松山中学2015年春季九年级周考(九)_第1页
松山中学2015年春季九年级周考(九)_第2页
松山中学2015年春季九年级周考(九)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班级 姓名 学号 G 松山中学 2015 年春季九年级周考 九 物理试题 满分 75 分 取 g 10N kg 一 选择题 1 如图1所示 用高压放电的电火花产生一个冲击波 再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结 石上 就能使胆结石粉碎 这一现象主要说明 A 声音是一种波 B 只有用凹面镜才能反射声波 C 声波具有能量 D 只有把声波集中起来 它才具有能量 2 古人在夕阳西下的时候吟出 柳絮飞来片片红 的诗句 洁白的柳絮此时看上去是红色的 这是因为柳絮 A 发出红光 B 发出红外线 C 反射夕阳中的红光 D 折射夕阳中的红 光 3 几个铜制的质量 粗细 高度各不相同 把它们竖直放在水平桌面上 则 A 较高的圆柱体对桌面的压强大 B 较粗的圆柱体对桌面的压强大 C 质量较大的圆柱体对桌面的压强大 D 它们对桌面的压强一样大 4 下列过程中 有一个力的作用效果与其他三个不同类 它是 A 把橡皮泥捏成不同造型 B 进站的火车受阻力缓缓停下 C 苹果受重力竖直下落 D 用力把铅球推出 5 随着人们生活水平的逐步提高 家用电器不断增多 下列关于家庭电路的说法中 正确的 是 A 灯与控制它的开关是并联的 与插座是串联的 B 使用测电笔时 不能用手接触到笔尾的金属体 C 电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大 D 增加大功率用电器时 只需换上足够粗的保险丝即可 6 我国的登月工程分三个阶段进行 其中发射首颗月球探测卫星 嫦娥一号 是这一工程的第一个 阶段 关于 嫦娥一号 卫星的说法正确的是 A 卫星探测到的信息是靠超声波传回地面的 B 卫星从地面发射升空的过程中 运动状态不断改变 C 卫星从地面发射升空的过程中 主要是机械能转化为内能 D 卫星从地面发射升空的过程中 重力势能增大 动能增大 机械能增大 7 回顾如图 2 所示 什么情况下磁可以生电 的探究过程 你认为以下说法正确的是 A 让导线在磁场中静止 蹄形磁铁的磁性越强 电流表指针偏转角度越大 B 用匝数较多的线圈代替单根导线 且使线圈在磁场中静止 这时电流表指针偏转角度大些 C 蹄形磁铁固定不动 使导线沿水平方向运动时 电流表指针会发生偏转 D 蹄形磁铁固定不动 使导线沿竖直方向运动时 电流表指针会发生偏转 8 关于温度 热量 内能 以下说法正确的是 A 0 的冰没有内能 B 水沸腾时继续吸热 温度保持不变 C 物体的温度越低 所含的热量越多 D 物体温度不变 物体的内能就一定不变 9 小明将标有 6V 6W 的灯 L1与标有 6v 3W 的灯 L2串联 如图所示 下列说法错误的是 A 该电路能探究串联电路的电压特点 B 该电路能探究变阻器在电路中的作用 C 该电路能探究电流做功的多少与电压的关系 D 该电路可以测出灯泡 L2 的额定功率 二 填空与作图题 10 13 每题 3 分 14 题 3 分和 15 题 2 分 共 17 分 10 星期天小明和妈妈来到市中心的广场游玩 看到音乐喷泉的上空出现了一弯绚丽的彩虹 妈妈 解 释说 彩虹是由于太阳光经过喷泉形成的小水珠时发生了 从而产生了色散 现象形成的 小明用带有红色滤色镜的照相机给妈妈照了一张像留念 则相片上的彩虹是一条 色的光带 喷泉形成的水珠象珠玉落在玉盘上 溅起层层水花 光在这样的水面上 发生 了 反射 所有池边霓虹灯不能在水面成像 只留下亭亭的影子 11 在综合实践活动中 小明制作了如图 8 所示的简易棉花糖机 取少量蔗糖 置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内 闭合开关 电动机带动易拉罐转动 并用酒精灯对易拉罐底部进行加热 这是采用 方法改变其内能的 加热过程中 蔗糖颗粒变成液态糖浆 糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后 由于糖浆具有 继续前进 遇冷变成丝状糖絮 用筷子收集到棉花糖 上述制取棉花糖的整个过程中 蔗糖发生的物态变化有 12 如图是小红和小明站在冰面上静止时的情景 小明发现冰刀下的冰由固态 变成了液态 这是 填物态变化名称 现象 这一过程需要 吸热 放热 小明在后面推了小红一下 使小红向前滑去 同时小明向后运动 表明物体间力的作用是 的 13 如图是研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系的装置 A B 两个 相同的瓶内分别装有质量和初温都 相同 不相同 的煤油 将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中 这是为了控制 相同 两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的 14 某同学研究曲面玻璃对光的折射规律时作了如下的试验 如下图为一半圆柱形 透明玻璃的横截面 水平面 AOB 镀银 反射光 O 表示半圆截面的圆心 一束 光在横截面内从 M 点入射 从 N 点射出 请帮他完成光路图 虚线为该点的法线 15 如上图甲将伞撑开时 伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆 乙图是其中一条 骨架的示意图 伞面对骨架的压力为阻力 F2 支点为 O 请你在乙图中画出支撑 杆 AB 对骨架的动力 F1的大致方向及阻力臂 l2 三 试验与探究题 5 分 5 分 5 分 3 分 18 分 16 在进行光学实验的探究过程中 1 小明同学用如图所示的装置 研究光的反射规律 其中有一个 可折转的光屏 这个光屏在实验 中除了能呈现光外 另一个重要作用 2 小明利用透明玻璃板 两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点 选取两段完全 图 8 2 50 t s 1 3 02 h m 丙 1 25 3 75 t s 1 3 02 104F NN 甲 2 10 6 4 8 t s 1 3 02 m s 乙 1 25 2 50 图 16 装 订 线 相同的蜡烛的目的是 3 小明同学在做 探究凸透镜成像规律 实验时 蜡烛 凸透镜 光屏的位置如图所示 点 燃 蜡烛后 光屏上得到了 的实像 照相机 投影仪 就是利用 这一原理制成的 若将蜡烛向左移 要使光屏上出现清晰的像 光屏将向 左 右 移 17 在测量小塑料块的密度的实验中 小明和小影只找到一架天平 附砝码 没有量筒 他思考了 一段时间后终于想出了办法 1 如图 12 甲所示 小明在使用天平过程中的错误是 2 小明纠正错误后调平天平 按照以下步骤继续实验 将小烧杯装半杯水 放在左盘中 称出它的质量为 100 克 将小塑料块放入小烧杯的水中 浮在水面上 天平 平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示 则小塑料块的质量为 g 用细针缓慢地将小塑料块按入小烧杯的水中 不动 小塑料块未触底 小影加减砝码 调 平 天平 砝码和游码表示的质量和为 120 克 则小塑料块受到的浮力为 体 积 为 密度是 kg m3 18 利用电源 滑动变阻器和定值电阻R0 阻值已知 以及两个电流表 A1 A2来测量未知电阻Rx 的 阻值 同学们设计了如下图 A B C 三个电路 1 经过讨论 同学们认为测量未知电阻 R x 阻值的最佳方案为图 电路 2 小宇在某次实验中 测得电流表 A1的示数 为I1 A2的示数为I2 则待测电阻Rx 3 在某次测量中 小宇发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P 两个电流表 A1 A2的示数始 终 相等 即I1 I2 由此判断出R x 处的故障是 4 实验中滑动变阻器的作用是 和 19 湖北嘉得利汽车公司组织了一次新车型节油大赛 比赛分两组 第一组使用 A 型车 排量 1 2 升 第二组使用 B 型车 排量 2 0 升 A B 型车外观和体积相同 属于同一产品系列 1 你认为下列评价方式中不能作为比赛评价标准 A 消耗相同体积的汽油 比谁行驶的路程长 B 行驶相同的路程 比谁消耗的汽油体积 少 C 行驶相同的路程 比谁用的时间短 D 用 的比值大小作比较 消耗汽油的体积 行驶的路程 2 下表是三位车手的比赛成绩 第一组比赛中最节油的选手是 3 从本次比赛数据看 型车比较节油 四 综合应用 6 分 7 分 13 分 20 鸡蛋的营养丰富 味道鲜美 深受人们喜爱 小明家新买了一个煮蛋器 其外观如图所示 该煮蛋器一次可煮 6 只鸡蛋 铭牌如图所示 某次 妈妈将 6 只质量均为 50g 的鸡蛋装入煮蛋 器 通电 3min 后 妈妈断开电源 再过 2min 妈妈从煮蛋器中取出鸡蛋 小明发现 鸡蛋已经完 全 煮熟了 则 1 本次煮鸡蛋的过程中 共用电多少焦 2 若鸡蛋的初温为 20 煮蛋器中水的沸点为 100 则本次煮鸡蛋的过程中鸡蛋吸收的热 量 的多少 该煮蛋器煮鸡蛋的效率为多大 鸡蛋的比热容取 2 1 103J kg 3 妈妈为什么在鸡蛋煮了 3min 后再断电 2min 然后再从煮蛋器中取出鸡蛋 说说你的看法 说一点即可 21 我国首台自主设计 自主集成的 蛟龙 号载人潜水器 已顺利完成 5000 米级海试任务 这标志着中国已成为世界上掌握大深度载人深潜技术的国家 1 蛟龙号 潜水器的体积约为 21m3 当它在水下缓慢地匀速下潜时的 总质量多大 不计算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论