时应有解题过程）24按照题目的要求作图：（1）胶棉拖把的主要结构如图甲所示，使用时先将棉头浸泡于水中吸水，再拉动拉手，使之绕O点转动，胶棉夹将棉头中多余水分挤出后便可清理地板请在图乙的示意中画出：动力F1的力臂l1；作用在B点的阻为F2（2）请在图丙中将灯泡和控制灯泡的开关正确连入家庭电路中（3）请在图丁中标出小磁针的N、S极及磁感线的方向25如图所示，一人用150N的拉力将重为200N的物体匀速拉升了2m，所用时间为10s，不计一切摩擦及绳重则（1）此过程中人作的有用功是多少？（2）拉力做功的功率？（3）此滑轮组的机械效率是多少？26在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示为使杠杆在_位置平衡，应将杠杆左端螺母向_边旋一些（选填“左”或“右”）（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验你认为第_组实验更好，理由是_（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是：_27如图所示，是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置左右两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同完成该实验还需要的器材是_；如果加热相同的时间，质量相同的食用油和水，_（选填“食用油”或“水”）升高的温度更高28张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，小灯泡所标示的额定电压为2.5V（1）张皓同学按甲图连好电路如图甲所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最_（选填“左”或“右”）端；（2）接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在甲图中在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；（3）改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：_；（4）排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示，由图象可知小灯泡的额定功率是_W；（5）由步骤（5）知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，他结合实验过程分析得知，形成的原因是：_（6）张皓同学又设计了两种测量定值电阻Rx阻值的实验电路方案，方案中定值电阻的阻值为R0方案一：闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_方案二：电路中RxR0，将S接到a，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流表的I2；由I1R0=I2Rx可得Rx=请判断结果是否正确并简要说明理由：_29混合动力汽车具有节能、低排放等优点，成为汽车研究与开发领域的重点，某新型混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电，车速与所受阻力的关系如图所示，在某次测试中，蓄电池储存的电能为5.12108J，由内燃机提供能量，汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h，同时蓄电池的电能增加了10%，求：（1）汽车牵引力做的功；（2）若所用燃料的热值为4.5107J/kg，测试过程中消耗8kg燃料（假设燃料完全燃烧），则放出的总热量是多少？（3）内燃机的效率2016年江苏省无锡市锡山区査桥中学中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个正确）1如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是（）A 羊角锤B 镊子C 开瓶起子D 钳子【考点】杠杆的分类【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解：A、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C、开瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故选：B2在如图的四种情境中，人对物体做功的是（）A提着水桶在水平地面上匀速前进B扛着米袋慢慢爬上楼梯C用力推汽车，汽车没动D举着杠铃原地不动【考点】力是否做功的判断【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力；（2）物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可【解答】解：A、提着水桶在水平地面上匀速前进，人给水桶的力的向上的，向上没有移动距离，人对水桶没有做功故A不符合题意B、扛着米袋慢慢爬上楼梯，人给米袋的力向上，向上移动了距离，人对米袋做功故B符合题意C、用力推汽车，汽车没动，人给汽车一个向前的力，向前没有移动距离，人对汽车没有做功故C不符合题意D、举着杠铃原地不动，人对杠铃的力向上，向上没有移动距离，人对杠铃没有做功故D不符合题意故选：B3下列家用电器中，正常工作一小时耗电最接近1kWh的是（）A电子表B手电筒C空调机D电视机【考点】电功率【分析】电器正常工作1h，耗电最接近1kWh，则它的功率约为1000W，根据对各种电器功率的了解，逐一分析找出符合条件的一个选项【解答】解：A、电子表的功率约为4.5W，不符合题意；B、手电筒的功率约为1W，不符合题意；C、空调机的功率约为1000W，符合题意；D、电视机的功率约为130W，不符合题意；故选C4初三的小明同学正在做“引体向上”他先两手握住单杠，两脚离地，两臂及身体自然下垂然后缓缓曲肘，将身体向上拉起，直到下巴超过横杠这个过程中，小明做的功最接近的是（）A2000JB200JC20JD2J【考点】功的计算【分析】先估约一个中学生的体重大约是500N，上提的过程中通过的距离大约是胳膊的长度0.4m，利用W=FS即可求出【解答】解：中学生的体重大约是G=500N，通过的距离大约为h=0.4m；小明做的功最接近W=Gh=500N0.4m=200J；故选B5一蓄电池正负极标志模糊不清，以下四组器材中，无法判断蓄电池正负极的是（）A开关、螺线管、小磁针、若干导线B开关、小灯泡、电流表、若干导线C开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线D开关、电压表、若干导线【考点】电源及其能量转化【分析】电池有两极：正极和负极，电路中的电流方向是从正极出发经过用电器回到负极要判断电池的正、负极，我们可以利用与电流方向有关的，在使用过程中要考虑电流方向的器材来进行辨别【解答】解：A、通电螺线管的极性与电流的方向有关：我们先根据小磁针静止时N极的指向判断出通电螺线管的N极，然后用安培定则就可以判断螺线管中的电流方向，进而根据电流方向就可以判断出电池的正、负极，不合题意；B、电流表的正、负接线柱的接法要正确（电流从正接线柱进，从负接线柱出，指针正向偏转；接反的话，指针会反向偏转）：将小灯泡与电流表串联起来接在电路中，观察电流表指针的偏转情况，若电流表的指针正向偏转，则跟电流表正接线柱相接的那个极就是电池的正极；若电流表的指针反向偏转，则跟电流表正接线柱相接的那个极是电池的负极，不合题意；C、滑动变阻器和灯泡都没有正、负接线柱，无论怎么接都不会影响它们的使用，所以也就无法利用它们来辨别电池的正、负极，符合题意；D、电压表有正负接线柱，并能直接接到电源两端，使得电流从正接线柱流入负接线柱流出：将电压表接到电源两端，若电压表指针向右偏转则与其正接线柱相连的为电源的正极，若反向偏转，则与其负接线柱相连的为电源的正极，可以判断电源的正负极，不合题意故选 C6下面生活用具中，不是利用电流的热效应工作的是（）A电饭锅B电热水壶C电风扇D电烤火箱【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应【分析】（1）电流流过导体时导体发热，这种现象是电流的热效应；（2）电流流过导体时导体周围产生磁场，这种现象是电流的磁效应；（3）电流流过导体时导体发生化学变化，这种现象是电流的化学效应发生电流的热效应时，电能主要转化为内能【解答】解：A、电饭锅工作时把电能转化为内能，是利用电流热效应工作的；B、电热壶工作时把电能转化为内能，是利用电流热效应工作的；C、电风扇工作时，主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的；D、电烤箱工作时把电能转化为内能，是利用电流热效应工作的故选C7有关下列图片，说法正确的是（）A使用三孔插座是为了节能B三角插头内一根导线与用电器的金属外壳相连C熔丝（俗称保险丝）烧断一定是发生了短路D高压警示牌提醒我们的安全电压为220V【考点】安全用电原则【分析】AB、三孔插座有上孔接地线，与三脚插头的上脚相连，将用电器的金属外壳接地，防止因漏电而触电；C、造成家庭电路电流过大的原因有短路或总功率过大；D、对人体的安全电压是不高于36V的电压【解答】解：A、三孔插座是为了将用电器的金属外壳接地，不是为了节能，故A错误；B、三角插头内一根导线与用电器的金属外壳相连，可防止因电器漏电而触电，故B正确；C、熔丝烧断说明电流过大，造成电流过大的原因可能是短路，也可能是用电器的总功率过大，故C错误；D、高压警示牌提醒我们不要靠近，不是说明安全电压为220V，对人体的安全电压应该是不高于36V，故D错误故选B8关于能量和信息，下列说法正确的是（）A化石能源、水能、风能均是可再生能源B目前核电站是利用核聚变释放的能量来发电C光纤通信是利用激光通过光导纤维来传递信息D汽油机工作时，将机械能转化为内能【考点】能源的分类；光纤通信；内燃机的四个冲程；核裂变【分析】（1）可再生能源是指可以重复利用的能源（2）核电站的原理是通过核裂变释放能量来发电的（3）光纤又称光导纤维，它通过激光来传递信息（4）热机是将内能转化为机械能的机器，汽油机是热机的一种【解答】解：A、化石能属于不可再生能源，水能和风能属于可再生能源故A错误B、核电站是利用核裂变来释放能量的，不是利用核聚变故B错误C、光纤通信是利用激光通过光导纤维来传递信息的故C正确D、汽油机是热机的一种，它们是将内能转化为机械能的一种装置故D错误故选C9如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝，则下列分析正确的是（）A只闭合开关S1，电吹风吹出冷风B只闭合开关S2，电吹风吹出热风C同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出冷风D同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出热风【考点】串、并联电路的设计；串联电路和并联电路的辨别【分析】并联电路中干路的开关控制所有用电器，支路的开关控制本支路的用电器A工作时吹风，B工作时发热，同时工作时吹热风【解答】解：开关S2在干路上，S1在B所在支路A、此时干路开关S2是断开的，电路没有接通，所有用电器都不工作，故A错误；B、此时电热丝所在支路的开关是断开的，电热丝不工作，只有吹风机接入电路，吹出冷风，故B错误；C、此时电热丝与吹风机并联接入电路，同时工作，吹出热风，故C错误；D、理由同C，故D正确故选D10如图所示的手电筒内部有一个线圈，线圈内有一可来回运动的条形磁体，按箭头方向摇动时手电筒即可发光下列实验中，与此手电筒工作原理一致的是（）ABCD【考点】电磁感应【分析】（1）手摇电筒是利用电磁感应现象制成的，磁铁在线圈中来回运动，使线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，使小灯泡发光（2）逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理，将两者对应即可得到答案【解答】解：手摇电筒是利用电磁感应现象制成的，磁铁在线圈中来回运动，使线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，使小灯泡发光；A、此图反映了通电线圈在磁场中受到力转动，与手摇电筒的制成原理无关，故A错误；B、图中导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象，与手摇电筒的制成原理相符合，故B正确C、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场与手摇电筒的制成原理无关，故C错误D、此图反映了通电螺线管的磁性与线圈匝数的关系，故与手摇电筒的制成原理无关，故D错误故选B11小涛设计了一个天然气泄漏检测电路，如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变则下列说法正确的是（）A天然气浓度增大，电压表示数变小B天然气浓度减小，电压表示数变大C天然气浓度增大，电流表示数变小D天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变【考点】电路的动态分析【分析】由电路图可知，气敏电阻R与定值电阻R0串联，电压表测R0两端的电压，电流表测电路中的电流，根据图乙可知天然气浓度变化时R阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端的电压变化，再根据欧姆定律结合R0的阻值判断电压表与电流表示数的比值变化【解答】解：由电路图可知，气敏电阻R与定值电阻R0串联，电压表测R0两端的电压，电流表测电路中的电流，当天然气浓度增大时，由图乙可知，R的阻值变小，电路中的总电阻变小，由I=可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故C不正确；由U=IR可知，R0两端的电压变大，即电压表的示数变大，故A不正确；同理，当天然气浓度减小，R的阻值变大，电流表的示数变小，电压表的示数变小，故B不正确，由R=可知，电压表与电流表示数的比值等于R0的阻值，则电压表与电流表示数的比值不变，故D正确故选D12严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴一只靴内加热电路如图所示，电源电压恒定，S2为三档旋钮开关（金属片M可分别拨至a、b、c处），电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中点这只电热靴的低温档为6W，则其中温档和高温档分别为（）A8W，12WB8W，24WC12W，18WD12W，24W【考点】电功率的计算【分析】分析清楚电路结构，根据串并联电路特点应用电功率公式求出电热靴中温与高温挡的电功率【解答】解：两电阻丝规格相同，设R1=R2=R；由P=可知，在U一定时，R越小，电功率越大，R越大，电功率越小；由图示电路图可知，S2接a时两电阻丝串联，电路电阻最大，电功率最小，电热靴处于低温档，当S2接c时，只有电阻丝R2接入电路，电路电阻最小，电路电功率最大，电热靴处于高温挡，当S2接b时，电阻丝R2与R1的右半部分接入电路，电热靴处于中温挡；P低温=6W，则： =12W，电热靴的高温挡：P高温档=12W，电热靴的中温挡：P中温挡=12W=8W，故A正确；故选A二、填空题（每空1分，共24分）13学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个定滑轮，它的作用是改变力的方向，它不能（能/不能）省功【考点】定滑轮及其工作特点；功的原理【分析】（1）定滑轮是轴固定不动的滑轮，使用定滑轮不省力但能改变力的方向；（2）功的原理：使用任何机械都不省功【解答】解：因为升国旗时，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升则需要能改变拉力的方向的滑轮，所以旗杆顶部的安装的是定滑轮；使用时它可以改变力的方向，但不能省力，也不能省功；故答案为：定；改变力的方向；不能14冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和，是利用做功的方法使手的内能增加的；用热水袋使身体变暖，是利用热传递的方法使人身体的内能增加的【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【分析】两者都增加了手的内能，但结合改变物体内能的方法，可以知道两者的不同【解答】解：两个手摩擦，摩擦生热，将机械能转化为内能，这是通过做功的方法来改变了手的内能热水袋比人手的温度高，两者之间存在着温度差，内能就会从温度高的热水袋传递给温度低的手，从而使手的内能增加故答案为：做功；热传递15美国正在实验助推火箭无损回收技术：火箭将飞船推送至一定高度；箭船分离，火箭停止喷火、落向地面；接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s的速度匀速下降，如图所示匀速下降时，火箭的动能变小（变小/不变/变大），重力势能变小（变小/不变/变大）【考点】动能和势能的大小变化【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大【解答】解：火箭匀速下降时，再次消耗燃料，所以火箭的质量减小、速度不变，动能变小；质量减小、高度减小，重力势能变小故答案为：变小；变小16当天空中空气的湿度很大，两块云之间的电压很高时，原先不导电的空气就会变成导体，强大的电流可在瞬间通过天空，形成闪电某次闪电的放电电流约1104A，电压约1.8108V，放电时间约0.01s，则这次闪电释放的电能约1.81010J，合5000kWh【考点】电功的计算【分析】知道雷电的放电电压、放电电流和放电时间，可利用公式W=UIt计算释放的电能1kWh=3.6106J【解答】解：U=1.8108V，I=1104A，t=0.01s，释放的电能为：W=UIt=1.8108V1104A0.01s=1.81010J1.81010J=kWh=5000kWh故答案为：1.81010；500017如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于做功冲程，该冲程将内能转化为机械能若该汽油机转速显示1200转/分钟，则每秒它对外做功10次【考点】内燃机的四个冲程；有关热机的计算【分析】（1）由进气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲程；四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能，排气和吸气冲程没有能的转化（2）热机完成一个工作循环，要经过4个冲程，燃气对外做功1次，活塞往返2次，飞轮转动2周【解答】解：（1）如图，进气门和排气门都是关闭的，火花塞放电，活塞下行，可以判断是做功冲程，做功冲程中内能转化为机械能（2）飞轮转速是1200r/min=20r/s，因一个工作循环转2圈，对外做功一次，所以每秒可以对外做功10次故答案为：做功；内能；1018如图所示，电路中Rc为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的S极，当压力增大时，电磁线的磁性会增强【考点】安培定则；影响电磁铁磁性强弱的因素【分析】（1）据安培定则分析即可判断：用右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为螺线管N极方向；故由电流的方向结合右手螺旋定则可判出通电螺线管的磁极；（2）根据压力变化判断电阻阻值如何变化，然后应用欧姆定律判断电路电流如何变化，再判断电磁铁磁性如何变化；【解答】解：当开关S闭合后，电流由上端流入，据安培定则可知，该螺线管的下端是N极，螺线管的上端相当于电磁铁的S极，阻值随所受压力增大而减小，当压力增大时，电阻Rx阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流增大，电磁铁的磁性会增强；故答案为：S；增强19如图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝，当袋内0.5kg的水由0加热至60的过程中，水的内能增加了1.26105J为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关应是串联（选填“串联”或“并联”）起来使用的（c水=4.2103J/（kg）【考点】电功与热量的综合计算；热量的计算【分析】（1）知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q吸=cmt求水吸收的热量，即水的内能增加值；（2）为了更安全，电热暖手宝采用双重温控保护开关，只要有一处温度过高就自动切断电路，两个开关应该是串联【解答】解：（1）水的内能增加值，即水吸收的热量：Q吸=cmt=4.2103J/（kg）0.5kg（600）=1.26105J；（2）因为电热水袋里使用双重温控开关，也就是说只有这两个开关都闭合时，电热袋才可以工作，否则不能工作，因此这两个开关是串联的故答案为：1.26105；串联20工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一种沙提升相同的高度，所用的拉力分别是F甲、F乙，滑轮机械效率分别是甲、乙，若不计绳重和摩擦，且沙子的重力大于动滑轮重力，则F甲 F乙，甲乙（选填“”、“”或“=”）【考点】滑轮组绳子拉力的计算；滑轮（组）的机械效率【分析】若不计绳重和摩擦，定滑轮不省力，拉力的大小等于物体的重力；动滑轮上有两段绳子，拉力等于物体和动滑轮总重的一半；运用滑轮来提起重物时，所做的有用功就是克服物体自身重力所做的功；不计绳重和摩擦，克服动滑轮的重做的功就是额外功；所以使用定滑轮的机械效率就是100%，使用动滑轮机械效率小于100%【解答】解：由题知，不计绳重和摩擦，使用定滑轮，F甲=G；使用动滑轮，F乙=，因为滑轮重要小于物体的重，所以F乙G；F甲F乙将两个重量相同的物体匀速提升相同高度，说明有用功是相等的，使用动滑轮时要克服动滑轮的重做额外功，甲乙故答案为：，21有一个电铃，它的电阻是10，额定电压为6V现只有一个电压为9V的电源，为使电铃正常工作，应给它串（选填“串”或“并”）联一个阻值为5的电阻【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电压规律；电阻的串联【分析】现在电源电压大于电铃的额定电压，需要串联一个电阻分压，串联电阻两端的电压等于电源电压减去电铃的额定电压；因为电铃正常工作，电铃两端的电压等于额定电压，知道电铃的电阻，利用欧姆定律求此时通过电铃的电流，则串联电阻的阻值利用R=计算【解答】解：要使电铃正常工作，需要给电铃串联一个电阻R，串联电阻R两端的电压：UR=UU额=9V6V=3V，电铃正常工作，I=0.6A，串联电阻的阻值：R=5，故答案为：串；522如图甲所示，当开关S从点2转到1时，电流表和电压表对应的示数如图乙所示，由图甲和图乙中的信息可知，电源电压是6V，电阻R2的阻值是20，电阻R2的IU图象是丙图中的a（填“a”或“b”）【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律【分析】当开关在2时，两电阻串联，电压表测量电阻R1两端的电压，电流表测量总电流，当开关在1时，电路中只有电阻R1，电压表测量电源电压，此时示数最大，从乙图可以看出，【解答】解：从乙图可以看出电源电压为6V，当两电阻串联时，电阻R1两端的电压为2V，电流为0.2A，所以电阻R2两端的电压为U2=UU1=6V2V=4V，所以电阻R2的阻值是R2=20，从图丙上可以看出，当电压为4V时，a对应的电流为0.2A，b对应的电流为0.4A，所以电阻R2的IU图象是丙图中的a故答案为：6；20；a23再生制动器是指刹车的同时还可以使发电机发电先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下，汽车通过的路程S是与对应的速度大小v，计算出动能Ek，作出EkS是图象，如图所示从图中可以看出，开启再生制动器进行测试的图线是、中的，该次测试中储能效率为40%【考点】动能和势能的概念【分析】（1）关闭再生制动器时，汽车的动能全部转化为汽车克服摩擦力产生的内能，开启再生制动器，部分动能转化为电能；（2）根据两次小车克服摩擦力做功的大小得出原来汽车动能的大小、动能转化为电能的大小，计算得出该次测试中储能效率【解答】解：（1）关闭发动机后，关闭再生制动器，汽车克服摩擦力做功，动能全部转化为内能，开启再生制动器，有部分动能转化为电能，克服摩擦力做功的能量减少，摩擦力大小不变，所以汽车运动的距离减小，所以汽车动能变化曲线是；（2）关闭发动机后，关闭再生制动器，汽车克服摩擦力做功，动能全部转化为内能，由图可知，关闭发动机时汽车的动能为EK0=W=fs2=f（40m30m）=10mf，开启再生制动器，由图可知，汽车克服摩擦力做功W=fs1=f（36m30m）=6mf，则动能转化为的电能为E=EK0E=10mf6mf=4mf，则该次测试中储能效率=100%=40%故答案为：；40%三、解答题（共31分解答25、29题时应有解题过程）24按照题目的要求作图：（1）胶棉拖把的主要结构如图甲所示，使用时先将棉头浸泡于水中吸水，再拉动拉手，使之绕O点转动，胶棉夹将棉头中多余水分挤出后便可清理地板请在图乙的示意中画出：动力F1的力臂l1；作用在B点的阻为F2（2）请在图丙中将灯泡和控制灯泡的开关正确连入家庭电路中（3）请在图丁中标出小磁针的N、S极及磁感线的方向【考点】力臂的画法；磁感线及其特点；通电直导线周围的磁场；家庭电路的连接【分析】（1）根据力臂的概念画出F1的力臂L1阻力是阻碍杠杆转动的力（2）家庭电路中，为了安全，要将灯泡的顶端和开关接在火线上，灯泡的侧端接在零线上（3）根据电源的正负极判断电流的流向，再利用安培定则判断螺线管的极性，最后确定小磁针的极性【解答】解：（1）反向延长F1的作用线，标出从支点O到动力F1作用线的距离，即为动力臂L1；（2）动力F1的作用是使杠杆沿逆时针方向转动，而阻力F2的作用是阻碍其转动，所以F2的方向垂直于杆向下，如图所示：（2）从火线下来，先接开关，然后接灯泡的顶端，最后将灯泡的侧端接在零线上；故答图如下：（3）电流从螺线管右侧流向左侧，用右手握住螺线管，使四指环绕的方向与电流的方向相同，此时拇指所指的一端就是螺线管的N极，故螺线管左端为N极，右端为S极磁感线在螺线管外部总是从N极指向S极，根据异名磁极相互吸引，小磁针靠近螺线管N极的一端为S极，如图所示25如图所示，一人用150N的拉力将重为200N的物体匀速拉升了2m，所用时间为10s，不计一切摩擦及绳重则（1）此过程中人作的有用功是多少？（2）拉力做功的功率？（3）此滑轮组的机械效率是多少？【考点】机械效率的计算；有用功和额外功；功率的计算【分析】（1）知道物体的重力和上升的高度，根据W=Gh求出有用功；（2）知道拉力做的总功和做功时间，根据P=求出拉力的功率；（3）由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据s=nh求出绳端移动的距离，利用W=Fs求出总功，利用=100%求出滑轮组的机械效率【解答】解：（1）有用功：W有=Gh=200N2m=400J；（2）由图可知，n=2，则绳端移动的距离：s=nh=22m=4m，总功：W总=Fs=150N4m=600J，拉力的功率：P=60W；（3）滑轮组的机械效率：=100%=100%66.7%答：（1）此过程中人做的有用功是400J；（2）拉力做功的功率为60W；（3）此滑轮组的机械效率是66.7%26在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向右边旋一些（选填“左”或“右”）（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验你认为第二组实验更好，理由是便于从杠杆上直接读取力臂（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是：杠杆自重的影响【考点】探究杠杆的平衡条件实验【分析】（1）杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂；杠杆左端低右端高，说明杠杆的重心在支点左侧，调节平衡螺母应使杠杆重心右移，这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响；（2）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，此时力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来；（3）图丁中，支点位于动力和阻力的右侧，弹簧测力计不但提了钩码，而且还提了杠杆，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响【解答】解：（1）为使杠杆在水平位置平衡，需要使杠杆重心右移，应将平衡螺母向右调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响；（2）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此第二组实验设计的好，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，力臂直接从杠杆上直接读取；（3）图丁中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大故答案为：（1）水平，右；（2）二，便于从杠杆上直接读取力臂；（3）杠杆自重的影响27如图所示，是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置左右两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同完成该实验还需要的器材是温度计；如果加热相同的时间，质量相同的食用油和水，食用油（选填“食用油”或“水”）升高的温度更高【考点】比热容的概念【分析】实验采用控制变量法，根据Q=cmt可判断实验还需要温度计，用来测量食用油和水的温度变化【解答】解：要比较不同物质的吸热能力，完成该实验还需要的器材是温度计，测量不同液体温度的变化情况；如果加热相同的时间，质量相同的食用油和水，食用油升高的温度更高故答案为：温度计；食用油28张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，小灯泡所标示的额定电压为2.5V（1）张皓同学按甲图连好电路如图甲所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最左（选填“左”或“右”）端；（2）接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在甲图中在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；（3）改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：小灯泡短路；（4）排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示，由图象可知小灯泡的额定功率是0.75W；（5）由步骤（5）知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，他结合实验过程分析得知，形成的原因是：灯丝电阻随温度的变化而变化（6）张皓同学又设计了两种测量定值电阻Rx阻值的实验电路方案，方案中定值电阻的阻值为R0方案一：闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=方案二：电路中RxR0，将S接到a，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流表的I2；由I1R0=I2Rx可得Rx=请判断结果是否正确并简要说明理由：不正确，没有控制Rx和Ro两